《丙奪丁光》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)，它像情感導(dǎo)師，為你指點(diǎn)迷津，一路暢行。這部小說(shuō)是《丙奪丁光》，由作者簡(jiǎn)思撰寫(xiě)?！侗麏Z丁光》第9章主要內(nèi)容簡(jiǎn)述：從各種角度來(lái)說(shuō)，學(xué)?？隙ú幌胍υ?shī)媽媽繼續(xù)鬧下去。姚詩(shī)媽媽想要的就是趙敏敏的一個(gè)道歉，所以能解決這個(gè)事情的唯一辦法就是趙.........

《丙奪丁光》 第九章 替出個(gè)頭 在線(xiàn)試讀

從各種角度來(lái)說(shuō)，學(xué)?？隙ú幌胍υ?shī)媽媽繼續(xù)鬧下去。

姚詩(shī)媽媽想要的就是趙敏敏的一個(gè)道歉，所以能解決這個(gè)事情的唯一辦法就是趙敏敏道歉。

“道歉?！?/p>

“我不！”

姚詩(shī)的媽媽上了天臺(tái)，這下算是把校長(zhǎng)給驚動(dòng)來(lái)了，校長(zhǎng)到了以后簡(jiǎn)單了解過(guò)事情的經(jīng)過(guò)，得出的結(jié)論與主任一樣，要求趙敏敏進(jìn)行道歉。

“……再怎么樣也不該動(dòng)手打人的，你有什么委屈可以對(duì)你班主任老師說(shuō)，可以對(duì)我來(lái)講?，F(xiàn)在鬧成這個(gè)樣子，你也不想我們學(xué)校上頭條的吧……”校長(zhǎng)平心靜氣對(duì)著趙敏敏去講道理。

除了道歉，別無(wú)他法。

就算是學(xué)校這邊并不贊同這位胡鬧的母親，他們每個(gè)人都很厭惡對(duì)方這種潑婦一般的做派。

可……

沒(méi)有辦法。

輿論害死人啊。

一旦被人錄像放出去扔到網(wǎng)上，不管怎么樣他們學(xué)校的學(xué)生出手打人都是不對(duì)的。

趙敏敏面色一片蒼白。

她心里的苦悶再也壓抑不住了，眼淚掉了下來(lái)。

沒(méi)有人會(huì)幫她！

她想繼續(xù)念書(shū)，似乎除了道歉沒(méi)有辦法。

她沒(méi)有媽媽沒(méi)有爸爸，不會(huì)有人來(lái)幫她。

就算是把舅媽找來(lái)了，舅媽又能怎么樣呢？

“是不是應(yīng)該先把姚詩(shī)爸爸找來(lái)……”班主任老師對(duì)著主任壓低聲音說(shuō)著，這件事情的重點(diǎn)在姚詩(shī)爸爸身上。

她雖然不喜歡趙敏敏，但見(jiàn)到自己的學(xué)生被逼到這個(gè)地步，她還是有點(diǎn)心寒的。

整件事情她是親眼目睹著的。

趙敏敏她……或許這孩子脾氣有點(diǎn)火爆，但并沒(méi)有做錯(cuò)，反倒是姚詩(shī)的媽媽咄咄逼人，什么侮辱人的話(huà)都能講出口。說(shuō)的那些話(huà)簡(jiǎn)直無(wú)法入耳，又是撒潑又是打滾兒又是要跳樓的，如果今天學(xué)校被這樣的家長(zhǎng)嚇住了，那以后每個(gè)達(dá)不成心愿的家長(zhǎng)都敢來(lái)學(xué)校跳樓了。

“那是之后的事情。”主任現(xiàn)在要做的事兒就是把姚詩(shī)媽媽的火氣壓下來(lái)。

讓大家能夠平靜平和地進(jìn)入繼續(xù)談下去的狀態(tài)。

不然人真的在學(xué)校出點(diǎn)事情，還談什么？

到時(shí)候等著出麻煩吧。

“她是個(gè)好孩子，先低個(gè)頭吧?！敝魅螌?duì)班主任老師說(shuō)道。

班主任老師也沒(méi)有辦法，只能把趙敏敏帶到走廊上，她對(duì)上孩子那雙紅起來(lái)的雙眼，她說(shuō)道：“……你就先道個(gè)歉，只是道個(gè)歉而已?！?/p>

趙敏敏的嘴唇抖了起來(lái)。

她的那雙眼睛里面閃過(guò)很多的復(fù)雜的情緒，有失望有無(wú)奈。

趙敏敏被班主任老師又領(lǐng)回了辦公室里，趙敏敏臉上的傲氣已經(jīng)全部消失了。

“姚詩(shī)媽媽?zhuān)@件事情我們把姚詩(shī)爸爸叫來(lái)就可以了解整件事情的過(guò)程了……”

“你們學(xué)校的孩子打了我兩巴掌，就這樣算了？”姚詩(shī)媽媽咄咄逼人。

她今天被一個(gè)孩子任意毆打，如果學(xué)校沒(méi)有個(gè)說(shuō)法，她一定會(huì)往大了鬧。

什么學(xué)校竟然教學(xué)生打同學(xué)的母親？

“趙敏敏你也給你阿姨道個(gè)歉……”

趙敏敏吸了一下鼻子。

……

“她犯什么錯(cuò)要給這個(gè)人道歉？”徐周元走進(jìn)辦公室，他一眼都沒(méi)有去看姚詩(shī)的媽媽而是直接盯著學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)氣冷靜發(fā)出提問(wèn)。

“這位先生您是……”

“我是誰(shuí)不重要，重要的是你們學(xué)校就是這樣和稀泥的？學(xué)生的家長(zhǎng)跑到學(xué)校無(wú)緣無(wú)故毆打?qū)W生，你們學(xué)校就是這樣處理事件的？三中好像也是一所重點(diǎn)高中，孩子們拼了命地考了高分進(jìn)入到重點(diǎn)高中學(xué)校學(xué)習(xí)，就是為了隨意被人毆打和侮辱的？老師們就是這樣息事寧人，誰(shuí)鬧的動(dòng)靜大誰(shuí)就是對(duì)的？”徐周元雙唇緊閉。

他不是為了誰(shuí)出頭。

只是就事論事。

今天發(fā)生這件事的是別人，他也會(huì)站出來(lái)。

為了平息一位潑婦的怒火，就葬送一個(gè)孩子的未來(lái)？

這是祖國(guó)的花朵還是火葬場(chǎng)的花朵？

主任要被這位后進(jìn)到辦公室的人逼瘋了。

好不容易事態(tài)平息了下來(lái)，為什么又有人攪場(chǎng)？

“先生您并沒(méi)有看見(jiàn)整件事情的過(guò)程……”

“我是這位同學(xué)……”徐周元的眼睛格外的明亮，他一字一句說(shuō)道：“我是趙敏敏的家長(zhǎng)?！?/p>

趙敏敏的眼淚像是線(xiàn)一樣的滴落了下來(lái)，滴在自己的腳面上。

就算學(xué)校讓她對(duì)姚詩(shī)的媽媽道歉，她也不一定會(huì)哭的。

但就在徐周元說(shuō)是她家長(zhǎng)的瞬間，那種無(wú)助、委屈、急切和痛苦全部?jī)A瀉而出。

“她為什么要道歉？她沒(méi)有做錯(cuò)什么?！毙熘茉獔?jiān)持這一點(diǎn)。

那個(gè)孩子他也非常不喜歡，但一碼歸一碼。

“這位先生，你是趙敏敏的家長(zhǎng)？”

“我是與不是這不該是你們決定這個(gè)事件走向的結(jié)論，鬧得這么大的起因是什么？既然她說(shuō)丟錢(qián)曖昧，那就把她的丈夫找到學(xué)校里來(lái)，這件事情與他有關(guān)不是嗎。”

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)愁得一個(gè)頭兩個(gè)大。

剛剛是一個(gè)人鬧，現(xiàn)在可好，又多出來(lái)一個(gè)人鬧。

真好呢！

天氣真好！

哈哈哈。

“姚詩(shī)媽媽?zhuān)?qǐng)姚詩(shī)爸爸來(lái)學(xué)校一趟吧。”

姚詩(shī)媽媽看了徐周元一眼，她注意到了徐周元那一身衣服。

很整潔又顯得有些不太常見(jiàn)的款式，這些也許能說(shuō)明這個(gè)人條件不錯(cuò)……也許能說(shuō)明……

這樣的人不好得罪。

“我丈夫還在上班，他來(lái)不了。”姚詩(shī)媽媽整理整理自己散亂的頭發(fā)。

現(xiàn)在人冷靜下來(lái)，她也覺(jué)得自己剛剛鬧得過(guò)了些。

當(dāng)時(shí)就是情緒上來(lái)，那么一激動(dòng)就做了。

如果把丈夫叫來(lái)，那他們夫妻這算是什么??？

萬(wàn)一真的不是，那這場(chǎng)面就更加沒(méi)辦法收?qǐng)隽恕?/p>

想到這里，她眉心微微皺了皺，臉上閃過(guò)一絲后悔。

在家里收拾衛(wèi)生，她看到那張照片火氣一下子就冒了出來(lái)。

她是家庭主婦，經(jīng)常給女兒來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)什么的，班級(jí)里的孩子她自然都認(rèn)得七七八八。有關(guān)于趙敏敏那孩子傳言不少，主要就是那孩子不像是普通的高中生那樣安分。

班級(jí)里的家長(zhǎng)都很討厭趙敏敏，會(huì)覺(jué)得趙敏敏會(huì)帶壞大家的孩子。

在高三還會(huì)逃課的學(xué)生，怎么可能會(huì)被人喜歡呢。

加上那個(gè)孩子家庭條件……窮到?jīng)]辦法形容。

無(wú)父無(wú)母，住在街道暫時(shí)為她蓋的違建小房里，就算是班級(jí)里條件最不好的學(xué)生都可以瞧不起趙敏敏一點(diǎn)。

窮就是被人瞧不起的原罪。

出了事情自然可以懷疑她。

不然怎么解釋她的鞋子她的書(shū)包，還有她那并不是最便宜的手機(jī)？