《妙手醫(yī)尊》 章節(jié)介紹

《妙手醫(yī)尊》是作者西紅柿炒蛋執(zhí)筆的一部?jī)?yōu)秀之作，小說(shuō)選取內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，情趣盎然，可讀性強(qiáng)?！睹钍轴t(yī)尊》第2章內(nèi)容概要：“吾乃醫(yī)圣華邑子，從今日起你便是我的傳人，得我八字訣和伐髓針?！薄搬t(yī)者仁心，普渡眾生！”剎那間，葉峰只覺(jué)得.........

《妙手醫(yī)尊》 第2章 在線試讀

“吾乃醫(yī)圣華邑子，從今日起你便是我的傳人，得我八字訣和伐髓針?！?/p>

“醫(yī)者仁心，普渡眾生！”

剎那間，葉峰只覺(jué)得深陷虛無(wú)之中，眼前仿佛站著位仙風(fēng)道骨的老者。

沒(méi)等他細(xì)看，一股龐大的傳承信息便涌入腦海。

古武典籍，醫(yī)術(shù)針?lè)ǎT(mén)法訣......

緊接著。

葉峰就看到幾枚銀針憑空出現(xiàn)，化為數(shù)道金光涌進(jìn)體內(nèi)，劇烈的疼痛讓他叫出了聲兒。

“?。　?/p>

再次醒來(lái)時(shí)，葉峰已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床，腦袋傳來(lái)陣陣痛楚。

只不過(guò)——

之前，他在虛無(wú)中看到的場(chǎng)景，仿佛刻在了腦海中。

而且，還有一本《八字訣》！

陽(yáng)生陰死，陰死陽(yáng)生。

循環(huán)逆順，變化見(jiàn)矣。

夫陽(yáng)木生亥死午，雖存亡易見(jiàn)。

......

簡(jiǎn)單看了眼，這應(yīng)該是本關(guān)于奇門(mén)遁甲的古籍，里面記載了不少風(fēng)水秘聞。

葉峰有些懵圈。

“這到底是怎么回事？”

話音剛落，一陣急促的電話鈴音便響了起來(lái)。

嘟嘟嘟——

拿起桌上的手機(jī)，葉峰看到來(lái)電顯示的聯(lián)系人——張遠(yuǎn)，便下意識(shí)地按下了接聽(tīng)鍵，態(tài)度恭敬地說(shuō)道：“張教授，您找我有什么事情嗎？”

“不管你在哪里，現(xiàn)在立刻來(lái)我的辦公室?！彪娫捓飩鞒鰪堖h(yuǎn)焦急的聲音。

葉峰再次問(wèn)道：“張教授，是出什么事了嗎？”

可是，張遠(yuǎn)教授卻冷聲道：“你還好意思問(wèn)我出了什么事情，你自己干的好事難道忘了嗎？”

啪——

電話被猛地掛斷。

葉峰的心也跟著一沉，張教授的反常行為讓他覺(jué)得有種不祥的預(yù)感。

“我做了什么事情？”

小聲嘀咕了句，葉峰連忙穿好衣服向?qū)W校趕了過(guò)去。

......

張遠(yuǎn)，他是燕京大學(xué)中年齡最長(zhǎng)的教授，平日里待葉峰很好，經(jīng)常免費(fèi)幫他輔導(dǎo)功課，有時(shí)候還帶他去燕京城采風(fēng)。

而且，他在國(guó)內(nèi)享譽(yù)盛名。

張教授不僅嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)術(shù)造詣深厚，在校園里也深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

聽(tīng)說(shuō)，燕京博物館曾邀請(qǐng)張遠(yuǎn)前去授課，提出了不少優(yōu)厚的待遇，然而都被他婉言相拒。

原因的話，至今還是個(gè)謎題。

回到學(xué)校。

剛來(lái)到教務(wù)處，他就聽(tīng)到周?chē)睦蠋煂?duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，毫不掩飾臉上恨鐵不成鋼的表情。

如此，葉峰心中的不安和焦慮再次加深。

平日里，那些老師都是笑臉相迎，可現(xiàn)在為何都變成了一副苦瓜臉？

出事了！

而且，這件事情跟葉峰有不小的關(guān)系！

來(lái)不及多想，葉峰連忙敲開(kāi)了張教授的辦公室大門(mén)。

“張教授，您找我......”

剛進(jìn)辦公室，葉峰就看到張教授正襟危坐于桌前，怒色和痛惜從雙目中迸發(fā)而出。

“你自己看吧！”

張教授眼中滿是關(guān)切地神情，從桌上抓起通告直接向葉峰的方向推了過(guò)去。

“你的事情學(xué)校下達(dá)了批文通告，鑒于你平時(shí)表現(xiàn)良好，本次斗毆事件只是給你記了個(gè)大過(guò)處分?！?/p>

“我千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫你安分點(diǎn)兒不要惹事，可你現(xiàn)在搞成這個(gè)樣子，估計(jì)交換生的名額要泡湯了?！?/p>

這段時(shí)間以來(lái)，為了忙活葉峰作為交換生的事情，張教授可謂是用心良苦，幾乎都快到了廢寢忘食的狀態(tài)。

僅僅推薦信，就寫(xiě)了十二封。

葉峰拿起批文快速掃了眼，說(shuō)道：“張教授，為什么陳玄北沒(méi)有受到學(xué)校的處罰？”

“為什么？”

張教授搖頭說(shuō)道：“陳玄北是受害者，你說(shuō)學(xué)校該怎么處罰他呢？”

受害者？

聽(tīng)完這句話，葉峰不禁搖頭苦笑。

陳玄北搶了自己的女朋友不說(shuō)，轉(zhuǎn)身回到學(xué)校告狀，從惡人搖身變成了受害者。

簡(jiǎn)直就是只披著羊皮的狼！

“他不是受害者，我才是受害者，張教授請(qǐng)您相信我......”

“你說(shuō)你是受害者，有證據(jù)嗎？”

葉峰想了想，點(diǎn)頭道：“我跟陳玄北發(fā)生沖突的時(shí)候，唐清正好也在旁邊，她親眼目睹了事情的全部經(jīng)過(guò)?！?/p>

“唐清早就給陳玄北作證了，說(shuō)是你先動(dòng)手打的陳玄北，你到底想要解釋什么東西？”

張教授的聲音很冰冷，似若寒霜。

“什么！”

葉峰不由愕然，很快便反應(yīng)了過(guò)來(lái)，這對(duì)狗男女早就商量好了。

“張教授，我真的沒(méi)有尋釁滋事，這些都是因?yàn)殛愋?.....”

話到了嘴邊，葉峰卻說(shuō)不出口了。

自己的女朋友被人搶了，這種事情就是個(gè)恥辱，說(shuō)出去豈不是更丟人現(xiàn)眼。

“你真的沒(méi)有嗎？”

事到如今，張教授對(duì)這件事情不由起了疑心。

陳玄北的為人處世，在學(xué)校內(nèi)不止學(xué)生，就連老師們都有所耳聞，是個(gè)不折不扣的壞學(xué)生。

“葉峰，我不知道你們產(chǎn)生了什么矛盾，在這里我只想問(wèn)是誰(shuí)先動(dòng)的手？”張教授接著說(shuō)道：“這件事情已經(jīng)鬧到了全校皆知的地步，僅僅輿論的壓力就能壓死你?！?/p>

“張教授，是我先動(dòng)的手......”

葉峰緊緊攥著拳頭，強(qiáng)壓住心頭的怒火和委屈。

“你怎么就沉不住性子呢？”

說(shuō)實(shí)話，張教授很清楚葉峰的為人，他不相信葉峰才是事件的始作俑者，有意幫他處理好這件事情。

可是，葉峰卻只字不提事情的經(jīng)過(guò)。

“張教授，您的好意我心領(lǐng)了，確實(shí)是我先動(dòng)手打人，對(duì)于學(xué)校的處分我也不想再多說(shuō)什么了。”

此時(shí)，葉峰已經(jīng)萬(wàn)念俱灰。

“唐清，陳玄北，你們這對(duì)狗男女給我等著，我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò)你們！”