《裝修王子》 章節(jié)介紹

有一種小說，它像情感回收站，回收你所有的負(fù)面情緒。這部小說名叫《裝修王子》，堪稱一部治愈系佳作！《裝修王子》第5章內(nèi)容介紹：夏湘怡想了想，又道：“當(dāng)時兩位體育老師當(dāng)裁判，他們怎么說的？”王處長還是笑，說道：“他們沒說什么，說沒有注意到?！蹦?........

《裝修王子》 第5章 碰壁 在線試讀

夏湘怡想了想，又道：“當(dāng)時兩位體育老師當(dāng)裁判，他們怎么說的？”

王處長還是笑，說道：“他們沒說什么，說沒有注意到。”

磨了一會兒，還是做不下來工作，夏湘怡就要求道：“我想去看看學(xué)生?！?/p>

王處長同意了，安排一個手下陪著她去，其實也是怕她對學(xué)生說什么不該說的話。

為了避免兩邊的學(xué)生頭腦發(fā)熱再動手，保衛(wèi)處把他們分開安排在兩間屋里。夏湘怡進(jìn)到建工學(xué)校學(xué)生呆的房間里，看到云大的校醫(yī)正在給王猛檢查，就問道：“王猛，你腰傷還疼得很厲害吧？”

這是……哪有這么問的？何寶山一時沒反應(yīng)過來，心里奇怪，望著王猛張口欲言，見對面的蒲映東猛向自己打眼色才回過味來。

王猛外貌粗豪，心里可一點不傻，一聽就明白夏湘怡的意思，馬上大嘴一咧說：“咝……疼得鉆心，我都不敢動彈！哎喲，大夫，你輕一點……”

夏湘怡馬上對校醫(yī)道：“李醫(yī)生，我看還是送校醫(yī)院拍片子，徹底檢查，他可是被猛踹了一腳的！”

校醫(yī)的水平能咋的，李醫(yī)生檢查是檢查了，心里還真拿不準(zhǔn)，遲疑了一下說道：“好吧，我先處理一下外傷，去咱校醫(yī)院拍片子?！?/p>

學(xué)生們剛才在球場上一個個都是英雄好漢，這會兒被關(guān)進(jìn)保衛(wèi)處的房間，知道害怕了，全都蔫頭搭腦的，擔(dān)心被開除或者記檔，嚇得要命。就是王猛那個膽兒肥的惹禍精，也眼巴巴地看著美女夏老師，盼著她纖手一翻把自己搭救出去。

夏湘怡并沒有怪他們，挨個地問學(xué)生們的傷，也包括其他班的學(xué)生。她不好在這兒久呆，囑托了校醫(yī)幾句之后就下了樓，從還在樓下等著的班上的學(xué)生中安排了兩個男生上樓，“扶”王猛去校醫(yī)院檢查。

林玉茵剛才一個人上樓去保衛(wèi)處，向保衛(wèi)處的人說想看看蒲映東，結(jié)果人家沒同意。她沒辦法，只好下樓來，恰好碰到肖玲等人在樓下，得知了蒲映東的班主任夏湘怡已經(jīng)來了，就和肖玲、葉慧她們一起等。

夏湘怡一出樓，林玉茵立即快步迎上去，惶然問道：“夏老師，我是蒲映東的大姐，保衛(wèi)處不肯放人嗎？他們怎么說??？會不會有事？東東他人怎么樣？是不是很害怕？”

夏湘怡不認(rèn)識林玉茵，上下打量著她。林玉茵中等身材，穿著一身紫色束腰長裙，留著波浪短發(fā)，肌膚水嫩瑩潔，肢體略豐腴圓潤，骨肉勻稱，尤其一雙眼睛，并不特別有神，卻透著柔婉嫻靜。

夏湘怡忍不住再看了一眼站在她身旁的葉慧，心里把兩個少女做比較。

因為年齡原因，兩個少女都還沒有發(fā)育完全，身體還較單薄。

單論面容，葉慧無疑比林玉茵美一些，五官更精致一些，眼睛尤其晶亮靈動，清純可人。但林玉茵偏豐膄圓潤，而葉慧偏苗條緊致，一個女人味足，一個充滿活力，風(fēng)格不盡相同，各勝擅場。

夏湘怡心道，純從外貌看，葉慧更勝一籌。不過林玉茵氣質(zhì)更出眾，更符合中國人的傳統(tǒng)審美觀，一眼就能看出來是好性格，溫婉善良。這點葉慧就比不了了，遠(yuǎn)不如林玉茵那么讓人感覺可親。

夏湘怡也是長得很美的，平素自我感覺還是很不錯的，但在這兩個少女面前找不到自信，很自然地心里生出些妒忌來。不過這也就是心底的一些自然反應(yīng)而已，她笑道：“我不認(rèn)識你，還以為是外班的。難怪蒲映東長得帥，原來有你這樣美麗的姐姐在前面?！?/p>

林玉茵紅了臉，說道：“我們是鄰居，不是親姐弟?！?/p>

夏湘怡見她臉紅，又見她為蒲映東這么著急，心里便想岔了，猜測二人是青梅竹馬、兩情相悅的關(guān)系，“哦”了一聲，表情帶著點古怪地說道：“看你們相貌，倒有八分像，還以為是親姐弟呢！蒲映東人倒好，怕肯定是怕的，誰能不害怕？保衛(wèi)處還在調(diào)查，事情比較麻煩，他們的意思是送派出所處理。”

蒲映東臉型和林玉茵差不多，面部線條柔和，棱角不分明，皮膚細(xì)白，眼神柔和，比較奶油，確實和林玉茵有些像。尤其在不熟悉的人眼里，兩人的長相更加地像。林玉茵不是第一次被人誤會，也沒覺得怎么樣，剛才臉紅是因為夏湘怡夸她漂亮，有些不好意思。

林玉茵急了，說道：“那怎么行？一定要解釋清楚，攔下來…”

夏湘怡打斷她說：“現(xiàn)在的關(guān)鍵是，我們建工學(xué)校的學(xué)生是一個說法，云大的學(xué)生又是一個說法，沒有有力證據(jù)?！?/p>

聽夏湘怡這么說，林玉茵以為她撒手不管了，急切萬分地道：“怎么這樣呢？明明他們先動手，把人往死里打……”

一旁的葉慧也說道：“就是啊，夏老師，我們都看到了的，那么多人也都看到了，是他們理虧！”

在場的建工學(xué)校的學(xué)生們都急了，一時你一言我一語，群情洶洶，爭相附合林玉茵和葉慧。

肖玲沒和他們那樣，問夏湘怡：“他們問體育老師了嗎？”

夏湘怡頓時對肖玲刮目相看，說道：“兩位體育老師說沒有注意到。”班上學(xué)生入學(xué)報到不久，她和大家還不太熟悉。

肖玲皺眉道：“他們是不愿意說，要不就是保衛(wèi)處不讓說，明明看得比誰都清楚的，還上去阻止，怎么可能沒注意到！”

夏湘怡已經(jīng)有了計較，說道：“你們還得在這兒等著，我去找找人。”

夏湘怡讀大四的時候，和老師李南輝教授處上了朋友，這就是去找他的。李南輝是留美博士，云緲大學(xué)重點引進(jìn)的人才。

匆匆忙忙走到教學(xué)樓下，夏湘怡望見兩個大二男生老鄉(xiāng)在樓對面的路邊，立即招手讓他們過來，問道：“剛才建工學(xué)校和云大新生的籃球比賽，你們看了沒有？”

兩個男生點頭說看了。夏湘怡馬上要求說：“你們詳詳細(xì)細(xì)說說，后來打起架來，到底怎么回事？”