《改變歷史從刷視頻開始》 章節(jié)介紹
有一種小說,它讓人忘卻煩惱,令人心生向往。這部小說的名字叫《改變歷史從刷視頻開始》,是作者今日清風(fēng)編著的一部優(yōu)秀作品。《改變歷史從刷視頻開始》第9章主要內(nèi)容介紹:《你開心就好:我是江東鼠輩,今晚子時奇襲合肥?!贰禓~:我是關(guān)羽,今夜子時,將.........
《改變歷史從刷視頻開始》 第9章如何制鹽 在線試讀
《你開心就好:我是江東鼠輩,今晚子時奇襲合肥?!?/p>
《@~:我是關(guān)羽,今夜子時,將帶領(lǐng)500校刀手閃擊江東鼠輩,直取建業(yè)》
《一只呆貓啦:西夏晚上12點進(jìn)攻長安[尬笑]》
《般若??:南蠻的集合一下,準(zhǔn)備攻入長安,直取中原,北擊匈奴,南滅百越!》
秦始皇看著天幕上的的評論,很是好奇,這后世地盤到底多大?有沒有自己的大?
江東他知道,南蠻他大概知道,這西夏,西北五虎,還有燕云十六州是哪里?
難道這些都是后世的地盤?可是他沒有啊,他覺得他也想要。
對于以上情況,陸風(fēng)并不知道,他只是拿起了一塊西瓜,吃了兩口,就又開始刷視頻。
對于他這個賬號,他相當(dāng)?shù)臐M意,推送過來的都是他感興趣的視頻。
只是他看多了,也會看厭,需要別的視頻來換下口味。
【壯觀,南海伏季休漁結(jié)束,200多艘漁船揚(yáng)帆啟航,開始捕撈作業(yè),場面十分壯觀。#南海捕魚#漁船】
【畫面是一片大海,波濤洶涌的海面上,無數(shù)的漁船川流不息的向深海出發(fā)。】
看到這個畫面,陸風(fēng)被震撼了。
要知道,這種情況,國內(nèi)除了沿海,好多人其實并沒有見過。
雖然知道國家日益強(qiáng)大,可是心里并沒有一個概念。
當(dāng)知道國家民間隨隨便便就能夠組織出這么多漁船,陸風(fēng)才明白國家的強(qiáng)大。
秦朝。
秦始皇看著天幕上的畫面,也相當(dāng)?shù)恼鸷场?/p>
要知道,他可是從來沒見過海,更不要說這個視角看。
上次這個視角看,還是泰山封禪。
而且現(xiàn)代化的無人機(jī)拍攝出的畫面,本來就相當(dāng)震撼,更加讓他震撼的還是那無數(shù)的船只。
如果朕有這樣的船,怕徐福所說的仙山應(yīng)該很容易找到吧?
怕這天幕上的后世人,也應(yīng)該長生不老了吧?
徐福:羨慕,想要。
唐朝。
李世民的看著天幕,也相當(dāng)?shù)牧w慕。
如果自己有這些船,小小的高麗,也不會那么難打。
宋朝。
無數(shù)的富商看著天幕船,心里想著,如果自己有這樣的船,只怕那些遠(yuǎn)道而來的狗大戶也不會要價那么高了。
同時他們也好奇天幕上的后世,到底有多強(qiáng)大?收沒收回燕云十六州?
明朝。
朱棣在海邊看著鄭和領(lǐng)導(dǎo)的福船,又看了看天幕的漁船。
雖然感覺不如天幕上的船只,不過好歹自己有。
他相信這次鄭和一定能夠宣揚(yáng)國威,讓大明名揚(yáng)四海。
他也相信這個大明,放在自己手里才是最正確的。
同時,朱由檢也很是羨慕,可是他沒有,他只能招安。
同時他還很羨慕,這么多漁船,能夠捕很多魚,不知道能夠救活多少百姓?
他太窮了,而且整個國家都處于天災(zāi)人禍中,他在想,如果自己的子民能夠吃上魚多好啊。
清末。
北洋艦隊看著海船,也是相當(dāng)震驚。
要知道北洋艦隊從1888年12月成立,到現(xiàn)在也才軍艦25艘,輔助軍艦50艘,運(yùn)輸船30艘,而天幕上的居然有二百多艘。
雖然上面說的是漁船,可是他們不相信,就那造型,很多竟然比他們的戰(zhàn)艦還好。
他們也渴望擁有這些,哪怕他們是漁船,他們也能改成戰(zhàn)艦。
他也渴望整個北洋艦隊強(qiáng)大,等西方強(qiáng)盜來的時候,能夠給他們痛擊。
<@妞小多:這是要攻打東吳嗎?>
三國時期。
孫權(quán):你禮貌嗎。
孫權(quán)很是郁悶,這天幕上怎么動不動就要攻打東吳?難道我東吳很好欺負(fù)?
<@湮城。:這輩子吃得最多的海鮮就是海帶了[流淚]>
海帶是什么?很多朝代百姓深深的疑惑。
對于他們來說,海太遠(yuǎn)了。
家如果不是在海邊的,他們并不知道海是什么樣子。
這次的天幕,倒是讓他們看了一個稀奇。
不過他們也很是好奇,這么多漁船去捕魚,能夠捕多少魚。
很可惜他們不知道天幕上的地方在哪里,他們也吃不起魚。
<@只為等你:第一眼沒看清,還以為是戰(zhàn)艦?zāi)豙捂臉]>
很多朝代,他們表示他們的水軍也沒有這么大。
雖然他們不重視水軍,可是連后世的漁船都不如,還是讓他們羞愧難當(dāng)。
他們也準(zhǔn)備發(fā)展海軍,去海水捕那些大大的魚。
《小蝦米卍:不懂就問,這是去干嘛?》
《軍鎶:騎兵連!進(jìn)攻!》
三國曹操表示,如果自己有這么多水軍,那打東吳還不跟玩的。
曹操一邊感嘆,一邊讓人趕緊用鐵索鎖緊船只。
北方不善水戰(zhàn),他只能使用這個辦法。
《地瓜哥:奶奶說:南海就是中國的,不然觀音菩薩住哪?》
對于這個評論,所有朝代表示贊同。
至于那些侵犯領(lǐng)土的,他們也會讓他們知道花是怎么樣的紅。
不過他們也好奇南海又是哪里?那里有什么?
竟然讓天幕如此在乎,想來也是一塊寶地。
《中學(xué)生暑假實驗海水制鹽,網(wǎng)友:成果比較顯著,就是比較費(fèi)鍋#暑假》
第一步:收集海水。
只見一個中學(xué)生拿著大礦泉水瓶,裝了滿滿的兩瓶。
第二步:靜置一會。
他拿回家后,放在廚房,靜靜的等海水的雜質(zhì)慢慢落在瓶底,然后把上面的海水倒出,下面的海水丟掉。
第三步:過濾雜質(zhì)。
他拿起了一塊紙巾,把他放進(jìn)漏斗一樣的的容器,通過它們過濾海水中剩余的雜質(zhì)。
第四步:開始制作。
他把海水倒入鍋中,隨著火焰的蒸騰,他不斷的在鍋內(nèi)攪拌。
隨著時間的流逝,海水中的水不斷的被蒸騰走,留下鹵水和鹽結(jié)晶,把鹵水過濾,剩下的放在鍋上繼續(xù)翻炒,慢慢的變成鹽。
看著視頻上的所有步驟,陸風(fēng)表示自己看會了,就是不知道要什么時候穿越。
《密碼:1.這種鹽不能直接吃,還有重金屬和氯化物。
2.對比買個新鍋和燃?xì)赓M(fèi),我覺得兩三塊一包的鹽更劃算
3.這不能算什么有用的實驗,純粹燒海水并不能因此學(xué)到什么,建議學(xué)下怎么提純?!?/p>
各個朝代,那些吃不起鹽的百姓,看著評論,很想說謝謝你,可是我們沒鹽吃,只有一口鍋。
至于學(xué)習(xí)提純,這個得看天幕啥時候教。