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主角是顧平生青果是哪部小說(shuō) 我的靈媒女友第1章閱覽

2024-08-05 00:04:52 作者:包子
  • 我的靈媒女友 我的靈媒女友

    一個(gè)在地圖上找不到的荒村,一棵古老的麻柳樹(shù),一座破敗的校園,一群古怪的學(xué)生,一個(gè)來(lái)歷不明的女友,一段沒(méi)羞沒(méi)臊的愛(ài)戀……恐怖的校園氣氛,駭人聽(tīng)聞的靈異事件背后,隱藏著一段深仇大恨。善與惡,愛(ài)與恨,生與死,一念之間。

    包子 狀態(tài):已完結(jié) 類(lèi)型:都市
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《我的靈媒女友》 章節(jié)介紹

《我的靈媒女友》是一部故事內(nèi)容新穎的小說(shuō),作者包子不落俗套,標(biāo)新立異,為讀者呈現(xiàn)了前所未有的精彩畫(huà)面。小說(shuō)《我的靈媒女友》第1章內(nèi)容:你聽(tīng)過(guò)麻柳樹(shù)“通靈媒”的故事嗎?一根紅線,一頭拴在手腕上,一頭連著老麻柳樹(shù),夜里便有美女來(lái)和你切磋十八般技.........

《我的靈媒女友》 第一章 荒村禁忌 在線試讀

你聽(tīng)過(guò)麻柳樹(shù)“通靈媒”的故事嗎?

一根紅線,一頭拴在手腕上,一頭連著老麻柳樹(shù),夜里便有美女來(lái)和你切磋十八般技藝,解鎖高難度動(dòng)作,探索人體奧秘。

有個(gè)林校實(shí)習(xí)生,正是血?dú)夥絼傄灰拱舜卫傻挠旅碗A段,難忍深山孤寂,便聽(tīng)信民間傳說(shuō),用這個(gè)方法通靈,召喚“好姻緣”。

七天后的晚上,月色朦朧,一個(gè)美若天仙的女子出現(xiàn)在他面前,媚眼如絲,薄如蟬翼的綠色紗衣從她身上緩緩滑落……

他夜夜醉生夢(mèng)死,斷了要回大城市的念頭。

“麻柳灣,一個(gè)來(lái)了就回不去的地方。我不是第一個(gè),也不是最后一個(gè)?!边@是他在個(gè)人微博里留下的最后一句話。

評(píng)論里說(shuō),古樹(shù)是通靈的媒介,這個(gè)方法萬(wàn)萬(wàn)試不得,他多半是被掏空身體,成了一具干尸。

也有人說(shuō),牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流。

這個(gè)帖子讓我對(duì)麻柳灣產(chǎn)生了濃厚的興趣。

因?yàn)?,我馬上也要去這里。

我叫顧平生。

師范畢業(yè)后沒(méi)考上編制,導(dǎo)師推薦我去麻柳灣當(dāng)代課教師。我在地圖上找不到這個(gè)地方,倒是找到上面這個(gè)有趣的帖子。

經(jīng)歷兩天的舟車(chē)勞頓,下了車(chē)走兩個(gè)小時(shí)山路,穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)100多米的溶洞,我終于來(lái)到了麻柳灣的地盤(pán)。

這一個(gè)溶洞,像一條分明的分割線,把現(xiàn)代先進(jìn)生活、城市燈火霓虹等,統(tǒng)統(tǒng)都隔離在外。我站在高高的山崖上,舉起手機(jī)找不到一格信號(hào),看著眼前的莽莽原始森林,恍若隔世。

村子在川陜交界處的褶皺里,抬頭看見(jiàn)一線天,低頭不見(jiàn)一片田。怪不得地圖上找不到,這簡(jiǎn)直就是個(gè)雞不生蛋鳥(niǎo)不拉屎的地方。

隱約可見(jiàn)零星的燈火散落在大山里,就像天空中稀稀拉拉的星星。一條小河懶懶散散地從高山之間流過(guò),形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光帶,讓這個(gè)地方稍微有些生機(jī)。

天快黑了,我向一個(gè)放羊的男人問(wèn)路,他叫我逆水而上,過(guò)一座石頭漫水橋,村小就在大麻柳樹(shù)旁邊,那棵樹(shù)就是標(biāo)志,老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)。

他一開(kāi)口,聲音非常蒼老,但他看起來(lái)不過(guò)四十多歲的樣子。

當(dāng)他得知我是來(lái)這里教書(shū)的,并沒(méi)有表現(xiàn)出我想象中的熱情,反而用一種奇怪的目光看著我,問(wèn):“多大了?”

“22歲?!?/p>

“年紀(jì)輕輕,哪里混不到一口飯吃哦?!?/p>

這話頓時(shí)讓我有些窘迫,自然也就不想解釋。

“小伙兒,你還是莫去了?!?/p>

我謝過(guò)他,轉(zhuǎn)身就走,他小聲抱怨:“不聽(tīng)話。這是第五個(gè),可惜了……”

我也只能無(wú)奈地笑笑,這種窮山溝,誰(shuí)能待一輩子?來(lái)一個(gè)走一個(gè),多正常。

過(guò)了低矮的漫水橋,沒(méi)走多遠(yuǎn),我就看見(jiàn)了那棵大麻柳樹(shù),它實(shí)在是顯眼,粗壯的樹(shù)干,繁茂的枝葉鋪開(kāi),形成一把巨大的傘。

它像一個(gè)王者,高高在上,傲視一切。

我經(jīng)過(guò)大麻柳樹(shù)下,這棵樹(shù)要六個(gè)大人才能合圍,樹(shù)下是一個(gè)寬敞平坦的土壩,可以容納數(shù)百人,低矮處的樹(shù)枝上拴著紅布和紅絲綢。

古樹(shù)一向被奉為神靈,很多人會(huì)對(duì)著古樹(shù)許愿,掛紅綢還愿。

從樹(shù)下走過(guò),竟然有一絲冷意,從腳底往上竄。

“嘀嗒……”一滴水打在我的額頭上,我伸手一抹,黏糊糊的,一看,手指上竟然是暗紅的液體!

我心想應(yīng)該是紅布淋了雨,褪色了。抬頭一看,一只白乎乎的小手,倒垂在紅布之間。

白與紅,沖擊力強(qiáng)烈,我瞪大了雙眼!頓時(shí)覺(jué)得渾身的汗毛都豎起來(lái)了。

可定睛一看,不見(jiàn)了。

我以為自己太累,眼睛看花了。

一道強(qiáng)烈的電筒光射來(lái),一個(gè)老頭迎面走來(lái),他滿頭白發(fā),右臉上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,像蚯蚓貼在那里,讓他的面目顯得有些可怕。

他問(wèn)都沒(méi)問(wèn)一句,握住我的手,激動(dòng)地說(shuō),代表全村人歡迎顧老師的到來(lái)。

他自我介紹說(shuō)叫他秦三叔,是這個(gè)村的老村長(zhǎng)。

他說(shuō),這棵古麻柳樹(shù)快有一千歲了,經(jīng)歷了很多次干旱和洪災(zāi),一直平安無(wú)事,地名就是由它而來(lái)的。

它是麻柳灣的神樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都來(lái)這里求財(cái),求平安,它非常靈驗(yàn),只要心誠(chéng),就會(huì)滿足人們的心愿。

“這里面是不是有一個(gè)女樹(shù)精?”我笑嘻嘻說(shuō),想起那個(gè)護(hù)林員的故事,準(zhǔn)備問(wèn)一問(wèn)。

秦三爺神色慌張地說(shuō):“顧老師,神靈面前不要亂說(shuō)話?!?/p>

說(shuō)完,他對(duì)著麻柳樹(shù)虔誠(chéng)地作揖,說(shuō)剛來(lái)的年輕人不懂規(guī)矩,冒犯了,不要見(jiàn)外,他明天就來(lái)上香,說(shuō)完,又作了一個(gè)揖。

他轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),鄭重其事地告誡我:“入鄉(xiāng)隨俗,我把麻柳樹(shù)的禁忌告訴你,你一定要記住?!?/p>

“第一:不準(zhǔn)12歲以下的人來(lái),要管好你的學(xué)生;第二,不準(zhǔn)懷娃的女人來(lái),以后管住自己的婆娘;第三,切記,不能讓它沾血,管好自己的手腳。”

我心想,這都是什么規(guī)矩?難得的一片平地,在樹(shù)下納涼,做游戲多好,偏偏這不準(zhǔn)那不準(zhǔn)。

秦三叔從樹(shù)上扯下一段紅綢,要給我綁在手上。

我一下子就想到了通靈媒!

但是秦三叔說(shuō),這是村里對(duì)尊貴的人最高的歡迎規(guī)格,表達(dá)尊重、祝福,以及神靈對(duì)我的保護(hù)。

不容分說(shuō),他就把紅綢拴在我的右手手腕上。我看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的一條紅綢,怪模怪樣,這要拴到什么時(shí)候?

秦三叔說(shuō),這是個(gè)儀式,一會(huì)兒可以取下來(lái),但是紅綢不能亂扔,要放在枕頭下,七天后再還給麻柳樹(shù)。

我心里泛起了嘀咕,這是什么儀式?怎么感覺(jué)和通靈媒有點(diǎn)相似?

走了一段之后,我忍不住回頭看了一眼。高大的麻柳樹(shù),在黑夜里顯得特別突兀,讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

敬畏?恐懼?神秘?

還有,我總感覺(jué)到背后有一雙眼睛在盯著我。

這雙眼睛,似乎就藏在老麻柳樹(shù)上。

秦三叔一路上給我介紹這里的情況。

這個(gè)學(xué)校有一至三年級(jí)三個(gè)班,一共30人。除了我,還有一個(gè)姓余的男老師。但他幾天前砍樹(shù)閃了腰,傷筋動(dòng)骨一百天,這學(xué)期就別指望他了。

除了附近的5個(gè)孩子讀走校,其余的25個(gè)學(xué)生都在校食宿。

我不但要當(dāng)全科教師,還要當(dāng)幾歲大娃兒的爹娘,洗衣做飯?

秦三叔連忙說(shuō),有一個(gè)專(zhuān)門(mén)給師生煮飯的人。

是個(gè)年輕姑娘。說(shuō)這句話,他加重了音調(diào)。

我悄悄松了一口氣,這安排還挺人性化的。

三座房子圍著一個(gè)土操場(chǎng),這就是整個(gè)學(xué)校的規(guī)模。

一座新修的兩層磚房挨著河邊,一層做教室,第二層做宿舍;緊挨著一座稍舊的磚房,是教師宿舍和食堂。

另一座房子離得稍遠(yuǎn),是老瓦房,黑乎乎的,什么也看不清。

他把我領(lǐng)到教師宿舍,我隔壁的門(mén)關(guān)著,外面晾著女式衣服,我心想這就是那個(gè)姑娘的宿舍了,這老頭雖然上綱上線,但也會(huì)來(lái)事,知道年輕人的喜好。

“顧老師,你先將就著睡下。學(xué)校放了假,你收拾好了他們?cè)賮?lái)?!彼f(shuō),他家里還有癱瘓的老妻要照顧,明天再來(lái)。

他走到門(mén)口,又退回來(lái),叫了我一聲,欲言又止。

我說(shuō),有話就說(shuō)吧,從此以后我也是麻柳灣的人了,不用見(jiàn)外。

“顧老師,晚上你起夜不?”

我笑了,這有啥不好問(wèn)的?房間里沒(méi)有廁所,去教室那邊的廁所就是了。

“你要是起夜,聽(tīng)見(jiàn)啥,看見(jiàn)啥,你假裝不曉得?!?/p>

這是什么意思?這里難道有什么見(jiàn)不得人的東西?

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