《我的狐貍相公》 章節(jié)介紹

《我的狐貍相公》是一部腦洞大開的優(yōu)秀之作，在作者狐貍精鬼斧神工的創(chuàng)作之下，故事情節(jié)又是如此合理，經(jīng)得起百般推敲!《我的狐貍相公》第4章介紹的是：師父是個(gè)四十歲上下的男子，抱著一尾古箏，一身藍(lán)袍，平白的給他添了一身的憂傷?！肮媚镉卸Y。請問姑娘.........

《我的狐貍相公》 第4章學(xué)藝生涯 在線試讀

師父是個(gè)四十歲上下的男子，抱著一尾古箏，一身藍(lán)袍，平白的給他添了一身的憂傷。

“姑娘有禮。請問姑娘之前可會音律？”師父問的很是謙虛。

“呃，我是一點(diǎn)不會，師父您要從頭教?！逼鋵?shí)現(xiàn)代的音律還是懂一些的，但是古代的音律啊，饒了我吧。

于是師父便從最基礎(chǔ)的開始給我講解，一會是五音宮，商，角，徵，羽，一會又是什么十二律制：黃鐘，大呂，太簇，夾鐘，姑洗，仲呂，蕤賓，林鐘，夷則，南呂，無射，應(yīng)鐘，再一會五音又變成了七音宮，商，角，變徵，徵，羽，變宮。聽得我是一個(gè)頭兩個(gè)大。

好半天，我都以為自己快睡著的時(shí)候，師父才結(jié)束了他的長篇大論。

“姑娘，剛才我講的你聽懂了幾分？”

我看師父講的激勵(lì)，額頭上已經(jīng)微微冒汗了，也不好意思說一點(diǎn)沒懂。

“嗯嗯，差不多都知道了?！?/p>

“那好，姑娘請看?！比缓笏诠殴~上彈奏了幾個(gè)音符，又教了我指法，就給了我一個(gè)樂譜讓我自己好好琢磨琢磨。

雖說是師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，可是這也太把我當(dāng)天才了吧？

好吧，我還就不信我這么個(gè)新新人類會搞不定這古箏！

于是我便開始了我的古箏演奏生涯。

嗯，好像是這樣的，然后，是這根。

無意間抬頭看到師父手端著茶，臉已成醬紫色。

咦？師父原來身體不適啊？這么敬業(yè)的師父呢，帶病還給我上課，嗯，我要好好彈，不辜負(fù)他的期望。于是屋里一會像急剎車的尖銳高音，一會是沉重的低音延綿不絕。

“呃，小姐，我去廚房看看有沒有什么點(diǎn)心啊。“秋菊說完不等我回答便跑的不見蹤跡了。這丫頭有這么餓嗎？不管了，繼續(xù)彈。

“咳咳，姑娘天資聰慧，小人不才教不了您了。恕小人先行告退?！本驮谖页两谖覐椬嘀烂畹那僖舻臅r(shí)候師父突然冒出這么句。等我抬頭時(shí)只看到門外師父急速離去的背影，我一個(gè)高音彈起，走到院門的師父一個(gè)腳下不穩(wěn)，摔了一跤。也顧不得疼痛，仿佛背后有鬼似的，爬起來就走了。

看來這位師父的定力不錯(cuò)，我以為在我彈起第一聲他就會跑了，沒想到啊，整整半個(gè)時(shí)辰有余。

不久李媽媽便來了，她對著我甚是無奈的搖搖頭就讓我下去休息了。只說趕明個(gè)給我再請位舞蹈師父。

第二天，舞蹈師父來了。她看了看我，說雖然身型已定，但是勤加練習(xí)，還是能有一定的作為。

于是我便開始我的古代舞蹈的學(xué)習(xí)。師父跳起來那是身如飛燕，輕巧靈敏，而且舞姿優(yōu)美，而在我跳來就重如大象，手腳怎么樣都不對。一會同手同腳，一會又沒站穩(wěn)摔在地上，那叫一個(gè)慘字啊。

終于在我摔得鼻青臉腫的第三天，舞蹈師父也說了聲孺子不可教也，棄我而去。

我拖著快散架的身體，穿過后花園，準(zhǔn)備回秋菊閣，一群鶯鶯燕燕經(jīng)過，把我叫住了