《開(kāi)局從造機(jī)甲開(kāi)始》 章節(jié)介紹

《開(kāi)局從造機(jī)甲開(kāi)始》是一部科幻題材的小說(shuō)，其優(yōu)秀程度，堪稱科幻小說(shuō)的集大成之作，后世難有望其項(xiàng)背者。該小說(shuō)（第六章軍團(tuán)來(lái)人）內(nèi)容介紹：煌真帝國(guó)內(nèi)許多大學(xué)都還在商討著關(guān)于‘機(jī)甲與林晨’的會(huì)議。但這些大學(xué)無(wú)一例外都還在持觀望態(tài)度，認(rèn)為收集林晨和.........

《開(kāi)局從造機(jī)甲開(kāi)始》 第六章軍團(tuán)來(lái)人 在線試讀

煌真帝國(guó)內(nèi)許多大學(xué)都還在商討著關(guān)于‘機(jī)甲與林晨’的會(huì)議。

但這些大學(xué)無(wú)一例外都還在持觀望態(tài)度，認(rèn)為收集林晨和機(jī)甲更多的有用訊息再表態(tài)也不遲。

另一邊。

冀州行省。

其中冀J市直隸軍事大學(xué)這是一所既不是985也不是211的大學(xué)。

軍團(tuán)長(zhǎng)梁世忠時(shí)任大學(xué)校長(zhǎng)，在會(huì)議上第一個(gè)表態(tài)，沉聲道：“具體情況大家也都知道了，說(shuō)說(shuō)各位的意見(jiàn)吧?！?/p>

“很不可思議，機(jī)甲的真實(shí)性大家都清楚，但是人家都說(shuō)了，不上大學(xué)，我們?cè)趺囱?qǐng)？”副校長(zhǎng)推著眼睛笑道。

“不上大學(xué)，不代表咱們不可以拉攏他！”梁世忠說(shuō)道。

“沒(méi)錯(cuò)，我們大學(xué)需要這樣的人才！”

一番討論的結(jié)果，為了拿出足夠的誠(chéng)意也避免被其他大學(xué)搶先錄取，最終由第四軍團(tuán)長(zhǎng)兼直隸軍事大學(xué)校長(zhǎng)梁世忠?guī)ш?duì)，今天準(zhǔn)備一番，明天親自帶隊(duì)北上去津市拋出橄欖枝。

......

另一邊。

林晨的注意力一直放在系統(tǒng)面板上。

自從經(jīng)過(guò)海河救人一事，他的粉絲值已經(jīng)突破了200萬(wàn)大關(guān)，雖然比那些戲子明星的粉絲要低，但也讓林晨興奮了許久，因?yàn)?00萬(wàn)的粉絲值是系統(tǒng)兌換的最低標(biāo)準(zhǔn)。

打開(kāi)系統(tǒng)商場(chǎng)：

三維立體技術(shù)：200萬(wàn)粉絲值

生化培養(yǎng)槽：5000萬(wàn)粉絲值

T-600機(jī)器人：3億粉絲值

T-800機(jī)器人：6億粉絲值

T-1000機(jī)器人：10億粉絲值

......

系統(tǒng)商城內(nèi)包羅萬(wàn)象，有許多令人心生驚駭?shù)募夹g(shù)，可惜，以林晨目前的能力也只能兌換最便宜的三維立體技術(shù)了，該技術(shù)可以用于現(xiàn)場(chǎng)模擬、數(shù)據(jù)推算等等。

“只能兌換你了?！绷殖窟x定圖像處理技術(shù)。

隨后，林晨憑借著系統(tǒng)將該項(xiàng)泌入大腦，所以很快便熟悉掌握了該技術(shù)！

下午，圖像處理技術(shù)完成50%

深夜，圖像處理技術(shù)徹底完成。

有了這圖像處理技術(shù)，以后將會(huì)更加熟悉對(duì)機(jī)甲的制造。

“啟動(dòng)！”林晨盯著一對(duì)黑眼圈，將一個(gè)屏幕打開(kāi)。

圖像處理技術(shù)，等于可以在圖像上對(duì)機(jī)甲進(jìn)行3D拆分，打個(gè)比方：機(jī)甲是一個(gè)整體，林晨可以在圖像上進(jìn)行對(duì)機(jī)甲的拆分，觀摩零件構(gòu)造，以及測(cè)量數(shù)據(jù)。

當(dāng)然也可以用于某些用途，例如.....使用圖像處理技術(shù)在看某些電影的時(shí)候，可以隨意的安排喜歡的動(dòng)作，這樣就可以在漫漫長(zhǎng)夜不再寂寞了....

圖像處理技術(shù)打開(kāi)的瞬間，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)機(jī)甲的圖像，用手輕輕一劃，機(jī)甲的圖像立即進(jìn)行隨心所意的拆分，并查看。

林晨滿意的笑了笑，隨后趴在機(jī)甲上睡著了。

........

第二天。

直隸軍事大學(xué)組成的小隊(duì)來(lái)到林晨的家里。

“你們是軍人？”林晨的父親、林秋漢一臉錯(cuò)愕，家里怎么突然來(lái)了軍人，而且還對(duì)方著裝明顯官都不小。

可是來(lái)這為了什么，難不成造機(jī)甲違法，連軍方都驚動(dòng)了？

“你好，我是第四軍團(tuán)長(zhǎng)梁世忠也是直隸軍事大學(xué)的校長(zhǎng)，這位是.....這位是.....”梁世忠的自報(bào)家門(mén)。

“你們好，你們來(lái)我家的目的是.....”林父內(nèi)心忐忑，也不敢怠慢。

這些人一個(gè)比一個(gè)來(lái)頭大，尤其是那位第四軍團(tuán)長(zhǎng)！

“我們來(lái)這里沒(méi)有惡意，想要邀請(qǐng)林晨進(jìn)入直隸軍事大學(xué)任教授?！绷菏乐业馈?/p>

“他在倉(cāng)庫(kù)里擺弄了一宿那個(gè)機(jī)甲，估計(jì)現(xiàn)在是剛睡醒?！?/p>

“這個(gè)....可不可以帶我們引薦一下，我們沒(méi)有任何惡意?！绷菏乐艺f(shuō)道。

“不礙事的?！绷指更c(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心不免對(duì)梁世忠生出好感。

隨后，他趕忙進(jìn)入三號(hào)倉(cāng)庫(kù)，剛準(zhǔn)備叫林晨的，然而卻被眼前的一幕驚呆了！

一個(gè)高科技滿滿的屏幕上面，其中一個(gè)微型的人形機(jī)甲最為顯眼，充滿了暴力的美學(xué)與分明的骨骼線條裝甲，背后的雙翼位置更是多了一些武器，總之很酷，更像一具戰(zhàn)場(chǎng)的收割者！

最重要的是那個(gè)圖像在隨著林晨的手控制！

這要是.....用來(lái).....噢，我的天，太刺激了！

厲害了，我的兒！

知道你爸喜歡看寫(xiě)真，這個(gè)禮物，你爸很喜歡！

“兒砸，這是給我做的嗎？”林父從失神狀態(tài)緩過(guò)來(lái)，一臉欣喜。

“......”林晨。

“哦，對(duì)，咱家來(lái)客人了，是這樣的.....”林父一五一十的講訴起梁世忠等人來(lái)的目的。

林晨轉(zhuǎn)眼一看，見(jiàn)到所謂的客人。

而此時(shí)，梁世忠等人剛進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)，就被林晨的右手給深深的震驚住了。

難以置信！

“這是什么技術(shù)？”

“臥槽，這是圖像處理技術(shù)，好牛逼，但是我完全看不懂?！?/p>

“呃....快扶我坐會(huì)，激動(dòng)的我快喘不上氣了?！?/p>

整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)亂成一團(tuán)，滿是驚駭，圖像處理技術(shù)以我帝國(guó)目前的水平，至少還要一百年才能完全實(shí)現(xiàn)，可現(xiàn)如今....

難以置信！

梁世忠深吸一空氣，強(qiáng)壓下心底的情緒，看著林晨的眼神變了，充滿了濃濃的火熱！

本以為有一個(gè)機(jī)甲就已經(jīng)很讓自己驚喜了，不曾想還有意外之喜！

而這一切都是出自這位年輕人之手！

他所帶的小團(tuán)隊(duì)嘴巴都便成了‘0’型，既不敢亂碰，心底又難耐想要研究出其中原理。

“不知道還以為進(jìn)入科幻電影呢?！?/p>

“煌真帝國(guó)之幸、煌真帝國(guó)之幸！”

“看完了這圖像處理技術(shù)，我覺(jué)得我研究了十年的圖像處理技術(shù)就是狗屎！”

“......”

小團(tuán)隊(duì)里不乏有軍工各個(gè)領(lǐng)域的院士，就是這樣的一群‘知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)’但越看越心驚，這個(gè)技術(shù)感覺(jué)很厲害的樣子，但是完全看不懂啊.....

“我居然什么都沒(méi)有看懂！”直隸軍事大學(xué)的工程院士是一位須發(fā)皆白的老者，彼時(shí)他雙眼睜大，顫顫巍巍的身子‘撲通’一聲，倒在了地上。

又是一陣手忙腳亂。

梁世忠強(qiáng)壓下心底的震驚，詢問(wèn)道：“這真是你做的？”

林晨點(diǎn)頭。

梁世忠內(nèi)心激動(dòng)，問(wèn)道：“你果然是煌真帝國(guó)的天才，我在視頻里見(jiàn)到過(guò)了，這個(gè)機(jī)甲還可以變身，你能講講到底是怎么變身的嗎？”

“我能用手摸摸它嗎？”梁世忠又小心翼翼的問(wèn)。

林晨點(diǎn)頭，示意沒(méi)問(wèn)題，隨后說(shuō)道：“這個(gè)機(jī)甲采用了第九代原子爐技術(shù)，充氣室技術(shù)、、反重力技術(shù)、神經(jīng)交互技術(shù)....你懂了嗎？”

“呃.....好像似乎也許.....懂了?！?/p>