《掠奪天賦》 章節(jié)介紹
最近,一部主角是顧陽(yáng)顧鶯鶯的小說(shuō)相當(dāng)火,原來(lái),這部小說(shuō)名叫《掠奪天賦》,作者是日云暮兮,該小說(shuō)經(jīng)典章節(jié)(第7章拳腿步)內(nèi)容介紹:“武道一途,除了強(qiáng)大的身體,還需要修行搏殺之法,有道是練武不練功,到老一場(chǎng)空;練功不練武,逢人莫出手。這句話里的.........
《掠奪天賦》 第7章拳,腿,步 在線試讀
“武道一途,除了強(qiáng)大的身體,還需要修行搏殺之法,有道是練武不練功,到老一場(chǎng)空;練功不練武,逢人莫出手。這句話里的‘武’,指的便是武技,搏殺技?!?/p>
翌日清晨,依舊是那處青石鋪地的大演武場(chǎng)內(nèi),其他弟子都在兩兩一組對(duì)練,顧陽(yáng)則是再次被秦虎叫到了角落里,單獨(dú)輔導(dǎo)了起來(lái)。
武院弟子,每逢單數(shù)日子演練樁功,雙數(shù)日子修行武技。
昨日學(xué)了養(yǎng)血樁之后,今日顧陽(yáng)便要開(kāi)始學(xué)習(xí)武技了。
對(duì)于武者來(lái)說(shuō),強(qiáng)大體魄的樁功固然重要,但搏殺技巧同樣也絕對(duì)不能忽視。
到了關(guān)鍵時(shí)刻,所有的武者都是需要上戰(zhàn)場(chǎng)的。
若是不能打,不敢打,不精通武技,見(jiàn)血就怕,那么在戰(zhàn)場(chǎng)上死亡的概率將會(huì)非常高。
所以,滄州三百城所有武院弟子都要學(xué)習(xí)武技,而且不管是月旬的小比,還是年終的大比,比的都不是修煉境界,而是實(shí)戰(zhàn)。
“武院弟子所修武技共分三種,分別是拳法,腿法,步法,這三者你都需要涉獵,不過(guò)不要求你全部精通。你可以選擇一門(mén)技法深入研究,但其他兩門(mén)技法最起碼也要初步掌握?!?/p>
秦虎深深的看了顧陽(yáng)一眼,幽幽說(shuō)道:“你要記住,武技修行,上限固然重要,但下限足夠高,卻是能夠保證你遭遇危險(xiǎn)以后,有更多的可能性。”
顧陽(yáng)默默的聽(tīng)著秦虎的講解,將對(duì)方的提點(diǎn)都記在心中。
其實(shí)秦虎所說(shuō)的話,他能夠理解。
拳腳進(jìn)攻防御,步法追擊逃命。
三者并駕齊驅(qū),再加上一門(mén)兵器法,如此才能讓自己變得沒(méi)有短板。
甚至顧陽(yáng)還計(jì)劃著未來(lái)要學(xué)一門(mén)極限爆發(fā)的法門(mén),來(lái)作為拼命的底牌。
“武院所授拳法,名為滄浪拳法,接下來(lái)我教你拳法動(dòng)作,用心看。”
說(shuō)話間,秦虎雙腿岔開(kāi),屈膝半蹲,雙拳提到胸前,擺出了一副類(lèi)似前世搏擊的起手式。
“滄浪拳法一共有十二個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作,可以演變出一百零八種變化?!?/p>
一邊講解,一邊演示。
還是和昨天一樣的模式,秦虎演練完之后,就讓顧陽(yáng)演練一遍。
往復(fù)幾次,待到顧陽(yáng)記下了十二個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作,以及大致的變化之后,秦虎才讓顧陽(yáng)停下,開(kāi)始教導(dǎo)他第二種武技,伏波腿法。
伏波腿法并不是那種殺傷力很強(qiáng)的戰(zhàn)斧式腿法,大多數(shù)動(dòng)作都是低抬腿,側(cè)踢,小幅度踢腿的防御型動(dòng)作。
與拳法不同,腿法的變化很少,更多的是牢記十八種基礎(chǔ)動(dòng)作之后,所面臨不同情況的選擇。
這一次,秦虎并沒(méi)有像之前那樣教導(dǎo)顧陽(yáng),而是又換了另外一種教學(xué)方式,讓顧陽(yáng)和他實(shí)戰(zhàn)對(duì)練。
顧陽(yáng)使用滄浪拳法進(jìn)攻,他使用伏波腿法迎戰(zhàn)。
初學(xué)武技,顧陽(yáng)只是剛剛記住最基本的拳法動(dòng)作,所以只能按照拳法套路一招招施展。
秦虎作為武院師傅,搏殺經(jīng)驗(yàn)十分豐富,閉著眼睛都能隨意打斷顧陽(yáng)的拳法,但他卻并沒(méi)有這樣做,而是任憑顧陽(yáng)使用拳法招式套路攻擊他。
只有當(dāng)顧陽(yáng)太過(guò)于突進(jìn)之時(shí),他才會(huì)突然一腳將顧陽(yáng)踹倒,然后說(shuō)教道:“就是在這種情況下,這一式腿法才能發(fā)揮出這樣的效果,記住了嗎?”
“記住了,秦師傅?!弊旖锹冻鲆荒嘈Γ欔?yáng)撐起身子,心中暗道,“這種教學(xué)方式還真是讓人難以忘記,不得不說(shuō),是個(gè)好辦法,可惜平時(shí)這種訓(xùn)練方式根本實(shí)現(xiàn)不了?!?/p>
也只有秦虎和顧陽(yáng)兩人這樣大的差距之下,秦虎才能控制住力量,一腳踹翻顧陽(yáng),還不會(huì)讓他受傷。
若是顧陽(yáng)去找其他人對(duì)練,來(lái)鍛煉自己對(duì)于腿法使用時(shí)機(jī)的把握,估計(jì)用不了幾腳,就會(huì)被其他弟子踹出內(nèi)傷來(lái),更別提記住那一抹時(shí)機(jī)了。
“再來(lái)?!毖菸鋱?chǎng)的一角,秦虎再次擺開(kāi)架子,等待顧陽(yáng)的進(jìn)攻。
深吸一口氣,顧陽(yáng)也是絲毫沒(méi)有怯意,再次揮動(dòng)拳頭沖了上去。
一次次被秦虎擊倒,又一次次爬起。
顧陽(yáng)發(fā)現(xiàn)這樣的對(duì)練不僅可以讓他更快,更深刻的記住腿法動(dòng)作的使用時(shí)機(jī),同時(shí)對(duì)拳法動(dòng)作的要領(lǐng)也明悟了幾分。
這時(shí)他也能夠理解,為什么那些弟子都在互相對(duì)練。
果然武技不能一直擺架子空練,還是要實(shí)戰(zhàn),只有在真正的對(duì)戰(zhàn)之中,才能盡快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改善調(diào)整。
就這樣,兩人對(duì)練了小半個(gè)時(shí)辰,顧陽(yáng)也終于記住了腿法十八個(gè)動(dòng)作的使用時(shí)機(jī)。
而接下來(lái),也到了最后的步法教學(xué)了。
拍了拍武服上的灰塵,秦虎說(shuō)道:“學(xué)院傳授的步法叫做游魚(yú)步法,取之水中游魚(yú)之意,顧名思義,你應(yīng)該也能知道這門(mén)步法的側(cè)重點(diǎn)是什么?!?/p>
“靈動(dòng)性?!鳖欔?yáng)點(diǎn)頭應(yīng)道。
“沒(méi)錯(cuò),就是靈動(dòng)性,修行這門(mén)步法,其要點(diǎn)就是要做到像水中的魚(yú)兒那般機(jī)敏,靈活,如此,才算是將這門(mén)步法練成了?!?/p>
秦虎對(duì)于顧陽(yáng)能夠第一時(shí)間說(shuō)出那句“靈動(dòng)性”感到有些驚喜,這種領(lǐng)悟看似平常,不過(guò)許多的武院弟子都不能第一時(shí)間意識(shí)到這一點(diǎn)。
滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,秦虎開(kāi)始講解游魚(yú)步法的修煉要訣。
游魚(yú)步法講究的就是一個(gè)字,快!
動(dòng)作要快,不能有半點(diǎn)拖泥帶水。
滄州水澤頗多,魚(yú)類(lèi)十分的常見(jiàn),在講解完游魚(yú)步法的動(dòng)作之后,秦虎還建議顧陽(yáng)晚上回家之后,多去觀察觀察水中的游魚(yú)。
去看看魚(yú)兒遇到危險(xiǎn)之后,第一時(shí)間是什么樣的反應(yīng)。
然后將這種反應(yīng)記下來(lái),在練習(xí)步法的時(shí)候仔細(xì)的回憶,將那種感覺(jué)帶入到練習(xí)步法的過(guò)程之中。
如此,將會(huì)事半功倍。
顧陽(yáng)點(diǎn)頭應(yīng)下,然后又在秦虎的要求下演練起了步法的動(dòng)作。
往復(fù)三五遍之后,顧陽(yáng)已然初步記下了游魚(yú)身法的動(dòng)作。
見(jiàn)狀,秦虎則再次帶著他重新演練了幾遍滄浪拳法和伏波腿法,鞏固記憶。
看著顧陽(yáng)已然記下三門(mén)武技的動(dòng)作套路,秦虎不禁滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次交代道:“你先一個(gè)人在這里練習(xí),等什么時(shí)候?qū)⑷T(mén)武技的動(dòng)作練熟了之后,就可以去和其他的弟子對(duì)練了?!?/p>
“是,秦師傅……”