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主角是陳鋒張雪是哪部小說(shuō) 獵荒紀(jì)元第2章閱覽

2023-11-28 10:55:11 作者:黑貓一號(hào)
  • 獵荒紀(jì)元 獵荒紀(jì)元

    來(lái)自大荒世界的“荒神”的入侵將人類(lèi)文明,遺棄地表,殘存的人類(lèi)的在地下開(kāi)始了新紀(jì)元。修煉靈能的人類(lèi),也成為了人類(lèi)反擊的關(guān)鍵。上古血脈,大荒戰(zhàn)場(chǎng),荒神與獵荒者。

    黑貓一號(hào) 狀態(tài):已完結(jié) 類(lèi)型:玄幻
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《獵荒紀(jì)元》 章節(jié)介紹

《獵荒紀(jì)元》是黑貓一號(hào)執(zhí)筆的一部玄幻小說(shuō),黑貓一號(hào)語(yǔ)言清新雋永、詼諧有趣,干凈樸素又耐人回味,吸引了大批青年讀者。小說(shuō)《獵荒紀(jì)元》第2章內(nèi)容介紹:“不過(guò)凡事都有例外?!薄班牛俊标愪h眼中閃過(guò)一道光,他追問(wèn)道,“什么例外?”“我的師兄,新江城道.........

《獵荒紀(jì)元》 第2章 入門(mén)測(cè)試(一) 在線試讀

“不過(guò)凡事都有例外?!?/p>

“嗯?”陳鋒眼中閃過(guò)一道光,他追問(wèn)道,“什么例外?”

“我的師兄,新江城道館學(xué)員第一人——饒坤。十五歲開(kāi)辟靈路,次年十六歲便已經(jīng)靈能匯丹達(dá)到了匯丹期?,F(xiàn)在他已經(jīng)在道館四年了,二十歲馬上就要進(jìn)入一階了。”

“二十歲一階。我現(xiàn)在十七歲連靈路都還沒(méi)有開(kāi)。”

“他也算的上是怪物了。”葉省飛無(wú)奈的搖搖頭,“道館館長(zhǎng)看中了他的天賦,并沒(méi)有讓他考軍校,而是留在道館繼續(xù)修煉。據(jù)說(shuō)他已經(jīng)被HMT總部注意到了,等他進(jìn)入一階實(shí)力后邊能加入HMT成為獵荒者了。”

只要實(shí)力足夠強(qiáng)大,也能成為獵荒者!

陳鋒咬咬牙,心中暗想著要努力變強(qiáng)。

位于新江城城市中心藍(lán)色的建筑上有明目的“HMT”標(biāo)志。這里就是新江城道館。

每個(gè)城市都有一座這樣的道館。他們直屬與HMT總部,為了就是讓普通人也有修煉靈能的場(chǎng)地。但是進(jìn)入道館也是有前提的,有入門(mén)測(cè)試。如果連道館的入門(mén)測(cè)試都不能通過(guò),那只能說(shuō)明你與修煉靈能無(wú)緣了。

“先天靈能12……無(wú)法修煉?!?/p>

“先天靈能33……無(wú)法修煉?!?/p>

“先天靈能63……通過(guò)……這是你的號(hào)碼去下個(gè)測(cè)試地點(diǎn)?!?/p>

“第一個(gè)測(cè)試你體內(nèi)的先天靈能??吹侥莻€(gè)像雞蛋儀器了嘛。站到儀器前,它會(huì)感受到你身上的靈能的波動(dòng),也就是先天靈能?!标愪h指著大儀器說(shuō)道,“先天靈能達(dá)到100就能開(kāi)辟靈路。在沒(méi)有修煉的情況下,達(dá)到100開(kāi)辟靈路的就是先天開(kāi)辟。”

“道館的入門(mén)測(cè)試只要達(dá)到55就算是通過(guò)了。我當(dāng)時(shí)好像是61來(lái)著。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)辟靈路了……阿峰到你了,加油吧?!?/p>

陳鋒點(diǎn)點(diǎn)頭,深吸了一口氣,走上了測(cè)試臺(tái),不自覺(jué)的擺弄了一下自己的劉海。

“那個(gè)……我需要做什么嗎?”

“閉上眼睛就好。”

陳鋒調(diào)節(jié)好呼吸后,重重的呼出一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“噠”,像是打開(kāi)了某個(gè)開(kāi)關(guān)。隨后他感覺(jué)到一陣暖流從腳底貫穿了自己的身體。

“好舒服……”

一開(kāi)始溫暖的感覺(jué)讓他全身放松毛孔放大,隨即脊梁上傳來(lái)炙熱的灼燒感。

“??!”

整個(gè)后背像是著火了一般的疼痛,他現(xiàn)在明白了為什么之前那些測(cè)試者為什么都表情猙獰。

滾燙的能量在貫穿了整個(gè)身體之后,隨著脊柱在他體內(nèi)流竄。

蛋形的儀器上出現(xiàn)了波動(dòng)的數(shù)字,從一開(kāi)始迅速上升。

11……37……49……51……

就在快要接近55的時(shí)候,數(shù)字似乎停在了54了。

“加油……就差一點(diǎn)點(diǎn)……阿峰!加油??!”

在一旁盯著儀器上數(shù)字的葉省飛,握緊了拳頭,在心中喊著。要是還不到55陳鋒就可能就不能通過(guò)了。

這是什么感覺(jué),全身都好燙……滾燙的感覺(jué)像是流水一般,從腳底到掌心然后通過(guò)脊柱沖上頭頂。再?gòu)念^頂經(jīng)過(guò)脊柱貫通全身,隨后匯集在自己的胸口……

心臟劇烈的跳動(dòng)著,額頭上冒出了黃豆般的汗水。

“好難受……”

工作人員再三確認(rèn)儀器和數(shù)字,準(zhǔn)備宣布的時(shí)候,儀器上的數(shù)字突然開(kāi)始跳動(dòng)。

59……67……103……144……175

儀器上顯示的數(shù)字竟然達(dá)到了175!可是人類(lèi)的先天靈能最多只有100。

“怎么回事?”

“是測(cè)試出問(wèn)題了嗎?怎么顯示175!”

不僅是工作人員,在后面等待測(cè)試的人也慌張了起來(lái)。

“儀器顯示正?!瓰槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的情況?!?/p>

“快!快去找主任反應(yīng)!”

短暫停留的數(shù)字再一次跳動(dòng)了起來(lái)。

這次則是迅速的下降。

175……90……66……57……57……

最后在57的時(shí)候數(shù)字進(jìn)行了兩次閃爍,不再跳動(dòng)。

兩名工作人員面面相覷,好像還沒(méi)有搞明白發(fā)生了什么。

“呼……”

在臺(tái)上的陳鋒呼出了一口大氣,抹掉了額頭上的汗珠。他沒(méi)想到只是一個(gè)靈能檢測(cè)竟然這么的難色。

好在后面那種灼熱的燃燒感迅速消失了,他才堅(jiān)持了下來(lái)。

“哇,身體變得好輕。”

兩步跨下了測(cè)驗(yàn)臺(tái),驚訝得跳了兩下。

“難道這就是書(shū)里寫(xiě)的身輕如燕?!?/p>

“阿峰你沒(méi)事吧?!?/p>

葉省飛連忙趕了過(guò)來(lái),雙手排在陳鋒的肩膀上,仔細(xì)打量著。

“沒(méi)事,學(xué)……師兄。你怎么一臉緊張啊?!?/p>

“剛才真的嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>

“嚇?biāo)滥懔??難道我先天靈能很高?”

陳鋒看了看身后蛋形儀器,上面的熒幕上顯示著57。

他皺了皺眉頭。轉(zhuǎn)頭看向了工作人員。

這時(shí)工作人員才后知后覺(jué)的,重置了儀器的分?jǐn)?shù)然后宣布道。

“先天靈能57……通過(guò)。請(qǐng)過(guò)來(lái)拿你的號(hào)碼牌?!?/p>

“才57嗎?”

陳鋒有些失落的撇撇嘴,這才剛剛過(guò)了及格線。

葉省飛看到陳鋒表情中的失落,立馬拍了怕他的后背打氣道。

“能過(guò)就說(shuō)明你有修煉靈能的體質(zhì)啦。幾千人中才能出一個(gè)能修煉靈能的人。只要過(guò)了下一項(xiàng),你就正式成為我的師弟了!”

“師兄,你說(shuō)的那個(gè)饒坤,他當(dāng)時(shí)測(cè)試的時(shí)候是多少?!?/p>

“額……83……”

陳鋒點(diǎn)點(diǎn)頭,雙拳不自覺(jué)的握緊了。

他明白,先天靈能其實(shí)也代表了一個(gè)人的修煉天賦和上限。而自己才剛剛通過(guò)了及格線……那么自己著需要更加努力的去彌補(bǔ)上自己這些差距。

“安啦!”葉省飛揉著陳鋒的肩膀,“走吧,下一場(chǎng)測(cè)試。”

“嗯。”

兩人離開(kāi)后,這里的測(cè)試也暫時(shí)停下了。一個(gè)帶著深度眼鏡穿著西裝的中年人拿著一塊平板匆匆忙忙的跑了過(guò)來(lái)。

“怎么了?發(fā)生什么事情了?”

“主任你來(lái)了!是這樣的……”

工作人員把剛才陳鋒測(cè)試時(shí)出現(xiàn)的狀況告訴了主任。如何主任檢查了一遍儀器,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)儀器出現(xiàn)了任何的錯(cuò)誤。

“儀器的確可以檢測(cè)到100以上的靈能值?!敝魅瓮屏艘幌伦约貉劬φf(shuō)著,“但是理論上人體先天極限值就是100……”

“主任,會(huì)不會(huì)是理論出錯(cuò)了。”

“你怎么不懷疑那個(gè)孩子出錯(cuò)了呢!都快一百年了,理論不會(huì)錯(cuò)的……那個(gè)孩子現(xiàn)在在哪?”

“我們給了他號(hào)碼,應(yīng)該去里面測(cè)試了。”

“你們一個(gè)個(gè)的!現(xiàn)在是特殊情況,就不能讓那個(gè)孩子留在這等一下嗎?”

“這……”

“那個(gè)孩子號(hào)碼是多少!”

“19?!?/p>

主任摸著下巴點(diǎn)點(diǎn)頭,“正好,今天那位大人也在場(chǎng)。把這個(gè)情況跟他反饋一下……你們繼續(xù)測(cè)試,我去反饋情況?!?/p>

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