《人在技校,為了畢業(yè)制造光刻機》 章節(jié)介紹
《人在技校為了畢業(yè)制造光刻機》的作者是好漢一棵蔥,他筆下的主角陳遠(yuǎn)蘇晴負(fù)氣仗義,脈脈含情,不禁令人怦然心動,心生向往?!度嗽诩夹榱水厴I(yè)制造光刻機》第1章主要內(nèi)容介紹:電話中。父親那失望的罵聲傳來?!皬U物,大學(xué)讓你上,你上不成?!薄白屇闵蟼€.........
《人在技校,為了畢業(yè)制造光刻機》 第001章 撞破校長奸情,被誣陷,刁難! 在線試讀
電話中。
父親那失望的罵聲傳來。
“廢物,大學(xué)讓你上,你上不成。”
“讓你上個技校,你都不能畢業(yè)。”
“你到底是個什么樣的廢物啊。”
父親的痛罵,至今在陳遠(yuǎn)的耳邊回響,讓陳遠(yuǎn)面露痛苦。
從來沒想過,上一個技校,竟然還不能畢業(yè)。
陳遠(yuǎn)就讀于京州市一所高等職業(yè)院校,主要培養(yǎng)機械和精密儀器制造。
每一年,學(xué)校都會為畢業(yè)生安排一個畢業(yè)考試的內(nèi)容,大多是都是設(shè)計一款設(shè)備。
只要能通過,基本都能畢業(yè)。
今年的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容,主題是科技。
按理說,只要隨便設(shè)計一款設(shè)備,跟科技沾邊的,都能順利畢業(yè)。
然后去找工作。
每個學(xué)生都會被導(dǎo)師安排一個相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容。
算是導(dǎo)師給學(xué)生們,確定了設(shè)計方向,省的學(xué)生盲目,不知道該設(shè)計什么。
可陳遠(yuǎn)卻被單獨針對了,為什么被針對?
因為他在學(xué)校得罪了人。
而陳遠(yuǎn)得罪的人,卻是學(xué)院的校長。
過程很狗血,某天陳遠(yuǎn)不小心,在學(xué)校某個偏僻的地方,發(fā)現(xiàn)了校長劉能跟某位女老師在野戰(zhàn)。
當(dāng)時他驚奇之下,還被劉能和女老師看到了自己。
于是。
陳遠(yuǎn)就悲催了。
劉能的丑事被發(fā)現(xiàn),自然不會放過陳遠(yuǎn),于是就特意讓陳遠(yuǎn)的導(dǎo)師,給他安排一個畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容。
“光刻機!”
當(dāng)陳遠(yuǎn)看到畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的時候,整個人都在顫抖。
他知道,這是劉能在警告自己。
可陳遠(yuǎn)根本就不會把他和女老師的丑事說出去。
劉能這個行為,擺明了就是刁難陳遠(yuǎn),讓他不能順利畢業(yè)。
可偏偏陳遠(yuǎn)還沒辦法,因為他只是一個普通的學(xué)生,他需要這個畢業(yè)證。
需要靠這個去找工作。
陳遠(yuǎn)的導(dǎo)師,是個不錯的人,他猜到可能是陳遠(yuǎn)不小心得罪了校長。
所以私下里跟陳遠(yuǎn)說,讓他給校長送點禮。
但陳遠(yuǎn)怎么可能去給劉能送禮,他一個窮苦人家的孩子,哪里有錢去送禮。
也不知道為什么。
陳遠(yuǎn)得罪校長的事情,很快在學(xué)校傳開了。
學(xué)校里還出現(xiàn)了很多流言蜚語。
“聽說了么,機械學(xué)院的陳遠(yuǎn),騷擾女老師,被校長看到了。”
“還好校長及時出現(xiàn),救了劉玥老師?!?/p>
“而且據(jù)說,校長為了懲罰陳遠(yuǎn),給他定了一個畢業(yè)設(shè)計,讓他制造光刻機?!?/p>
“笑死我了,光刻機?那陳遠(yuǎn)估計這輩子都不能畢業(yè)了?!?/p>
陳遠(yuǎn)走在學(xué)校里,能清晰的感覺到,同學(xué)們看他的目光中,充滿了鄙夷與不屑。
甚至很多人,都毫不掩飾的對他露出厭惡的表情。
就連往日里,關(guān)系還不錯的同宿舍的人,現(xiàn)在看到陳遠(yuǎn),都滿臉冷漠。
他的拳頭攥的死死的。
明明是自己撞見了校長和那個叫劉玥的女老師的茍且之事。
可現(xiàn)在,劉能卻倒打一耙。
可為了能畢業(yè),陳遠(yuǎn)最終還是決定屈服。
他去找了校長劉能,希望他能放過自己一馬。
然而。
劉能卻滿臉淡然的揮手,用冷漠至極的語氣說道:“陳遠(yuǎn)同學(xué),鑒于你的行為對學(xué)校造成了很大的影響,騷擾,尾隨女老師,我本來準(zhǔn)備開除你的。”
“可念在你讀書不易,我才給你這個機會?!?/p>
“只要你完成畢業(yè)設(shè)計,我保證讓你畢業(yè)?!?/p>
“否則……”
“你這輩子,都拿不到畢業(yè)證?!?/p>
“或者,你可以選擇,現(xiàn)在就離開學(xué)校,那就沒人能管你了。”
劉能的語氣很冷漠,高高在上。
整死一個發(fā)現(xiàn)自己秘密的學(xué)生,而且還是一個貧困生,對他來說易如反掌。
至于小說,電視里寫的那種,他去巴結(jié)學(xué)生,不讓他說出去、根本不可能。
在絕對的權(quán)勢面前,他需要做的,就是陳遠(yuǎn)說出他的丑事,也絕對不會有人相信。
現(xiàn)在目的達(dá)到了。
至于陳遠(yuǎn)的未來?
關(guān)他什么事。
陳遠(yuǎn)拳頭捏的死死的,臉色難看至極:“劉能,你不覺得你這樣做,很過分么?”
“過分?”
劉能冷哼,隨后搖頭不屑的道:“我是校長,我不想讓你畢業(yè),你就永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。”
“當(dāng)然,我還可以給你一個機會?!?/p>
說到這里,劉能眼神中露出貪婪:“只要你能拿出50萬,我也可以讓你畢業(yè)?!?/p>
五十萬?
父母都是打工者的陳遠(yuǎn),怎么可能拿得出來。
“我沒有……”
劉能哼了一聲:“那不就得了,去研究你的光刻機吧,如果你能研究出來,我保證讓你畢業(yè)?!?/p>
陳遠(yuǎn)真的很想把劉能打一頓,但是他不敢。
因為他窮,因為他沒錢。
打了的后果,他很清楚。
這件事他沒敢告訴父親,只是在打電話的時候,委婉的跟父親說了一句。
可能沒辦法畢業(yè)了。
父親那失望的語氣,讓陳遠(yuǎn)很是難受,但是他更痛恨劉能這個校長。
對自己這個學(xué)生的壓迫。
為了一張畢業(yè)證,他卻給自己出了這么一個難題。
“我該怎么辦?”
「叮,科技研發(fā)系統(tǒng)開啟……」
「檢測到宿主面臨的情況,啟動光刻機研發(fā)項目?!?/p>
「叮,恭喜您獲得5納米光刻機研發(fā)目錄?!?/p>
系統(tǒng)?
陳遠(yuǎn)面色呆滯,隨后而來的,卻是狂喜。
他呼喚系統(tǒng),想要跟系統(tǒng)交流。
可卻沒有反應(yīng)。
不過陳遠(yuǎn)卻看到,在自己的面前,出現(xiàn)的系統(tǒng)光幕中,有一份詳細(xì)的說明書。
他研究了之后,明白了系統(tǒng)的使用方法。
簡單來說,這是一個研發(fā)系統(tǒng)。
只要你想,什么都能研發(fā)。
而陳遠(yuǎn)自己,可以設(shè)定研發(fā)的具體內(nèi)容,開啟研發(fā)目錄。
但作為代價是,陳遠(yuǎn)必須親自接觸到需要研發(fā)的東西,才能將研發(fā)進(jìn)度推進(jìn)。
比如。
他現(xiàn)在需要研發(fā)光刻機。
那陳遠(yuǎn)就必須要接觸到光刻機,不過不需要是5納米的,只要是光刻機,就可以。
“只要研發(fā)了光刻機,我就能順利畢業(yè)?!?/p>
陳遠(yuǎn)目光堅定,他的臉色變得冷漠自語道,“劉能讓我成為全校恥辱,這個仇一定要報!”