《重生后佛系星二代是醫(yī)學(xué)大佬》 章節(jié)介紹
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《重生后佛系星二代是醫(yī)學(xué)大佬》 06 回憶 在線試讀
那時(shí)候,離高中已過去十多年。
再次從老同學(xué)口中聽到時(shí)通陽的事,她幾乎轉(zhuǎn)頭就忘了,但記下了一個(gè)叫“時(shí)望月”的人。
大概半年后吧,她見到了時(shí)通陽的堂弟,時(shí)望月。
那是一個(gè)穿著一身黑色衣服,帶著黑色墨鏡,坐在輪椅上被助理推著進(jìn)入自己工作室的青年。
青年瘦的形銷骨立,皮膚白的毫無血色,仿佛整天待在暗無天日的環(huán)境里,五官卻極為好看,鼻梁高挺,臉上的輪廓線條,流暢的筆墨難描。
他留著一頭微微蜷曲的半長(zhǎng)發(fā),垂落在耳鬢邊,有種頹唐而脆弱的美感。
他習(xí)慣性的低頭,不喜歡看人。
因?yàn)橹委熜枰?,她有幸見過他的全貌,直視過他的雙眼,那是一雙極為標(biāo)志的瑞鳳眼,眼神幽深如潭,深不見底。
有光一時(shí)思緒陷入回憶里,無心關(guān)注身邊的熊孩子。
時(shí)通陽見新同學(xué)不理自己,立馬生氣了,他伸手打掉了她手里正準(zhǔn)備吃飯的勺子,并拽住她白嫩的小手腕。
“你不準(zhǔn)坐在這里吃,你不準(zhǔn)和他坐一起。”
小男孩莽撞起來,力氣頗大,有光一個(gè)不慎被拽的差點(diǎn)摔到地上。
羅老師迅速把小有光扶起來,附近在照顧其他同學(xué)的另一個(gè)老師也過來捏住時(shí)通陽的手,以防他再有其他動(dòng)作。
“時(shí)通陽,你這樣對(duì)待新同學(xué)的態(tài)度是不對(duì)的,知道嗎?”
“我不管,我就不要寧有光坐在這里。”
羅老師發(fā)現(xiàn)這位新同學(xué)竟然沒有哭,暗暗松了口氣,接著,她仔細(xì)的把新同學(xué)身上檢查了一遍,有點(diǎn)頭疼,時(shí)通陽這個(gè)熊孩子把新同學(xué)的手腕給拽紅了。
“痛不痛,老師幫你吹吹。”
“痛的,不過沒什么大事。”
這個(gè)不算傷的傷,對(duì)有光來說當(dāng)然不算什么。
這樣說,倒也不是故意夸大,對(duì)時(shí)通陽存在什么偏見,希望他受到什么懲罰。
只是因?yàn)椋挥性诒槐┝?duì)待時(shí)覺得痛了,老師們以及其他孩子才會(huì)更認(rèn)真去對(duì)待時(shí)通陽暴力對(duì)待自己這件事,引以為戒。
否則,作為被傷害者來說,她都不重視,其他人就更不重視了。
五歲的孩子,已經(jīng)到了可以分清哪些事該做,哪些事不該做了。
“很痛嗎?老師帶你去醫(yī)務(wù)室好不好?!?/p>
“不用了老師,雖然很痛但我不想看醫(yī)生,我現(xiàn)在需要一個(gè)新的勺子可以嗎?”有光搖頭。
“真的不要去醫(yī)務(wù)室嗎?”羅老師有點(diǎn)擔(dān)心不帶孩子去給醫(yī)生看看,后面對(duì)孩子的家長(zhǎng)不好交代。
“不用,我餓了,想吃飯了。”
“好,那就先吃飯,如果等下還是痛的話,一定要告訴老師哦,老師帶你去看醫(yī)生好不好?”
轉(zhuǎn)過頭,羅老師嚴(yán)肅的對(duì)時(shí)通陽說:
“時(shí)通陽同學(xué),寧有光同學(xué)選擇和誰當(dāng)同桌是她的自由,和你無關(guān),你剛剛打掉了寧有光同學(xué)的勺子,還伸手把她拽到地上,這種行為你覺得是讓人喜歡的行為嗎?”
“不喜歡?!迸赃呌型瑢W(xué)齊聲回答。
時(shí)通陽鼓著嘴巴氣哼哼,把頭擺過一邊。
“時(shí)通陽,傷害了有光同學(xué),你需要和她道歉?!?/p>
“我不!”時(shí)通陽大聲的吼道。
“你這樣同學(xué)們是不會(huì)喜歡你的?!蓖趵蠋熢谂赃吔虒?dǎo)。
“他們敢不喜歡我?!毙芎⒆拥芍郏瑑春莸目粗嗌系耐瑢W(xué)。
被他看到的同學(xué),許多臉上都露出了害怕的神色,一看都是被他欺負(fù)過的。
見此,寧有光適時(shí)出聲:
“我不會(huì)和對(duì)我不禮貌的同學(xué)做朋友的,我也不喜歡愛打人的小孩?!?/p>
“哼,我沒有打你,我才沒有不禮貌。”熊孩子雙手環(huán)胸,理直氣壯。
“你覺得沒有打我,也沒有不禮貌是嗎?”有光無所謂的道,“那我也不想和你做朋友,也不喜歡被你這樣對(duì)待?!?/p>
接著,她就低下頭安靜的吃飯,再也不看熊孩子。
新同學(xué)淡定地出乎在場(chǎng)所有人的預(yù)料,自然也超出了熊孩子的預(yù)料。
時(shí)通陽一時(shí)不知道該怎么辦了,只能瞪著眼站在原地。
羅老師和王老師驚訝的互相看了好幾眼,然后,她們雙雙看著那個(gè)低頭吃飯的小女孩,眼底迸發(fā)出發(fā)現(xiàn)寶藏般的光芒。
這個(gè)寧家小小姐也太太太聰明了點(diǎn)吧!
剛來學(xué)校被欺負(fù)了,不僅不害怕,還能思維邏輯那么清晰的應(yīng)對(duì)?!
老師們不管心里是如何的震驚,當(dāng)下還是要維持班上的正常秩序。
王老師把時(shí)通陽哄去自己的座位坐好,羅老師照顧全班同學(xué)繼續(xù)吃飯。
等大家都各就各位,寧有光才轉(zhuǎn)頭對(duì)新同桌說:“剛剛謝謝你拉住我?!?/p>
她記得剛剛被時(shí)通陽拽到地上時(shí),有一只小手迅速抓住了她的衣服。
時(shí)望月聽到了新同桌說的話,也聽懂了她的意思。
其實(shí)他不是很明白,為什么新同學(xué)聽了同學(xué)們和時(shí)通陽的話還要和他坐一起。
她知不知道和他坐一起會(huì)被時(shí)通陽欺負(fù)的,也會(huì)沒有朋友的?
但是,他又忍不住默默的想,這個(gè)叫寧有光的同學(xué)和他是不一樣的,她一點(diǎn)也不害怕時(shí)通陽,也很討同學(xué)們喜歡。
剛剛有那么多同學(xué)要和她一起坐呢。1314