《重回年少當(dāng)女神》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)，它像情感導(dǎo)師，為你指點(diǎn)迷津，一路暢行。這部小說(shuō)是《重回年少當(dāng)女神》，由作者橘喵撰寫?！吨鼗啬晟佼?dāng)女神》第7章主要內(nèi)容簡(jiǎn)述：劃痕不算長(zhǎng)，但是在排列整齊的表格上異常突兀，就像一支整齊軍隊(duì)中間闖入一名身穿便服的群眾?！澳氵@小子，我說(shuō)你.........

《重回年少當(dāng)女神》 第7章 這表 劃了 在線試讀

劃痕不算長(zhǎng)，但是在排列整齊的表格上異常突兀，就像一支整齊軍隊(duì)中間闖入一名身穿便服的群眾。

“你這小子，我說(shuō)你能不能小心點(diǎn)，”一直在祈茵對(duì)面埋頭作業(yè)的男老師聽(tīng)到響聲，這才抬起頭來(lái)，看著面前睡眼惺忪的少年，嘴上苛責(zé)了幾句，“都開學(xué)了還在睡，看人家同學(xué)有沒(méi)有事，快向人家道個(gè)歉?！?/p>

徐然懶懶撇了祈茵一眼，見(jiàn)她仍端端正正的坐著椅子上眼睛盯著面前的表格，又重新把目光投向張老師，揉了揉脖頸，“人家挺好的。張老師，說(shuō)吧，你找我來(lái)到底什么事兒?！?/p>

張生平這才從抽屜底下抽出一張數(shù)學(xué)試卷，撫平上邊的皺褶，將徐然喚到自己身邊，“你過(guò)來(lái)，我給你講講這最后一道大題，你這算法雖然是對(duì)的，但是過(guò)程太過(guò)于繁瑣，應(yīng)該這樣子解答….”

后面兩人的對(duì)話祈茵一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她也不想聽(tīng)。

她只想知道怎么樣才能讓這道劃痕消失。這是她最后一張表格，只要填完了上交就可以離開這辦公室，前面的幾張她都沒(méi)有出錯(cuò)，這一份她也可以保證不會(huì)出錯(cuò)。

只是這意外。

祈茵嘆了口氣，拿著被筆劃到的表格朝陳秀芳走去，“老師，這表——”

“填完了？我先看看?！标愋惴挤畔率种械墓P，接過(guò)她手里的表格，看到上面的劃痕時(shí)眉頭緊皺。

食指往那道痕跡上指，看著祈茵就開口數(shù)落，“這是什么？你告訴我這是什么？”

祈茵看著她，神色平淡，老實(shí)回答，“老師，這是黑色水性筆劃出的劃痕?！?/p>

“我問(wèn)你這是什么了嗎，難道老師看不懂嗎？”

祈茵抬起手，學(xué)著陳秀芳方才的樣子，用食指指著表格上的劃痕，將語(yǔ)調(diào)抬高，舌頭捋直，吊著嗓子喊道，“這是什么？你告訴我這是什么？”

話說(shuō)完了。祈茵將手收回，又端端正正站著，語(yǔ)氣也恢復(fù)平常，“老師，你剛才就是這么問(wèn)的?！?/p>

“嘿，我說(shuō)你這學(xué)生怎么——”陳秀芳話說(shuō)到一半。

隔壁辦公桌突然傳出一聲嗤笑，剛開始還有所抑制，見(jiàn)這邊陳秀芳停了下來(lái)，逐漸肆無(wú)忌憚，放聲笑了出來(lái)。

祈茵偏頭看去，發(fā)出笑聲的地方是她方才就坐位置對(duì)面的辦公桌。

徐然一手撐著辦公桌面，高挺的身子微彎，頭低著，原本認(rèn)真聽(tīng)張平生講題的他，聽(tīng)到這邊辦公桌的姑娘敢學(xué)陳秀芳的腔調(diào)，不由的笑了出來(lái)，肩膀抽/動(dòng)得厲害。

祈茵將目光收回，頭剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一個(gè)粉筆頭擦著她的耳廓朝發(fā)出笑聲的方向丟去。

“徐然，笑什么笑，好好聽(tīng)你的題，下次把語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)也給我提上去?！标愋惴家舶l(fā)現(xiàn)了剛剛發(fā)出笑聲的是他，拿起辦公桌上殘余的粉筆頭就朝他扔過(guò)去。

徐然見(jiàn)粉筆頭砸過(guò)來(lái)，將身子一偏，完美避過(guò)了外來(lái)物。

站直身子，看向陳秀芳，笑著道，“陳老師，就算我語(yǔ)文上回沒(méi)考好，你也不能打人啊，萬(wàn)一打傻了下回語(yǔ)文與考的分兒更低，你可不能賴到我頭上?！?/p>

“你就皮吧你，”陳秀芳一副恨鐵不成鋼的模樣，“就算苗子再好不加管束最后也只是歪瓜裂棗，張老師，你的學(xué)生你可得好好管管了?！?/p>

張平生順手拿起桌上的數(shù)學(xué)課本就往徐然身上拍去，“人家陳老師教訓(xùn)自己的學(xué)生關(guān)你什么事？這題會(huì)了嗎你?！?/p>

徐然咧嘴笑了下，干干凈凈的少年模樣，拿起筆接著張平生的答案往下寫，“你講到第三個(gè)步驟的時(shí)候我就知道你用的什么方法了，已知X等于….”

祈茵等著陳秀芳將注意力從徐然那桌收回，接著開口道，“陳老師，我剛剛是想和你說(shuō)我這表不小心被劃到了，你有多余的表給我嗎，我重新填?！?/p>

“沒(méi)有，”陳秀芳想都不想直接回答，語(yǔ)氣十分不耐煩，“我不是和你說(shuō)了嗎，千萬(wàn)不能寫錯(cuò)，你倒好，直接在上面畫起畫來(lái)了，我看你今天就別報(bào)道了?！?/p>

“老師，我沒(méi)有在上面畫畫，我說(shuō)了那橫線是剛剛不小心弄上去的，請(qǐng)你給我一張新的表?！逼硪鹬币曣愋惴?，眼神堅(jiān)定，絲毫沒(méi)有畏縮與退讓的意思。

“你這同學(xué)聽(tīng)不懂我說(shuō)的話還是怎么樣，我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有！走走走，你這種和老師頂撞的學(xué)生我們班不收，愛(ài)上哪個(gè)班就哪個(gè)班，真是氣死我了?！标愋惴嫉穆曊{(diào)本就有些尖，現(xiàn)在人一急起來(lái)音量更是大得驚人，活像清晨公雞的打鳴聲。

辦公室的老師紛紛將目光投向祈茵。

陳秀芳是三中的老資歷教師，執(zhí)教多年帶的都是重點(diǎn)班，連教導(dǎo)主任都得讓著她幾分，更別說(shuō)學(xué)生了，敢這么和她說(shuō)話的祈茵是第一個(gè)。

徐然的題剛好解完，聽(tīng)到陳秀芳的嘯叫聲，直起身子，倚在張生平的辦公桌邊。雙手環(huán)抱在胸前，好整以暇的看著被陳秀芳訓(xùn)斥的姑娘。

姑娘身子消瘦單薄，面對(duì)陳秀芳嚇人的氣勢(shì)卻毫不退讓，連眉頭不皺一下，依舊筆挺的站在她面前。

“陳老師，這學(xué)生你不要，我就要了啊，”張老師從徐然的身后探出頭，又覺(jué)得這樣說(shuō)話脖子累得慌，抬手拍了拍徐然的背，示意他讓開一些。

徐然會(huì)意，將身子往旁邊挪，讓張生平出現(xiàn)在眾人的視線里。

張老師看了祈茵一眼，清了清嗓子笑著道，“我看這同學(xué)挺機(jī)靈，交給我，興許又能出一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的苗子。反正一班和二班都是重點(diǎn)班，在你們班和我們班都沒(méi)多大差別，是吧？”

“數(shù)學(xué)競(jìng)賽苗子？我看去拉低你們班平均分還差不多，你愛(ài)當(dāng)好人你就當(dāng)去吧，我不攔你?！标愋惴紝⒈砀袢仄硪鸬氖掷?，朝她不耐煩的擺擺手，

“走走走，沒(méi)聽(tīng)到嗎，人張老師，一班班主任愿意收留你，你過(guò)他那邊報(bào)道去?！?/p>

祈茵抓著手里的表格，沒(méi)動(dòng)。

反而朝陳秀芳又走進(jìn)了一步，微微彎下/身子，壓低了音量，在陳秀芳的耳邊道，

“陳老師，難道，羅愛(ài)柳給的錢，比我爸給的還要多？”