《抗戰(zhàn)之鐵血特工》 章節(jié)介紹

有一種小說，它能治愈傷痛，忘記昨天，擁抱明天。它就是治愈系小說《抗戰(zhàn)之鐵血特工》，作者是當紅作家卡爾加里小虎?！犊箲?zhàn)之鐵血特工》第2章內容概述：1.霞飛路14**號花園洋房實際上是化名亞歷山大。約翰遜的佐爾格選定的，二樓的所有四個房間都能看.........

《抗戰(zhàn)之鐵血特工》 第二章 紅色諜王的訓練 在線試讀

1.

霞飛路14**號花園洋房實際上是化名亞歷山大。約翰遜的佐爾格選定的，二樓的所有四個房間都能看見綠地，尤為重要的是，房子有兩個出口，整個綠地毗鄰著兩三條不同的大街。

已經懷有身孕的漢布爾格夫人是“紅色諜王”理查德·佐爾格在中國的第一個助手。

在佐爾格先生的授意下，漢布爾格夫人很快就融進了上海的上流社交圈，看上去和當時的外國闊太太們別無二致：家務有仆人做，每天只是看賽狗、看電影，學著和中國人打麻將。

做為一個出身于庫欽斯基家族——一個進步的德國猶太知識分子家庭的漢布爾格夫人，她并不愿意過這種腐朽的頹廢生活。

要知道，她的母親是位英國畫家，父親羅伯特是著名統(tǒng)計學家，在德國工人中威望很高。哥哥于爾根就更牛了，是經濟史學大師、社會學家，被稱為德國20世紀文化界一位罕見的奇才，主要著作有40卷本《資本主義制度下的工人階級狀史》、10卷本《社會學史研究》和5卷本《德國人的日常生活史》。他們一共兄妹6人，就有5個是**人！她早在中學時代就是柏林工人運動的積極分子，入黨那年只有19歲。

所以，她決定花費時間在自己的中國同志—老張的孩子身上，從小培養(yǎng)他成為未來的共產主義戰(zhàn)士。

小申然要吃苦頭了。

漢布爾格夫人除了會說德語，俄語之外，她還會說英語，因為這是她媽媽的母語。雖然她會說一口流利的英語和俄語，但是，這時候她主要教小申然的德語，等小申然在學校里開始學英語的時候，她也給他輔導。

有意思的是，雖然1931年，漢布爾格夫人就生了自己的第一個孩子小米沙，但是她對小申然沒有任何改變，一如既往的喜歡他，教他德語英語，而且要求他跟她學鋼琴，這讓小申然很是郁悶，雖然在漢布爾格夫人身上他找到了失去的母愛，但是學鋼琴的時間，占用了他跟著老常大叔學潭腿肘錘的時間。

但是他的父親似乎更希望他學鋼琴而不是練拳腳，他也不敢忤逆違背父親的意思，也就只得乖乖的每天花上不少時間跟著漢布爾格夫人練鋼琴。

老張自己是**員，地下工作者，共產國際遠東情報局與**特科之間的聯絡員，但是他在小申然身上的覺悟并不高，似乎不打算讓他接班成為共產主義戰(zhàn)士，而是認為彈好鋼琴學會外語以后好謀生。

按說讀上海的教會小學，穿西服，吃面包牛排喝牛奶，又跟著漢布爾格夫人學鋼琴，小申然的性情應該被陶冶得很高雅斯文才對，但是很糟糕的是，他的性子還是很野，雖然回到霞飛路在父親和漢布爾格夫人身邊，他也能循規(guī)蹈矩那么一陣子，但是在學校里，作為插班生的他已經是孩子王了，論打架，住在霞飛路的一般大小外國男孩子也打不過他。

想起這個，不但老張搖頭，漢布爾格夫人也傷神。

及其原因，還是因為他的父親老張早年就參加革命，小申然只有他媽管著，做媽的難免寵溺一些，結果就造成了小申然野孩子性格，用下川東的一句話說：就是屋梁上都是腳跡！

爬樹掏鳥，下河捉魚，摘農民的瓜果，野慣了。

2.

當父親的老張不愿意把自己的兒子培養(yǎng)成共產主義接班人，把老常教他練武只當體育鍛煉強身健體，不過老張上級的上級佐爾格先生對培養(yǎng)小申然成為共產主義接班人有濃厚的興趣，雖然其他方面佐爾格先生都冷靜理智得可怕，但是沾上信仰力量的時候，理想主義者的一面就出現了。

不過號稱紅色諜王的佐爾格先生沒事的時候，訓練小申然的東西看上去似乎與諜報工作關系不大，既沒有教他跟蹤與反跟蹤，也不教他撬鎖開保險柜，更別提什么無聲殺人術，手槍射擊等等，只是教他快速而細致地觀察，提高記憶力，然后從記憶的繁雜信息中提煉出有用的信息，最后加以分析利用這些。

小申然很聰明，腦瓜子靈活記性很好，只要約翰遜先生一喊他，他就規(guī)規(guī)矩矩站在約翰遜先生面前，老老實實把手背在身后，也不知怎么的，他不怕男主人漢布爾格先生，也不怎么怕自己的父親，連教他潭腿的老常大叔他都敢嬉皮笑臉的對付，就是在這個約翰遜先生面前不敢造次，每次都像四五年前剛進私塾，背著手站在先生面前背書一般，按說這約翰遜先生脾氣蠻好，雖然看上去有著德國人慣有的高傲刻板，但還是彬彬有禮的，小申然就是不明白為什么怕他。

約翰遜先生總是把小申然叫到二樓的窗戶邊，讓他觀察街上的人群，然后回答看到些什么。還要提問：賣炒栗子的小販腳上穿的什么鞋子？他手上提的籃子上面蓋的什么顏色的布？買香煙那位先生拿的公文包在哪只手上？

約翰遜先生拿著幾個銅板，答對就獎勵一個，答錯了收回來一個。

一開始小申然好多天一個銅板都沒撈著，約翰遜先生就教他，觀察首先要專注，腦子里面不要想東想西，就想著把觀察到的東西記下來，其次要細致，不能走馬觀花，方方面面都要觀察到，最后就是牢記下來。還教給他一個小訣竅，觀察一遍后，馬上閉眼想象正在用眼睛觀察，把畫面記下來，然后睜眼再看一遍對照一下?？从袥]有需要重點觀察的地方，然后牢牢記住。

小申然學到訣竅后，很快就贏到了約翰遜先生不少的銅板。

佐爾格先生又教他察言觀色，注意看對方的眼神，細微的小動作，比如緊張會不由自主地吞咽口水，喉結就會動，用力握拳隱藏自己的情緒這些。

兩人互相想辦法用神色欺騙對方。小申然到底是孩子，總是猜不透約翰遜先生表情后面的真實含義，而自己從來沒有騙倒過約翰遜先生，不過在學校里面，小申然倒是發(fā)現能輕而易舉的看懂同學和老師表情后面的真實含義，同學之間誰

說謊他更是一目了然。

他的鋼琴彈得也很不錯，非常流暢，這讓老張和漢布爾格夫人很是欣慰，不得不說，中國孩子有這點優(yōu)勢—就是在父母或者老師教練的嚴格要求下，總是能獲得不錯的成績。要說小申然還是很有天賦的，但是對于彈鋼琴，跳西洋交誼舞這些，他完全是被迫學習的，他更喜歡跟著老常大叔練拳腳刀術，本來他該喊常大叔才對，但是他聽父親都是“老常老常”的喊，他非得跟著叫老常大叔。他還知道老常大叔藏了手槍的，是一支馬牌擼子，但是老常大叔不單不教他打槍，連摸都不許他摸。

后記：

在老卡看來，雖然佐爾格先生沒有教小申然什么諜報技巧，但是教他細致的觀察力，超強的記憶力，縝密的思考，這些東西宛如射雕英雄傳中馬鈺道長在大漠中傳授郭靖打坐、睡覺、休息、呼吸的法子一樣。未來威力巨大