《鬼才攝影師》 章節(jié)介紹

風(fēng)箏上的貓編著的小說(shuō)《鬼才攝影師》，題材為都市類(lèi)型，小說(shuō)故事情節(jié)緊湊、內(nèi)容精彩，生活氣息濃郁，人物性格鮮明，有血有肉。《鬼才攝影師》第3章內(nèi)容介紹：江宇強(qiáng)壓下心虛的表情，聲音提高了幾個(gè)分貝，“老師，這你可找對(duì)人了！抓拍這個(gè)領(lǐng)域，我愿稱(chēng)我為第.........

《鬼才攝影師》 第3章 下地拍法 在線試讀

江宇強(qiáng)壓下心虛的表情，聲音提高了幾個(gè)分貝，“老師，這你可找對(duì)人了！抓拍這個(gè)領(lǐng)域，我愿稱(chēng)我為第一?！?/p>

韓雨柔一聽(tīng)，眼中閃過(guò)一絲欣喜，嘴角露出一排整齊的牙齒，在不強(qiáng)烈的陽(yáng)光下閃爍著晶瑩的光芒，“老師，那咱們就開(kāi)始吧！”

說(shuō)完，韓雨柔開(kāi)始了她的舞蹈表演。

白綠相間的舞裙隨著她的旋轉(zhuǎn)而飄動(dòng)，宛如一朵盛開(kāi)的花朵在風(fēng)中搖曳。她的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了韻律感，每一次腳尖的落地，都仿佛踩在云朵上，輕盈飄逸，盡顯優(yōu)雅。

每一個(gè)動(dòng)作都仿佛是一副畫(huà)卷，讓江宇看的沉醉其中，不過(guò)他也很快回過(guò)神，盡力地抓拍著這位小姐姐的動(dòng)作。

江宇全神貫注地觀察著韓雨桐的舞蹈，他不斷調(diào)整著相機(jī)的參數(shù)和角度，試圖捕捉到每一個(gè)完美的瞬間。

他按照之前學(xué)過(guò)的技巧，選擇了合適的光線和角度，將韓雨桐的身姿完美地呈現(xiàn)在鏡頭中。

他調(diào)整鏡頭稍微拉遠(yuǎn)，讓小姐姐占滿(mǎn)鏡頭下半部的三分之一，再設(shè)置成抓拍模式，選取合適的時(shí)機(jī)，在確定屏幕中的畫(huà)面不錯(cuò)后，不停地按著快門(mén)鍵。

韓雨柔聽(tīng)著擦咔擦卡的聲音，動(dòng)作也越來(lái)越快，越跳越激動(dòng)，很快所有的舞蹈動(dòng)作傾盤(pán)而出。

在結(jié)束舞蹈后，韓雨桐輕喘著氣，臉頰微紅地走到江宇身邊：“江老師，讓我看一下你的作品吧！”

江宇手指在屏幕上輕輕滑動(dòng)，切換到剛才拍的一系列的照片。

他先自行審視著照片，果然！這個(gè)系統(tǒng)不對(duì)勁，十分有十二分的不對(duì)勁。

一張張照片中的人像，仿佛被迷霧籠罩，輪廓模糊不清。未聚焦的鏡頭，連貫的動(dòng)作間模糊的人影，像是被剝離出的靈魂。

江宇不禁擦了下額頭的汗，轉(zhuǎn)頭看向旁邊的韓雨柔，臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容：“老師，咱們拍完了之后，一起看吧！”

韓雨柔想了片刻，點(diǎn)了下頭，手中的琵琶也隨著點(diǎn)頭的動(dòng)作晃動(dòng)了兩下，反照出柔和的光芒。

江宇見(jiàn)狀，心中一動(dòng)：“老師，我看你拿的琵琶與這個(gè)場(chǎng)景很搭，要不你再擺兩個(gè)姿勢(shì)，我再多拍兩張這樣的，咱們就換地方。“

韓雨柔輕撫摸了下秀眉，撩起剛才跳舞時(shí)散落下來(lái)的發(fā)絲，“好的，那我還是跳一段，你記得抓拍哦！”

話音未落，韓雨柔雙手一上一下托著琵琶，手指在弦上不斷輕輕撥動(dòng)，她的頭隨著手指的旋律來(lái)回?fù)u晃，仿佛真的是千年之前的貴妃在舞蹈。

緊接著，韓雨柔如同一只優(yōu)雅的貓咪跪在地上，頭輕輕揚(yáng)起，眼睛微微瞇起。

隨后她轉(zhuǎn)過(guò)頭，嘴角勾起一抹迷人的弧度，看向江宇，擺出一個(gè)令人心動(dòng)的姿勢(shì)，身材盡顯，十分誘人。

江宇專(zhuān)心地審視著相機(jī)中的畫(huà)面，嫵媚的眼神，優(yōu)雅地姿勢(shì)，都讓他心中暗自贊嘆。

他完美地抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，在韓雨柔每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的精髓露出后，及時(shí)按下快門(mén)。

這個(gè)場(chǎng)景結(jié)束后，江宇不死心地打開(kāi)相冊(cè)。

盡管拍的過(guò)程他已經(jīng)傾盡全力做到完美，結(jié)果打開(kāi)依舊是地獄級(jí)別，難登大堂。

他抬起頭，迎上了韓雨柔充滿(mǎn)希冀的眼眸，將抽動(dòng)的嘴角向上咧，努力讓錯(cuò)愕轉(zhuǎn)化成微笑，“老師，前面的畫(huà)廊我看風(fēng)景挺不錯(cuò)的，咱們?cè)偃ギ?huà)廊拍一下?！?/p>

兩人并肩朝畫(huà)廊的方向走去，江宇心中猶豫了片刻，問(wèn)：“老師，最近生活過(guò)得還順心嗎？”

韓雨柔聞言，瞳孔微縮，“你怎么知道？”

說(shuō)完，她把琵琶放在胸前，雙手抱胸，眼神盯著江宇，透出一絲警惕，“你認(rèn)識(shí)我？”

她有些害怕，畢竟這家伙拍照不要錢(qián)，接近自己很可能是帶有某種目的。

江宇見(jiàn)她是如此反應(yīng)，連忙擺手，“老師，你別誤會(huì)。剛才拍特寫(xiě)的時(shí)候，我注意到你眉間不自覺(jué)地緊皺，透露出一絲愁容，所以就隨口問(wèn)一下。”

他頓了頓，目光落在韓雨柔胸前緊緊抱著的琵琶，繼續(xù)道：“而且老師你的這身衣服，材質(zhì)一看就很好，價(jià)格不會(huì)太便宜，但是手里的琵琶就有點(diǎn)......有點(diǎn)......”

“噗哧~”韓雨柔一只手捂住嘴笑出聲，眨著大眼睛看向江宇，“有點(diǎn)爛？”

“有一丟丟！”江宇撓撓頭，小聲地回應(yīng)。

韓雨柔輕嘆一口氣，放下了剛才的警惕，“哎，最近可能不走運(yùn)吧，我的琵琶在來(lái)漫展的路上，背帶斷了掉在地上，又剛好被一輛車(chē)碾碎，我趕時(shí)間只好在旁邊臨時(shí)租了一個(gè)?！?/p>

說(shuō)到此處，韓雨柔盯著手中的琵琶，神色有些黯淡，“那把琵琶可跟著我好幾年，參加了不知道多少次漫展?！?/p>

江宇聽(tīng)完韓雨柔的話，心中一動(dòng)，暗嘆這位小姐姐果然霉運(yùn)纏身，看來(lái)系統(tǒng)的判斷果然給力。

他安慰道：“老師你也不要太難過(guò)，琵琶這東西，有靈性的很，說(shuō)不定它替你擋了一劫呢！”

“謝謝你，江老師。”

談話間，兩人很快來(lái)到了畫(huà)廊處。

畫(huà)廊墻上，各式各樣的卡通人物仿佛在墻上跳動(dòng)，時(shí)不時(shí)走過(guò)的漫迷會(huì)駐足觀賞，拍照留念，發(fā)出陣陣贊嘆。

“江老師，這個(gè)角落有一些古典的韻味，搭配上我的舞裙，會(huì)有一點(diǎn)飛天仙女的感覺(jué)，你再幫我抓拍幾張。”

江宇嘴角微微抽動(dòng)，心想等會(huì)兒這位小姐姐看到他拍的照片，會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆？

不如找個(gè)不好看的場(chǎng)景，即使不好看，就說(shuō)場(chǎng)景的原因？

他心里這樣想著，嘴上應(yīng)和著：“好嘞，不過(guò)老師，要不嘗試個(gè)新拍法？”

韓雨柔一聽(tīng)，也來(lái)了興致，急忙問(wèn)：“什么拍法？”

“下地拍法?！?/p>

“下地？”

“對(duì)，展現(xiàn)的就是一位仙女，下地來(lái)到凡間，遺世獨(dú)立又仙氣飄飄的一種感覺(jué)。”

韓雨柔雖然沒(méi)有聽(tīng)懂，不過(guò)她聽(tīng)到了好幾個(gè)高級(jí)感詞匯，更是有仙女下凡，仙氣飄飄來(lái)形容，很明顯在夸她漂亮，于是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)怎么擺姿勢(shì)呢？”

“老師你聽(tīng)我的，躺在地上，然后閉上眼睛，想像自己正在從天上飄向大地?！?/p>

“這......”