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李暮歌小說鴻運(yùn)天降全文破解免費(fèi)版第3章

2024-06-16 18:59:50 作者:李暮歌
  • 鴻運(yùn)天降 鴻運(yùn)天降

    在某個(gè)著名低智商貼吧,李揚(yáng)看見了一個(gè)帖子?!拔荫R上就要重生了,但是只能帶一樣?xùn)|西,求大家?guī)臀铱纯次以搸裁春谩!盇,周董14年之后的新歌(我女神是周董粉絲)B,一臺(tái)嶄新的水果6S(想讓我女神成為第一個(gè)用上最新款水果手機(jī)的人)C,14年全國卷高考答案(讓我女神考上心儀的大學(xué))直接讓正在照鏡子的李揚(yáng)破防了。

    李暮歌 狀態(tài):連載中 類型:都市
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《鴻運(yùn)天降》 章節(jié)介紹

李揚(yáng)姜半夏是小說《鴻運(yùn)天降》中的主角人物,作者李暮歌筆底生花,賦予了他們鮮活的生命,如躍紙上。小說《鴻運(yùn)天降》第3章主要講述的是:李揚(yáng)不確定自己會(huì)不會(huì)突然間忘掉高考答案,所以趁著現(xiàn)在有空,把腦海中的記憶謄抄了一份出來。不過他發(fā)明了一些只有自.........

《鴻運(yùn)天降》 第3章 你跑人家姜半夏的位置上干啥? 在線試讀

李揚(yáng)不確定自己會(huì)不會(huì)突然間忘掉高考答案,所以趁著現(xiàn)在有空,把腦海中的記憶謄抄了一份出來。

不過他發(fā)明了一些只有自己能看懂的規(guī)則。

比如選擇題,會(huì)以單詞的形式表現(xiàn),答案就是單詞的首個(gè)字母。

看上去像是在抄寫單詞,很難聯(lián)想到答案。

并且科目順序,只有他自己知道。

還有一些答案沒有解題過程,需要他去回憶原題。

一些解題結(jié)果,更是只寫過程,并且如同用草紙演算一般,最后的結(jié)果混合在紙張的邊角料地帶。

可能這樣做沒什么意義,已經(jīng)記憶十幾年的東西,不會(huì)輕易忘掉。

等他弄完所有答案,才發(fā)現(xiàn)想考上清北沒那么容易。

答案只有六百分左右,其余一百五十分都是沒答案的。

比如語文的閱讀理解,作文,英語作文。

他能拿到一些,可也不敢保證一百五十分能拿到八十分以上。

沒有680,考什么清北?

更別說很多重點(diǎn)大學(xué)都有入學(xué)考試,雖然只要不太離譜就沒什么,可什么都不會(huì)也等于很離譜了。

他最后一個(gè)月任務(wù)很重。

不知不覺過去了兩個(gè)小時(shí),一直到吳天齊打來電話。

“道友,功法大成了嗎?”

李揚(yáng)裝起答案,說道:“算是成了吧。”

“那好,我剛剛打球的時(shí)候被劉大友抓了,收了我的籃球,晚點(diǎn)你去辦公室?guī)臀彝党鰜??!?/p>

“憑啥是我?”

“道友,你要謹(jǐn)記,我輩修士,最忌諱欠人因果,否則將來破鏡之時(shí),必會(huì)產(chǎn)生心魔。”

“說人話。”

“求求了!我爸正在氣頭上,劉大友又是正氣宗的?!?/p>

李揚(yáng):“……”

他想起來了,吳天齊老爹花了好幾十萬,給他弄了個(gè)體育生保送名額。

每次考試兩百多分,最后硬生生懟進(jìn)了中州大學(xué)。

就是那個(gè)被稱為最垃圾的211院校。

而劉大友是真的敢找那位教導(dǎo)主任告狀。

“我怎么偷?我又不是啥好貨色,進(jìn)了他的辦公室,鐵定會(huì)被當(dāng)賊一樣盯著?!?/p>

吳天齊常年考兩百多分倒數(shù)第一,他常年考四百多分,倒數(shù)第二。

倒數(shù)第三,都是五百五十分起步的。

吳天齊笑嘻嘻的說道:“劉大友不是弄了那個(gè)延時(shí)課嗎?你就說你想學(xué)習(xí),夜自習(xí)結(jié)束之后蹭過去,找機(jī)會(huì)幫我偷出來就行?!?/p>

“延時(shí)課?”

記憶又開始復(fù)蘇了。

所謂的延時(shí)課,是16班,17班兩個(gè)理科精英班獨(dú)有的東西。

本來九點(diǎn)半下夜自習(xí),但劉大友聯(lián)系幾個(gè)各科目老師,會(huì)在辦公室待到十點(diǎn)半再回去,同時(shí)會(huì)喊一些班級(jí)的優(yōu)等生,在辦公室進(jìn)行最后的沖刺。

說白了,就是開點(diǎn)小灶,萬一能提升個(gè)三五分,在中原這個(gè)高考絞肉場就能斬下三五千人。

多考上幾個(gè)重點(diǎn)大學(xué),這些老師也都能拿到不俗的獎(jiǎng)金。

李揚(yáng)無奈說道:“我這全班倒數(shù)第二說要去學(xué)習(xí),劉大友也得信啊?!?/p>

吳天齊理直氣壯的說道:“你比我靠譜,我這個(gè)倒數(shù)第一說要學(xué)習(xí),他更不信了?!?/p>

李揚(yáng)仔細(xì)想了想也是。

不過他很快就察覺到了不對(duì)勁,好像是昨天模擬考,今天放假。

于是說道:“今天不是放假嗎?劉大友憑啥收你籃球?”

“放假?你在說什么胡話啊,那是針對(duì)普通班的,咱精英班啥時(shí)候放過假?”

李揚(yáng)突然間意識(shí)到了一個(gè)問題,他在逃課。

“狗日的,你又帶我逃課了!”

吳天齊反駁道:“道友,說話要憑良心,你自己說要過來熱熱身,等會(huì)給那個(gè)魔女表演一下扣籃?,F(xiàn)在你雙手扣魔女的籃球幾個(gè)小時(shí),自己爽了后,就開始甩鍋了?道友,你怕是翻臉宗派來的臥底吧?”

李揚(yáng)有些臉紅,吳天齊只是不愛學(xué)習(xí),而自己純粹是喜歡逃課。

一直到現(xiàn)在,劉大友哪怕給自己爸媽打電話,爸媽也不管了。

“我現(xiàn)在去教室,然后找機(jī)會(huì)。忘了跟你說了,其實(shí)我是個(gè)好學(xué)生,之前那些逃課行為,你就當(dāng)自己夢(mèng)游了?!?/p>

吳天齊:“???”

李揚(yáng)說完就掛了電話,打開門朝著教學(xué)樓跑去。

宿舍樓距離教學(xué)樓并不遠(yuǎn),男女生宿舍之間隔了個(gè)食堂,穿過食堂門口的馬路,就進(jìn)入了教學(xué)樓區(qū)域。

僅僅兩分鐘,李揚(yáng)就上了三樓。

樓梯入口是11班,一左一右,他選擇了向右。

結(jié)果走了幾步,發(fā)現(xiàn)前面是10班。

仔細(xì)看了一眼,確定自己沒看錯(cuò),記憶馬上就開始復(fù)蘇,掉頭朝著另一邊走去。

而此時(shí),10班窗口一個(gè)女生,突然推了一下旁邊的王曼琪,說道:“曼琪,你男朋友李揚(yáng)好像來找你了?!?/p>

誰知王曼琪頭也沒抬的說了一句:“李揚(yáng)是誰?不認(rèn)識(shí)!”

“不就是那個(gè)天天給你送奶茶的嗎?”

“送奶茶≠男朋友,我現(xiàn)在的首要目標(biāo)是提高自己的分?jǐn)?shù),看能不能夠上211院校門檻。”

王曼琪一句話,把同桌說的目瞪口呆。

她們是文科普通班,全班能考上本科的都不會(huì)超過十個(gè),王曼琪也不過是在三本線上掙扎而已。

眾所周知,三本不算本。

“距離211的差距……有點(diǎn)大吧?”

王曼琪同桌小聲嘟囔了一句,恰好能讓王曼琪聽見。

王曼琪自信地說道:“我只是數(shù)學(xué)不行,班主任給我爭取了理科精英班延時(shí)課的機(jī)會(huì),接下來一個(gè)月,我會(huì)努力跟那些理科全校前十的同學(xué)好好請(qǐng)教的?!?/p>

說完這話,她就開始等待夜自習(xí)的來臨。

她跟李揚(yáng)很熟,小學(xué)都是在一起上的。不過她壓根就沒想過要答應(yīng)李揚(yáng),除非她只考了個(gè)三本。

三本學(xué)費(fèi)太貴了,她家里不會(huì)出錢。

那個(gè)家伙今天不是說的很有骨氣嗎?現(xiàn)在后悔?晚了。

在這件事上,她可以不答應(yīng),但李揚(yáng)不能不追。

……

李揚(yáng)來到了17班門口,腦海中在瘋狂回顧自己的位置。

肯定是在最后一排,印象中好像是最右邊的角落?而且還是個(gè)單人桌。

可是抬頭看去,最右邊的角落已經(jīng)有人了。

還特么是一個(gè)女的,正在那邊低著頭做題。

看了個(gè)側(cè)臉,好像很好看。

不過這都不重要,重要的是他除了這個(gè)位置,還能是哪?

他一邊往教室里面走,一邊快速掃過所有位置,腳步還不能停。

否則一旦停下來,場景會(huì)非常尷尬。

17班因?yàn)槭蔷嗟木壒?,班?jí)學(xué)生不多,只有四十多人。

相比較別的教室容納七八十人,17班的教室后排相當(dāng)寬松,最后一排就一個(gè)位置,吳天齊兩百多分都沒被發(fā)配到那邊。

好像就第二排有一個(gè)空位置,吳天齊那家伙也已經(jīng)到了自己的位置,所以……

靠,這特么太燒腦了。

到底發(fā)生了什么?記憶會(huì)偏差的這么離譜嗎?

難道其實(shí)自己是在第三排?

可第三排那個(gè)空位置旁邊是女生啊。

劉大友那個(gè)老古董,從來都不允許男女混坐。

要不是看見吳天齊坐在位置上,他真的以為自己跑錯(cuò)班級(jí)了。

當(dāng)然,還有一個(gè)空位置,就是講臺(tái)。

有沒有一種可能,他其實(shí)是坐在講臺(tái)上的?

他的腳步,最終還是被迫停了下來。

很多在做題的同學(xué)都停下了手里的動(dòng)作,因?yàn)槊總€(gè)人都有第六感,教室有人站著,大概率是老師來了。

沒抬頭的都是處于絕對(duì)專注的狀態(tài)。

他臉皮很厚,但這種場面,還是得用微笑來緩解。

好巧不巧的是,教室門口突然出現(xiàn)了一個(gè)身材瘦小,帶著點(diǎn)八字胡的中年男人。

李揚(yáng)不敢拖沓,來到那個(gè)空位旁邊就坐了下去。

旁邊的女生嚇了一跳,像是見鬼了一般看著他。

不過掃了一眼門口的劉大友,最終還是保持了沉默。

“李揚(yáng),你給我出來?!?/p>

李揚(yáng)屁股還沒坐熱,就聽到了劉大友的喊聲。

最先有反應(yīng)的不是李揚(yáng),而是坐在最后一排的那個(gè)女生。

抬起頭來,看了一眼剛剛起身的李揚(yáng),再看一眼自己的位置……有些不知所措,好像給李揚(yáng)添麻煩了……

而剛走到門口的李揚(yáng),就被劉大友劈頭蓋臉問了一句:“你跑人家姜半夏的座位上干啥?”

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