《曝光歷代皇帝六維圖，老祖宗慌了》 章節(jié)介紹

《曝光歷代皇帝六維圖老祖宗慌了》是歷史題材小說(shuō)的優(yōu)秀代表，作者九品大韭菜用精細(xì)的描述構(gòu)造了一段蕩氣回腸的故事，其史詩(shī)式的描寫(xiě)方式令后人望塵莫及。小說(shuō)《曝光歷代皇帝六維圖老祖宗慌了》第5章簡(jiǎn)介：此時(shí)天幕上出現(xiàn)一個(gè)六邊形的圖框，上面三個(gè)角被點(diǎn)亮.........

《曝光歷代皇帝六維圖，老祖宗慌了》 第五章 嬴政是個(gè)什么樣的皇帝？ 在線(xiàn)試讀

此時(shí)天幕上出現(xiàn)一個(gè)六邊形的圖框，上面三個(gè)角被點(diǎn)亮。

【始皇帝嬴政】

【軍事成績(jī)：橫掃六合一統(tǒng)天下，南征百越北擊匈奴。評(píng)價(jià)S級(jí)，得五分】

【制度建設(shè)：書(shū)同文，車(chē)同軌。統(tǒng)一度量衡。評(píng)價(jià)S級(jí)，得五分】

【后世影響：第一個(gè)皇帝，開(kāi)啟兩千年帝制格局。第一個(gè)大一統(tǒng)王朝。評(píng)價(jià)S級(jí)，得五分】

｛啊啊啊?。≌?！好帥啊?。ɑòV臉）｝

｛從功績(jī)上講，始皇帝的確是千古一帝?。ù竽粗赶蛏希?/p>

｛但卻是暴秦。｝

｛啊這……｝

｛無(wú)言以對(duì)。｝

｛這才是個(gè)開(kāi)頭還沒(méi)完呢，后面就要血壓升高了。（微笑）｝

｛說(shuō)個(gè)笑話(huà)，秦時(shí)明月拍的時(shí)間都比秦朝長(zhǎng)?。ü奉^叼花）｝

……

秦，

本來(lái)看到前面還高高興興的。

但后面的話(huà)就開(kāi)始讓嬴政心里起了一種不詳?shù)念A(yù)感。

“暴秦？為何是暴秦？！”

“秦時(shí)明月是什么？比秦朝都長(zhǎng)是什么意思？！”

嬴政感到一種不安。

腦中開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

秦法經(jīng)過(guò)幾百年的驗(yàn)證，讓秦國(guó)統(tǒng)一了六國(guó)。沒(méi)問(wèn)題！

群臣忠心耿耿為大秦嘔心瀝血，沒(méi)問(wèn)題！

扶蘇性格雖然軟弱一些，但做一個(gè)守成之君也沒(méi)問(wèn)題！

這問(wèn)題出在哪？？

…………

而此時(shí)天幕又有了變化。

本來(lái)仙氣飄飄的白色天幕，突然變成一股壓抑的黑灰色！一種風(fēng)雨欲來(lái)的味道撲面而來(lái)！

畫(huà)面里，

寬闊筆直的馳道從咸陽(yáng)城開(kāi)始四通八達(dá)！

一百多米寬的平坦直道上，兩邊是蔥蔥綠綠的松樹(shù)。

而在北方，連綿不絕雄偉壯麗的長(zhǎng)城也一望無(wú)際！

【始皇帝是雄才偉略的，但在這種雄才偉略的背后，卻是建立在百姓的疾苦之上?！?/p>

【在當(dāng)時(shí)，秦朝的全部人口約三千萬(wàn)人，但光是修建驪山陵就用了七十萬(wàn)人口，與此同時(shí)還有修建長(zhǎng)城的三十萬(wàn)人，修建秦馳道的八十萬(wàn)人。】

沉重的音樂(lè)隨之響起，畫(huà)面里。

一群群骨瘦如柴的民眾赤著上身，在烈日炎炎之下拉著巨大的圓木、抬著長(zhǎng)條的巨石、背著重重的石頭。

雙目無(wú)神的機(jī)械的走著。

一個(gè)接一個(gè)的排成長(zhǎng)龍。

身邊還不停的有監(jiān)督的軍士在揮動(dòng)長(zhǎng)鞭抽打在他們身上。

就算是被抽打到全身鮮血直流，瘦弱的民眾也沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。

就如同一群行尸走肉，這是對(duì)生活不抱任何一點(diǎn)希望的樣子。

鏡頭如同雄鷹展翅般拉遠(yuǎn)。

地平線(xiàn)處，那一幅占據(jù)遼闊地勢(shì)龐大的驪山陵就在遠(yuǎn)方！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一張?jiān)诘孛嫔蠌堥_(kāi)的深淵巨口。

吞噬著這些如螞蟻一般大小，排成無(wú)數(shù)條長(zhǎng)龍的秦民！

【自一統(tǒng)天下到秦朝分崩離析?！?/p>

【短短的十幾年里就修建了秦馳道、萬(wàn)里長(zhǎng)城、靈渠、驪山陵、擴(kuò)建咸陽(yáng)宮等等絕無(wú)僅有的大工程?！?/p>

【本來(lái)應(yīng)該是休養(yǎng)生息的時(shí)間，卻變成了壓迫在秦民頭上永無(wú)天日的時(shí)間?！?/p>

【而秦法的酷虐更加推進(jìn)了秦民心中的不滿(mǎn)?！?/p>

【這也為秦二世而亡埋下了種子?！?/p>

……

大秦，

“二世而亡！”

嬴政猛的站起身！冕旒晃動(dòng)！

再也保持不住冷靜，雙眼睜大難以置信的看著天幕上的播放。

“嘩啦！”

身后的群臣全部慌亂的跪下一句話(huà)也不敢說(shuō)。

而嬴政此時(shí)根本不關(guān)心這些了，只是緊緊的盯著天幕中發(fā)生的一切。

為什么？為什么二世就亡了？！

……

西漢，

“始皇帝的確是雄才武略，可惜啊，不知變通?！?/p>

“秦法明明不合時(shí)宜卻還是死抱著不放，又濫用民力，民生凋敝?！?/p>

“偏偏還識(shí)人不明，弄什么求仙問(wèn)道，浪費(fèi)財(cái)力。最后被徐福這種人騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！?/p>

劉徹看著天幕上的畫(huà)面搖頭冷笑。

聽(tīng)到劉徹的評(píng)價(jià)，一旁的博士官跳了出來(lái)。

“陛下既然知道濫用民力不對(duì)為何還要執(zhí)意攻打匈奴呢？”

“匈奴遠(yuǎn)處千里，大軍一月所需的糧草就夠大漢百姓三月所用！如此窮兵黷武與秦皇何異？！”

劉徹看著這個(gè)突然跳出指責(zé)他的的博士官，氣的臉色直變。

“是嗎？那請(qǐng)問(wèn)，如果朕派先生去當(dāng)郡守，您能否讓當(dāng)?shù)匕傩詹皇苄倥址改?？?/p>

“這……”

博士官回答不上來(lái)

“那派先生到邊塞的縣城，擔(dān)任縣令呢？”

“臣……”

“那讓你去烽火臺(tái)，擔(dān)任指揮使呢？”

劉徹的連續(xù)追問(wèn)讓博士官啞口無(wú)言。

看著博士官一言不發(fā)，劉徹冷哼一聲一振衣袖。

“這也不行那也不能，先生還是先去烽火臺(tái)當(dāng)幾年指揮使再說(shuō)這個(gè)問(wèn)題吧！來(lái)人！拉下去！”

一聲令下，兩位頭戴紅羽身穿甲胄的羽林軍將士將癱倒在地的博士官拖拽出去。

而身后的一眾大臣連看都多余看一眼。

太蠢了。

……

大唐，

“大秦軍事威勢(shì)赫赫，但打天下與治天下截然不同?！?/p>

看著天上的光景，坐在望云亭內(nèi)的李世民想起自己打天下和治天下的過(guò)程，與面前的眾臣說(shuō)出自己的感受。

“都說(shuō)天子尊貴什么都不怕，其實(shí)不是啊?！?/p>

“天子對(duì)上畏懼天，對(duì)下畏懼朝廷和百姓?！?/p>

“一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)天下?！?/p>

“打仗我不怕，兵將再多最多也就幾十萬(wàn)之眾。”

“但打天下，人心可以靠官職金銀來(lái)收買(mǎi)?！?/p>

“而治天下，則是百姓的信任最重要。”

“要讓百姓安居樂(lè)業(yè)，生活富足?！?/p>

“不然，水能載舟亦能覆舟啊?！?/p>

聽(tīng)見(jiàn)李世民的感慨，一眾臣子也回想起自己等人當(dāng)時(shí)與李世民戰(zhàn)場(chǎng)拼搏的樣子，隨后紛紛叉手行禮道：

“陛下圣明！”

看到群臣的心悅誠(chéng)服的模樣，李世民不由得挺直腰板偷摸高興。

“不過(guò)……承乾還是要多學(xué)習(xí)如何識(shí)人用人啊，不然怕錯(cuò)用奸臣啊?！?/p>

李世民看著天幕里的畫(huà)面，向長(zhǎng)孫皇后感嘆著。

“哈欠！”

身處東宮的李承乾打了個(gè)噴嚏。

‘著涼了？’

三伏天里的李承乾疑惑著。

……

大明，

“嘖嘖，始皇帝最大的錯(cuò)誤就是沒(méi)立扶蘇為太子！”

朱元璋看著天上的光幕點(diǎn)評(píng)著。

“就按扶蘇的性子，是會(huì)給天下百姓修養(yǎng)的機(jī)會(huì)的?！?/p>

“但是不改秦法也只是拖延一時(shí)，最終還是會(huì)反的，秦法過(guò)于嚴(yán)苛了?！?/p>

“嘿嘿，還是咱的標(biāo)兒好！既有仁慈又有手段！不愧是咱兒子?！?/p>

看著得意的朱元璋，馬皇后白了他一眼，

一旁的朱標(biāo)則是溫和的笑著。

……

天上光幕繼續(xù)播放。

此時(shí)，六邊形的另外三角也亮了起來(lái)。

【始皇帝嬴政。】

【外交策略：因繼續(xù)延續(xù)秦昭襄王嬴稷的遠(yuǎn)交近攻的策略。評(píng)價(jià)A級(jí)，得四分】

【用人識(shí)人：善用李斯，錯(cuò)殺韓非。沒(méi)有提前立太子，給了趙高得勢(shì)篡權(quán)的機(jī)會(huì)。評(píng)價(jià)B級(jí)，得三分】

【民生經(jīng)濟(jì)：秦法暴虐不合時(shí)宜，濫用民力，民生凋敝，求仙問(wèn)道，浪費(fèi)財(cái)力。評(píng)價(jià)D級(jí)，得一分】

【綜合得分：二十三分?！?/p>

｛檢測(cè)到后世強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，發(fā)起投票｝

【始皇帝是一個(gè)什么樣的皇帝？】

【選擇一：千古一帝?！?/p>

【選擇二：萬(wàn)世暴君?！?/p>

【選擇三：其非賢主亦非暴君?！?/p>