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綁定系統(tǒng):我白富美身份藏不住了大結(jié)局更新 最新章節(jié)第5章免費(fèi)推送

2024-07-21 15:53:22 作者:本宮今夜要翻牌
  • 綁定系統(tǒng):我白富美身份藏不住了 綁定系統(tǒng):我白富美身份藏不住了

    她從小在孤兒院長(zhǎng)大,飽一頓餓一頓,受盡欺負(fù);而假千金,錦衣玉食,受盡寵愛(ài),說(shuō)是在象牙塔里長(zhǎng)大都不過(guò)分??捎H生母親卻說(shuō)她在外面自由自在,反而是假千金替她承擔(dān)豪門的負(fù)擔(dān)和責(zé)任。讓她愧疚自傷而死!重生后,她綁定白富美系統(tǒng),趁早遠(yuǎn)離親生父母,從此水泥封心,不再渴求半絲親情。可怎么豪門親爸、親媽、八個(gè)哥哥又來(lái)團(tuán)寵她了?

    本宮今夜要翻牌 狀態(tài):連載中 類型:言情
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《綁定系統(tǒng):我白富美身份藏不住了》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō),它是忠實(shí)的玩伴,陪你度過(guò)孤獨(dú)無(wú)聊的日子。這部小說(shuō)的名字叫《綁定系統(tǒng):我白富美身份藏不住了》,作者是本宮今夜要翻牌,主角是顧千雪夏曦?!督壎ㄏ到y(tǒng):我白富美身份藏不住了》第5章介紹:翌日,天光破曉,晨曦微露。夏曦并不知道顧家發(fā)生的事.........

《綁定系統(tǒng):我白富美身份藏不住了》 第5章 在線試讀

翌日,天光破曉,晨曦微露。

夏曦并不知道顧家發(fā)生的事,一覺(jué)睡到自然醒,睜開(kāi)眼睛的第一件事就是簽到。

“小帝,簽到?!?/p>

【叮!簽到成功,簽到高中全科知識(shí)精通。】

夏曦呼吸一頓,倒吸了一口涼氣。

“小帝,你在說(shuō)什么?你再說(shuō)一遍?!?/p>

“知識(shí)也可以嗎?”

.........

一分鐘后,夏曦睜開(kāi)了眼睛。

一雙漂亮的眸子里剛剛演繹完一場(chǎng)驚濤駭浪,此刻久久不能平靜。

一分鐘前,她點(diǎn)擊了使用。

在點(diǎn)擊使用后,無(wú)數(shù)相關(guān)知識(shí)就跟空氣中的小分子似的涌入她的腦海中。

明明只過(guò)去短短數(shù)秒。

高中及以前的所有學(xué)科知識(shí)就仿佛她已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾十年似的,所有題目都能做到融會(huì)貫通,舉一反三,運(yùn)用自如,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

如果說(shuō)以前她認(rèn)真考能考個(gè)四百分左右,那么現(xiàn)在,滿分雖然不敢保證,但隨便考考七百分以上不成問(wèn)題。

“小帝,干得漂亮!”

夏曦難掩激動(dòng)。

這系統(tǒng)簡(jiǎn)直就是她肚子里的蛔蟲。

昨天入睡前她還在想,除了職高,以自己的成績(jī)能去哪所學(xué)校。

沒(méi)想到今天系統(tǒng)就給了她一個(gè)猝不及防的驚喜,直接讓學(xué)校選她變成了她隨便選學(xué)校。

沒(méi)錯(cuò),從她重生回來(lái)開(kāi)始,她就已經(jīng)決定了,她絕對(duì)不會(huì)再去職高。

職高是上次顧承澤的助理偶然問(wèn)起,然后顧承澤讓他的助理幫她安排的學(xué)校。

當(dāng)時(shí)顧承澤一臉高高在上,如同恩賜一般的表情至今還刻在她的腦海中,惡心著她的五臟六腑。

上一世,她就是去了職高。

那里,是她的另一場(chǎng)噩夢(mèng)。

從她進(jìn)去的第一天起,她就一直在被各種‘特殊’照顧。

好幾次,她都差點(diǎn)被活活整死。

可當(dāng)她滿身傷痕回到顧家時(shí),得到的并不是擔(dān)心和關(guān)心,而是各種嫌棄和厭惡。

后來(lái)她才知道,職高針對(duì)她的惡霸是顧千雪的愛(ài)慕者,在她進(jìn)去之前,他們就已經(jīng)策劃好了該怎么‘特殊’照顧她。

顧千雪。

還有那群人,她一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。

但現(xiàn)在,她還有更重要的事要做。

在通訊錄里找到一個(gè)聯(lián)系方式,打了過(guò)去。

掛斷電話后,她深深吐了一口濁氣。

早上十點(diǎn),臨海附中辦公樓,主任辦公室。

主任陳光潔坐在辦公桌前。

陳光潔今年三十出頭,黑絲襯衫西裝褲,寬腰窄臀,身高180,看著完全不像是一個(gè)高中的主任,反而像極了大學(xué)里的斯文教授。

他面前的辦公桌上,放著一張簡(jiǎn)易版信息表。

信息表有多簡(jiǎn)單呢,就只有名字,性別,就讀學(xué)校,以及那一串看上去有些不好看的成績(jī)。

他的眼睛從信息表上移開(kāi),打開(kāi)一旁的保溫杯往杯蓋里給自己倒了一杯茶,這才抬頭看向沙發(fā)上坐著的女生。

女生17、8歲,T恤牛仔褲,一頭長(zhǎng)發(fā)高高扎起,一雙眸子又亮又圓,給人一種精氣神兒很足的感覺(jué)。

“夏曦是吧?”

“既然你讓李桂梅院長(zhǎng)向我推薦你,那你對(duì)我們臨海附中應(yīng)該也有所了解。

我們臨海附中是云城乃至Z省最好的高中之一。

我們學(xué)校向來(lái)不收轉(zhuǎn)校生,尤其是現(xiàn)在距離高考只有一個(gè)學(xué)期的情況下。”

他端起茶抿了一小口:“你原先是在a市上高中,還有一個(gè)學(xué)期就要高考了。

你應(yīng)該清楚,高三轉(zhuǎn)學(xué),是大忌。

為什么這個(gè)時(shí)候還想要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校?”

為什么?

誰(shuí)知道呢?

他們想當(dāng)然就把她接過(guò)來(lái)了,卻沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心她上學(xué)的事,要是那天顧承澤的助理偶然提起,恐怕他們一輩子都不會(huì)想起要送她去上學(xué)。

她沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題,而是用堅(jiān)定的眼神看向他。

“因?yàn)椋蚁嘈盼易约?。?/p>

陳光潔端著保溫蓋的手一頓,停在半空中,久久不動(dòng)。

他的臉上,帶著一絲錯(cuò)愕之色。

他猜過(guò)很多種說(shuō)辭,卻唯獨(dú)沒(méi)想到她會(huì)說(shuō)出‘相信自己’這句話。

好一會(huì)兒,他才怔怔地放下茶杯,看著她,明顯來(lái)了興趣:“夏曦同學(xué),恐怕你這個(gè)成績(jī)很沒(méi)有信服力吧?”

夏曦眼神平靜,說(shuō)出的話卻是一點(diǎn)都不平靜:“我可以向您證明,高中知識(shí),隨便考?!?/p>

這么狂?

陳光潔面上不動(dòng)聲色,實(shí)則內(nèi)心已經(jīng)動(dòng)搖了。

他之所以給她見(jiàn)他的機(jī)會(huì),是因?yàn)樗郧扒防罟鹈吩洪L(zhǎng)一個(gè)人情,看在李桂梅院長(zhǎng)的面子上,他才同意陪這個(gè)小女生折騰。

原本,他想的是無(wú)論她說(shuō)什么,他都不會(huì)同意她進(jìn)附中。

但現(xiàn)在,就沖這句話,他今天就得給她這個(gè)機(jī)會(huì)。

畢竟,他現(xiàn)在離那個(gè)位置就差一步之遙了,任何一個(gè)有可能的天才,他都不會(huì)放過(guò)。

他也顧不得喝茶了,匆匆蓋上保溫杯。

“七百分,超過(guò)所有班級(jí)任你選,少一分.........”

夏曦?fù)P眉:“少一分,我自己離開(kāi)。”

“好!”

.........

夏曦走出學(xué)校大門時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)。

大門口,迎面走來(lái)四個(gè)人,有男有女,有二十出頭的,也有頭發(fā)已經(jīng)花白的。

“怎么回事?不是昨天剛開(kāi)過(guò)會(huì)嗎?”

“誰(shuí)知道呢,這還沒(méi)正式開(kāi)學(xué)就天天開(kāi)會(huì),這是準(zhǔn)備不累死學(xué)生,先把任課老師給累死的節(jié)奏?!?/p>

被叫來(lái)的幾個(gè)老師怨氣滿滿。

“主任?!?/p>

“主任好?!?/p>

抱怨歸抱怨,一個(gè)個(gè)真正見(jiàn)到陳光潔都換成了一副‘我愛(ài)上班’的面孔。

陳光潔:“許老師,王老師,你們來(lái)得正好,這里有一份試卷,麻煩你們批改一下。”

幾位老師面面相覷。

讓他們來(lái)不是為了開(kāi)會(huì)?而是讓他們批改試卷?

“這不是我們這次月考的備用卷嗎?”

高三最后一個(gè)學(xué)期,一月一大考,一周一小考,一開(kāi)學(xué)就會(huì)有一次月考,本來(lái)一開(kāi)始想的是怕放個(gè)假學(xué)生們收不回心,為了給學(xué)生們一點(diǎn)壓力和學(xué)習(xí)動(dòng)力,這次特地出了一套難度超標(biāo)的題。

但后來(lái)經(jīng)過(guò)研討,還是決定就正常題目即可。

于是,這才有了備用卷,因?yàn)楸粨Q掉了,參考答案都沒(méi)有出。

所以,這個(gè)時(shí)候誰(shuí)會(huì)來(lái)做備用卷,還特意讓他們幾個(gè)過(guò)來(lái)批改?

二十分鐘后。

“許老師,你們........確定沒(méi)改錯(cuò)嗎?”

雖然手里拿著批改過(guò)的試卷,但陳光潔還是覺(jué)得難以置信。

語(yǔ)文,149。

數(shù)學(xué),滿分。

英語(yǔ),滿分。

綜合,滿分。

已經(jīng)70多歲的張老師扶了扶眼鏡,“其實(shí)語(yǔ)文也該是滿分的,扣的一分扣在最后這個(gè)句號(hào)不圓,嗯,對(duì),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)。”

說(shuō)完,他自己先心虛地咳嗽了兩聲。

另外幾個(gè)老師紛紛看向他。

還得是您吶!

其實(shí)他們也理解。

這套試卷雖然他們幾個(gè)都是命題老師,但是如果給他們做,他們自己都不一定能考滿分。

“主任,這是誰(shuí)做的?a班的林錦軒還是b班的羅戈和程雨柔?”

陳光潔搖搖頭,“都不是,是一個(gè)轉(zhuǎn)校生?!?/p>

“轉(zhuǎn)校生?這么優(yōu)秀的學(xué)生她原來(lái)的學(xué)??显谶@個(gè)時(shí)候放人?”

“主任,讓她來(lái)我們a班?!?/p>

“主任,我們b班也是火箭班,你不能厚此薄彼?!?/p>

“我們a班次次年級(jí)第一,你個(gè)萬(wàn)年老二有什么好爭(zhēng)的?!?/p>

b班班主任不服氣了:“我們班羅戈次次年級(jí)第一,她過(guò)來(lái)剛好能跟羅戈相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。”

“...........”

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