《猥瑣發(fā)育》 章節(jié)介紹
游戲題材小說(shuō)《猥瑣發(fā)育》,給該類(lèi)型小說(shuō)的發(fā)展提供了活力。確切的說(shuō),作者南風(fēng)錦陽(yáng)在該領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)全新的時(shí)代。它的熱度,足以證明它的經(jīng)典。該小說(shuō)(第1章法師地獄詛咒)內(nèi)容介紹:召喚師峽谷上路。陳錦陽(yáng)矗立如山,化身為沙漠中的活佛。他緊握一把熠熠.........
《猥瑣發(fā)育》 第1章 法師,地獄詛咒 在線試讀
召喚師峽谷上路。
陳錦陽(yáng)矗立如山,化身為沙漠中的活佛。
他緊握一把熠熠生輝的金色長(zhǎng)斧,不斷敲擊在小兵頭上。
揮舞間仿佛流露出詩(shī)人的韻律,每一次擊打都像是在雕刻沙漠中的音符。
更像是在向敵人宣戰(zhàn),宣告自己的主宰地位。
然而,對(duì)面的諾克薩斯之手德萊厄斯,卻像一座固若金湯的山峰,穩(wěn)穩(wěn)地將他壓制在塔下。
兩人對(duì)視的瞬間,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的氣氛猶如拉滿的弓弦,一觸即發(fā)。
不過(guò),陳錦陽(yáng)并未急于動(dòng)手,現(xiàn)在還不是動(dòng)手的時(shí)候。
隱忍!
時(shí)間在他精心計(jì)算的補(bǔ)刀中悄然流逝,他的Q技能“汲魂痛擊”如同雪球般越滾越大,層數(shù)累積得越來(lái)越厚重。
這個(gè)技能是他在這片峽谷中崛起的秘訣,也是他向德萊厄斯挑釁的利器。
終于,隨著等級(jí)的提升,他獲得了新的力量。
當(dāng)他的等級(jí)提升至九級(jí)時(shí),他的“汲魂痛擊”已經(jīng)累積了驚人的240層。
此刻,對(duì)面的德萊厄斯仍然像一座堅(jiān)不可摧的堡壘,擋在他的前方。
陳錦陽(yáng)的眼神閃過(guò)一絲堅(jiān)定。
他深吸一口氣,開(kāi)啟了那個(gè)強(qiáng)大無(wú)比的大招——“死神降臨”。
瞬間,他的身影變得高大而威猛,仿佛是來(lái)自地獄的死神。
他向德萊厄斯一揮手,一股無(wú)形的力量迅速纏繞住對(duì)方,這是他的“枯萎”技能。
再一揮手,一股熾熱的火焰從他的手中噴薄而出,德萊厄斯的腳底下突然出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)紫色的圓盤(pán),這是他的“靈魂烈焰”。
噌的一聲!
疾跑開(kāi)啟,陳錦陽(yáng)如同閃電一般朝德萊厄斯沖去。
來(lái)到德萊厄斯面前,陳錦陽(yáng)高舉手中的斧頭,向著這個(gè)不可一世的諾克薩斯之手咆哮道:“吃我一記兩百多層的汲魂痛擊!”
就在這千鈞一發(fā)之際,陳錦陽(yáng)的雙手重重的敲在前桌同學(xué)的頭上。
伴隨著一聲沉悶的響聲,全班同學(xué)齊齊看向他。
陳錦陽(yáng)恍然睜開(kāi)眼,一陣尷尬。
站在講臺(tái)上的老師面露惱怒,死死盯著陳錦陽(yáng)。
這一擊不僅打破了課堂的寧?kù)o,也打亂了老師的節(jié)奏。
前桌女同學(xué)捂著自己的后腦,淚眼欲滴回頭看向陳錦陽(yáng)。
陳錦陽(yáng)的這一擊,兩百多層的汲魂痛擊,到底有多痛,只有她才知道。
老師更是眼含怒火:“陳錦陽(yáng)!”
“給我滾到后面站著去!立刻!馬上!”
“在我的課堂上睡覺(jué)就算了,還發(fā)瘋!公然毆打女同學(xué)!”
“你還想不想讀書(shū)了!”
“抱歉抱歉,我真不是故意的,下午請(qǐng)你吃頓好的,你別哭,你千萬(wàn)別哭?!标愬\陽(yáng)反應(yīng)過(guò)來(lái)后,一邊從座位上起身,一邊向前桌的受害者女同學(xué)道歉。
眾目睽睽之下,陳錦陽(yáng)來(lái)到最后排乖乖站好。
剛睡醒的他,大腦一時(shí)間還是有些迷糊。
明明剛才還是德萊厄斯,怎么突然間就變成了女同學(xué)呢。
好不容易才疊了240層Q,馬上就要角色互換了啊。
這波只要成功單殺德萊厄斯,接下來(lái)必然可以穩(wěn)穩(wěn)的將對(duì)方壓制在塔下。
就在這時(shí),學(xué)校的廣播中傳出急促而嚴(yán)肅的召集令。
“全校所有學(xué)生!所有教職員工!立即前往操場(chǎng)集合!”
“全校所有學(xué)生!所有教職員工!立即前往操場(chǎng)集合!”
“……”
一股緊張的氣氛在空氣中彌漫,剛準(zhǔn)備繼續(xù)講課的老師也沉默了。
在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),學(xué)校突然召集所有人集合,必然是有大事要宣布。
身為一個(gè)小小的老師,齊嘉怡也不敢耽誤學(xué)校的大事:“這節(jié)課就先上到這,大家先去操場(chǎng)集合吧。”
說(shuō)完,老師齊嘉怡又看向后排站著的陳錦陽(yáng):“陳錦陽(yáng),等下來(lái)我辦公室一趟,還有蘇竹,你也一起來(lái)?!?/p>
蘇竹,就是陳錦陽(yáng)前桌的女同學(xué)。
看來(lái)這波要被老師gank了啊。
“哦?!睕](méi)底氣的應(yīng)了一聲,陳錦陽(yáng)跟隨班級(jí)的步伐,來(lái)到人頭攢動(dòng)的操場(chǎng)上。
在講臺(tái)上,整齊地排列著幾千個(gè)充滿科技感的光潔頭盔,它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著冷冽的光輝,仿佛在訴說(shuō)著神秘而未知的未來(lái)。
校長(zhǎng)手持話筒站在臺(tái)前,面向一眾師生,他的聲音洪亮而嚴(yán)肅,宣布了一個(gè)震驚的消息:
“全校所有人,都將領(lǐng)到一個(gè)圣域登臨器,也就是我身后這些擺在講臺(tái)上的頭盔?!?/p>
“每個(gè)人在領(lǐng)取到頭盔后,必須立即佩戴,進(jìn)入圣域進(jìn)行角色登錄和注冊(cè),并且學(xué)生需要向班主任匯報(bào)自己的職業(yè)和天賦信息,再由班主任匯總交給學(xué)校?!?/p>
“教職工則是直接找主任匯報(bào)?!?/p>
“職業(yè)和天賦信息關(guān)乎到你們未來(lái)能夠進(jìn)入哪所大學(xué),或是工作的調(diào)動(dòng),因此不得有任何隱瞞,必須如實(shí)相告?!?/p>
所有人都傻了,這里可是學(xué)校!
怎么聽(tīng)著,像是要全體師生一起打游戲?
要這樣的話,我陳錦陽(yáng)可就不困了嗷。
雖然不明白到底是怎么一回事,但陳錦陽(yáng)還是排隊(duì)領(lǐng)取了一個(gè)頭盔。
回到班級(jí)群體中,陳錦陽(yáng)將頭盔緩緩戴上,眼前突然光華一閃。
當(dāng)視野恢復(fù)時(shí),陳錦陽(yáng)發(fā)現(xiàn)四周的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化。
一個(gè)方方正正的小黑屋,四周似乎是四面漆黑的玻璃,又有星光點(diǎn)點(diǎn)不斷流動(dòng),類(lèi)似于網(wǎng)絡(luò)游戲中的大廳。
陳錦陽(yáng)打量一圈:“這是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)?現(xiàn)在的科技,已經(jīng)發(fā)展到這一步了嗎?”
“那我以后豈不是不用做夢(mèng),也能身臨其境的化身為沙漠活佛了?”
陳錦陽(yáng)很是欣喜,心中充滿了激動(dòng)和期待。
霎時(shí),陳錦陽(yáng)眼前彈出一個(gè)淺藍(lán)色的透明面板。
【歡迎您登臨圣域!請(qǐng)為自己取一個(gè)名字————】
陳錦陽(yáng)輸入“沙漠活佛”四個(gè)字。
確認(rèn)名字,面板上的字幕出現(xiàn)變化,并且還出現(xiàn)了一位手持法杖的人物。
【恭喜你!沙漠活佛!覺(jué)醒職業(yè)為:法師】
陳錦陽(yáng)瞪大眼眸:“不是,不能自己選職業(yè)嗎?我都還沒(méi)來(lái)得及了解都有些什么職業(yè),就硬塞一個(gè)法師給我?這游戲真他媽……”
沒(méi)等陳錦陽(yáng)完完整整罵出口,眼前再次浮現(xiàn)出新的提示。
【恭喜你!沙漠活佛!覺(jué)醒天賦:C級(jí)天賦地獄詛咒】
【地獄詛咒】:周?chē)灰猩锼劳?,便?huì)主動(dòng)收集附近的亡者靈魂,每層靈魂可提供1點(diǎn)法術(shù)強(qiáng)度、1點(diǎn)護(hù)甲、1點(diǎn)魔抗,可無(wú)限收集靈魂。
“好玩!這游戲真他媽好玩!”陳錦陽(yáng)猶如川劇變臉,臉色的怒意瞬間消退,并驟然換上欣喜的笑容。