《我，魔道渡劫老怪，還得去高考？》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)主角，讓人著迷，他們的一舉一動(dòng)，一顰一笑深印腦海，如影隨形。這是小說(shuō)《我魔道渡劫老怪還得去高考？》中的主角程風(fēng)曲藝鑫?！段夷У蓝山倮瞎诌€得去高考？》第8章介紹：“經(jīng)由我校領(lǐng)導(dǎo)層確定，高三九班程風(fēng)同學(xué)以747分的優(yōu)異成績(jī)，”“并列冀.........

《我，魔道渡劫老怪，還得去高考？》 第8章 震驚王老師一百年！撿個(gè)漏也能成為優(yōu)秀教師？ 在線試讀

“經(jīng)由我校領(lǐng)導(dǎo)層確定，高三九班程風(fēng)同學(xué)以747分的優(yōu)異成績(jī)，”

“并列冀州省第一，為今年冀州省理科狀元！”

“特此恭賀！”

真的是747分……騙人的吧，他怎么可能考這么高的分……

公告欄前，管岳心神恍惚，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒在地上，心中五味雜陳。

程風(fēng)曾經(jīng)可是他的學(xué)生啊！是他的學(xué)生?。?/p>

按理來(lái)說(shuō)，這公告上的三年九班，應(yīng)該是三年十班的！

“啪！”

管岳坐在地上，像泄了氣的皮球，他狠狠抽了自己一嘴巴。

就因?yàn)橐粋€(gè)座位，就把狀元學(xué)子推到了別的班級(jí)！

“不對(duì)，這成績(jī)不對(duì)！”

“作弊，一定是作弊！”

他緩緩起身，喃喃自語(yǔ)著，努力給自己找一個(gè)說(shuō)得過(guò)去的理由。

可內(nèi)心的酸楚，只有自己知道。

管岳剛進(jìn)教室，就被通知馬上參加全校大會(huì)，在階梯教室。

等他來(lái)的時(shí)候，全校的其他師生已經(jīng)到了，都用一種奇怪的目光盯著他。

有些老師甚至出現(xiàn)了厭惡神色。

此刻，記者正在臺(tái)下提出問(wèn)題，臺(tái)上程風(fēng)站在那里，面色平靜，嘴角帶著絲絲微笑。

“請(qǐng)問(wèn)程風(fēng)同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校經(jīng)常被人作為反面教材，你對(duì)這件事情怎么看？”

臺(tái)下不知道哪個(gè)愣頭青記者提問(wèn)，惹得無(wú)數(shù)老師臉色漲紅。

尤其是各個(gè)班級(jí)的班主任，腦袋不自覺(jué)的低了下去。

自從程風(fēng)的“事跡”宣揚(yáng)開(kāi)來(lái)，他們沒(méi)少抹黑程風(fēng)，此刻要在攝像機(jī)前啪啪打臉。

火辣辣的感覺(jué)，讓他們恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“還好吧，我確實(shí)從前學(xué)習(xí)不好，也確實(shí)打架斗毆，高考三十分鐘就交卷，他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀。”

臺(tái)下記者們集體無(wú)語(yǔ)。

是沒(méi)錯(cuò)，可你考了747分啊，還是狀元，這些元素放在你身上，代表的可是傳奇呀！

隨后，記者們開(kāi)始輪流提問(wèn)，程風(fēng)全都踢皮球式的回答，非常官方。

打發(fā)完記者，高校長(zhǎng)笑臉盈盈的走上臺(tái)前，拿起麥克風(fēng)，激動(dòng)道：

“我很幸運(yùn)，能在最后一屆的高校領(lǐng)導(dǎo)中，看到程風(fēng)這樣的優(yōu)秀學(xué)生?！?/p>

“也很痛心，這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生，竟然在最近一段時(shí)間不停的被抹黑。”

“希望各位老師能引以為戒，不要放棄每一個(gè)學(xué)生，這一刻的學(xué)習(xí)不好，不代表永遠(yuǎn)?！?/p>

“只要努力什么時(shí)候都不晚?！?/p>

高校長(zhǎng)的話，讓在場(chǎng)無(wú)數(shù)老師無(wú)地自容。

同時(shí)也對(duì)管老師憑添了幾分恨意。

要不是這個(gè)混蛋，他們也不至于跟風(fēng)抹黑程風(fēng)。

“由于程風(fēng)高考的優(yōu)秀表現(xiàn)，我代表學(xué)校，贈(zèng)予程風(fēng)同學(xué)五十萬(wàn)元獎(jiǎng)金，希望你以后在學(xué)業(yè)上再接再厲?！?/p>

高校長(zhǎng)說(shuō)完，轉(zhuǎn)頭又看向高三九班的王亮老師，雖然對(duì)方依舊懶散，可如今再看，卻越發(fā)順心意。

“高三九班的王亮老師，麻煩上臺(tái)?！备咝ｉL(zhǎng)說(shuō)。

臺(tái)底下正擺弄手機(jī)的王亮一愣，抬頭就看見(jiàn)無(wú)數(shù)師生記者都看向自己。

他懵了。

什么鬼呀，我就打把農(nóng)藥，不會(huì)被抓現(xiàn)形了吧。

“咳咳，校長(zhǎng)，您有什么事，在這說(shuō)就行了?！?/p>

王亮老師靦腆一笑，他怕自己上去校長(zhǎng)看見(jiàn)自己手里的游戲，會(huì)氣出心臟病來(lái)。

“也好?！?/p>

高校長(zhǎng)和藹可親道：“鑒于高三九班班主任王亮老師，教出程風(fēng)這樣的高分狀元，本校將王亮老師評(píng)選為本年度優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)金10萬(wàn)，并且獲得高級(jí)教師職稱(chēng)?！?/p>

“不僅如此，由于王亮老師平時(shí)的教學(xué)理念深得同學(xué)們的喜愛(ài)，我特批，將王亮老師定為來(lái)年高一年級(jí)組組長(zhǎng)?！?/p>

“王亮老師，希望你今后，繼續(xù)努力，多多為我校培育英才。”

王亮眼睛瞪得跟銅鈴似的。

自己這是被程風(fēng)這小子帶飛起來(lái)了？

高級(jí)教師職稱(chēng)，月入直接過(guò)萬(wàn)，還有獎(jiǎng)金，年度優(yōu)秀教師評(píng)選無(wú)障礙，最關(guān)鍵的是，自己現(xiàn)在成了年級(jí)組組長(zhǎng)。

這也算是學(xué)校里的實(shí)權(quán)人物了。

能成為校領(lǐng)導(dǎo)的人，都當(dāng)過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)，這算是默認(rèn)的潛規(guī)則。

他是真萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，隨便撿了個(gè)學(xué)生竟然是狀元，還把自己推到了這樣的高度。

……

另一邊的管岳，雙眼通紅的盯著王亮。

他沒(méi)想到自己辛辛苦苦二十年，去年才評(píng)上高級(jí)職稱(chēng)教師，王亮啥也沒(méi)干，就擁有了這一切。

程風(fēng)之前，那可是他的學(xué)生?。?/p>

他恨??！

明明這一切榮耀都是他的！

全校有誰(shuí)不知道他最?lèi)?ài)面子，為了班級(jí)榮譽(yù)，恨不得把學(xué)生訓(xùn)練成士兵。

可如今又怎么樣……

終歸是自己瞎了眼，看錯(cuò)了人。

這一刻，他甚至懷疑起了自己的教學(xué)理念，難道真的錯(cuò)了嗎……

“不，不對(duì)，我沒(méi)錯(cuò)，我才是程風(fēng)的班主任。”

“校長(zhǎng)，我才是程風(fēng)的班主任！”

“我教了他兩年半，是我教給他的學(xué)習(xí)方法和為人處世，他才能這么優(yōu)秀??！”

管岳雙眼通紅，像魔怔了似的起身朝臺(tái)上沖來(lái)。

所有記者嗅到了香瓜的味道，攝像師們的鏡頭蓋重新打開(kāi)。

“這個(gè)……”

高校長(zhǎng)深知管岳為人，是一個(gè)把面子看的極重的人，當(dāng)然受不了王亮老師憑空獲得的一切。

可把學(xué)生推給對(duì)方的是你，把學(xué)籍扔給對(duì)方的也是你。

“校長(zhǎng)，誠(chéng)然是我瞎，我沒(méi)看到程風(fēng)還有這么優(yōu)秀的一面，可他王亮能幾天時(shí)間就教出這么優(yōu)秀的學(xué)生嗎？這些榮譽(yù)加在他身上，他配嗎？”

管岳再也不念及這么多年的同事感情，也不念及對(duì)方幫忙收留程風(fēng)的恩情，像個(gè)白眼狼一樣，指著王亮老師憤恨的說(shuō)道。

“這個(gè)，程風(fēng)同學(xué)你看?！?/p>

高校長(zhǎng)深知想要解決這個(gè)問(wèn)題，還是得從根源上入手。

他更不希望看到同一個(gè)年級(jí)的兩位同事，矛盾鬧得太大。

畢竟記者還在這里。

程風(fēng)拿起話筒，在管岳仰望的目光中，說(shuō)了兩個(gè)字：“他配?！?/p>

“他這幾天雖然沒(méi)教給我什么，但他讓我有了一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，還是單人單桌?！?/p>

“他還提醒過(guò)班級(jí)九班的所有同學(xué)不要打擾我學(xué)習(xí)?！?/p>

“在你們看來(lái)，九班是普通班，是混子班，可在我看來(lái)，他們比重點(diǎn)班和尖子班的學(xué)生還要聽(tīng)話?！?/p>

“至少很聽(tīng)王老師的話，就憑這一點(diǎn)，王老師今天得到的所有榮耀，他都受得起。”

所有老師和記者，在這一刻全都自發(fā)的鼓起掌來(lái)。

尤其是其他年級(jí)的班主任，他們深知混子班到底有多難管，一個(gè)能讓學(xué)生聽(tīng)話的班主任究竟有多么難得。

“當(dāng)然，若是以后能少抽煙和打游戲，就更好了?！?/p>

程風(fēng)朝王老師咧嘴一笑，眼神里帶著幾分玩味。

臺(tái)下王老師急忙將手機(jī)揣進(jìn)口袋里，小聲笑罵道：“這臭小子?！?/p>

會(huì)議結(jié)束，所有人有序離開(kāi)。

唯有管岳，失落的蹲坐在講臺(tái)下。

他忽然想起多年前，與王亮一同進(jìn)入二十三中的對(duì)話。

“管岳，你千萬(wàn)別往死里管學(xué)生，他們是人不是畜生，要學(xué)著放下?！?/p>

“我放不下，小樹(shù)不修不直溜，我管他們是為他們好！”

“管岳，有些人是不服管的，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)?！?/p>

曾經(jīng)的話語(yǔ)敲擊著心房，他在想，若是自己寬容一些，不較真一些，是不是程風(fēng)就不會(huì)走了。

自己或許也會(huì)成為年級(jí)組組長(zhǎng)，也會(huì)得到全校師生的矚目，成為一位狀元之師。

“老師，你還好嗎？”

一位身穿白裙的女孩走過(guò)來(lái)，蹲下身問(wèn)道。

她戴著一副無(wú)框眼鏡，長(zhǎng)發(fā)披肩，雙眼清澈如水，樣貌絕美。

“老師沒(méi)事?！?/p>

管岳看了一眼自己這三年最得意的學(xué)生，高月。

今年他這位學(xué)生超常發(fā)揮，分?jǐn)?shù)直逼年級(jí)第三，第一志愿甚至能報(bào)上京都師范大學(xué)。

高月是他的驕傲。

可一想起狀元程風(fēng)，管岳心里就一陣翻騰。

仿佛錯(cuò)過(guò)了一個(gè)億。

“老師，該照相了?！?/p>

高月似乎看出了老師的心思，主動(dòng)開(kāi)口轉(zhuǎn)移注意力。

“好，走去照相?！?/p>

今年高三年級(jí)的照相與從前不同，今年是省內(nèi)各大媒體記者幫忙免費(fèi)拍照。

他們技術(shù)和專(zhuān)業(yè)攝影師差不多，照片的效果也會(huì)格外的好。

很多女同學(xué)都十分感激程風(fēng)。

要不是他，估計(jì)畢業(yè)照又會(huì)變成畢業(yè)丑照。