《竹馬飼養(yǎng)指南》 章節(jié)介紹

《竹馬飼養(yǎng)指南》是一部腦洞大開的優(yōu)秀之作，在作者橘暖鬼斧神工的創(chuàng)作之下，故事情節(jié)又是如此合理，經(jīng)得起百般推敲!《竹馬飼養(yǎng)指南》第4章介紹的是：卻不知同一時間，宋鉞鋮為她逃了這輩子第一次課。溫月走后，蘇約呆呆地坐在位置上，懊悔不已。這并不是她.........

《竹馬飼養(yǎng)指南》 第四章 閨蜜的產(chǎn)生 在線試讀

卻不知同一時間，宋鉞鋮為她逃了這輩子第一次課。

溫月走后，蘇約呆呆地坐在位置上，懊悔不已。這并不是她的本意，她不想說這些的，她只是想跟溫月多說兩句話，卻不知道說什么，結(jié)果話一錯，造成了這般局面，忍不住深深嘆了口氣……

其實離開的溫月心里也不舒服，她一直都把蘇約當(dāng)成一個特別來對待。誰也不是生來就這樣，只是成長在一個冰冷無情的家庭中，自然而然就變成了現(xiàn)在這幅模樣。

溫月一直都挺討厭自己的。

她知道蘇約想接近自己跟自己做朋友，也能看得懂蘇約討好自己的小動作。比如蘇約經(jīng)常會把老師布置的作業(yè)寫在便利貼上，然后粘在她桌子上提醒她不要忘記；還有溫月經(jīng)常開著窗戶往外看風(fēng)景，又總是會忘記關(guān)窗戶，而蘇約每天晚上放學(xué)都會幫她關(guān)上，以免晚上刮風(fēng)下雨毀了她的書；又或者是她會在背后維護溫月，阻止那些詆毀溫月的言論，為人一向和善的蘇約甚至?xí)c那些詆毀溫月的人吵架，等等諸如此類的事情。

那個文靜單純又有點迷糊的女孩子是這樣心細如發(fā)的關(guān)心著自己，溫月不是沒有察覺，只是自己多年的封閉已經(jīng)讓自己不知道該如何與他人相處，也不知道如何接受別人對她的愛。蘇約的關(guān)心讓她手足無措起來。

溫月也想和蘇約做朋友，只不過不知道要從哪一步開始做起。

仿佛缺少了個契機……

所以當(dāng)溫月看到蘇約替她收了男生們的禮物時就覺得這可能就是那個契機吧，她想把那些禮物送給蘇約，然后拉近與蘇約的關(guān)系，才會說出讓蘇約自己處理的話。

只可惜智商高但情商不高的溫月所發(fā)現(xiàn)的這個契機實在不是個好契機。

第二天她得知蘇約把禮物分發(fā)給同學(xué)時，并沒有生氣。因為她還算了解蘇約，知道她心善，也不會去怪她。

只是溫月沒想到蘇約沒給留給自己留一件，真是傻子，多好的一個收禮物的機會。

溫月更沒想到蘇約會因為事先沒經(jīng)過她同意就分發(fā)禮物而害怕到不敢進教室，想到這溫月不禁發(fā)笑，難道自己平時給她的印象是個愛發(fā)火、蠻不講理的印象嗎？還有，蘇約怎么能說出那種話？真是不可原諒……

溫月從小就被家里人用為了她好的借口被逼著做和接受太多自己不喜歡也不愿的事，成長道路上的那些傷痕清晰可見，痛極傷心……所以她特別反感“為你好”這種話，說出這話的人感覺不到自私嗎？

為我的好得是我需要的，而不是你想要的。

因為不是正常放學(xué)，溫月家的司機沒有來接她，溫月就一個人在街上漫無目的地走著。路過某家店的櫥窗時，溫月透過櫥窗看見一個眼熟的人影，不自覺停下了腳步。

她認(rèn)識那個人，是那個早晨和蘇約在教學(xué)樓后面說話的男生，但她還不知道他的名字。

當(dāng)時溫月是從三樓往下看，很簡單就能看到人的容貌，可是為什么會記住呢？歸功于溫月記憶力好，沒辦法。

溫月抬起頭看了看這是家什么店，發(fā)現(xiàn)竟是間精品店。那他一個男生為什么會在這里？帶著疑惑，她抬腳跨進了店內(nèi)。

裝作瀏覽商品的樣子慢慢靠近，聽到他問店員，“你們店里有沒有月亮形狀的項鏈或者是掛墜什么的？就是那種適合女生的飾品?！钡陠T回答有，便引領(lǐng)男生去挑選。

溫月聽到這里就明白那個男生要干嘛了，竟然逃課來挑禮物？是給蘇約的嗎？裝作跟普通消費者沒什么不同準(zhǔn)備離開。但經(jīng)過他身旁時，還是故意瞥了瞥挑好的禮物，原來是一條項鏈。設(shè)計主打是一顆圓潤的小顆珍珠，同珍珠掛在一起的是一個鏈子略比珍珠長的銀制小月亮，用細細的銀鏈穿起來。

“眼光還不錯?！睖卦滦南?。隨后徑直走出店門，沒有回頭，與男生擦肩走過。

宋鉞鋮禮貌性側(cè)了側(cè)身，發(fā)現(xiàn)同是穿著S中的校服，“奇怪，怎么感覺像是見過似的。嗯…可能是自己想多了吧?！?/p>

誰都不曾料到，這名逃課挑禮物的男生竟是聞名S中的好好學(xué)生——宋鉞鋮。

溫月回到家一進客廳就看見母親坐在沙發(fā)上看無聊的電視劇，臉上不由浮現(xiàn)出厭煩的情緒，一點都不想打招呼，話不說一句直接上了樓。

溫月的母親本就奇怪她今天怎么這么早回來，又見她一臉討人厭的樣子，瞅了瞅客廳墻壁上的時鐘，發(fā)現(xiàn)沒到放學(xué)的時間，皺著眉問溫月，“怎么沒到放學(xué)就回家了？是不是逃課了？為什么逃課？干什么去了？”

厭惡感的極速膨脹讓溫月心底此刻非常抵觸母親，理都不想理母親。任憑母親在背后怎么說，朝樓上走的溫月都不曾回頭。

“你這孩子怎么這么任性！”溫月的母親生氣地對溫月的背影喊道。

聽到這話，溫月只覺得可笑非常，砰地一聲關(guān)上門。隨后，用后背抵住房門，卻無力支撐，身體慢慢下滑，頹然滑坐在地，低下眼瞼，良久，仿佛天外來音：“一直都是這樣任性，怎么辦呢？”

下午第一節(jié)課是體育課，溫月又故意遲到不愿去上課。到達教室的溫月走到自己的位置上后，發(fā)現(xiàn)桌上有封信，一看字跡溫月就知道是蘇約寫的。

溫月將信拆開讀完，忽然覺得去上個體育課也蠻不錯。放下信準(zhǔn)備去更衣室換衣服，剛走到更衣室的拐角處，就聽見有兩名女生在說她壞話。她沒有走出拐角，只是站在原地靜靜地聽著，聽到她們所說的內(nèi)容溫月不由嗤笑。

無中生有。

對于這種事情，溫月都懶得搭理她們，多說無益還浪費口舌，真是麻煩。

正當(dāng)溫月準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走時，卻傳來了蘇約的聲音，已經(jīng)抬起的腳慢慢放了回去，靜靜聽完傳來的話。

“你們不要亂說，溫月不是你們說的那樣，你們只是不了解她罷了?！?/p>

那兩名女生反問，“我們不了解，難道你了解？就算你與她是同桌，也不見得你倆關(guān)系多好啊，她不是一樣不怎么搭理你？”

蘇約被噎了一下，因為她們并沒有說錯。不由得有些惱羞成怒，“與你們有什么關(guān)系？這不關(guān)你們的事吧。而且，在背后詆毀別人總是不對的，怎么到你們這就有理了呢？能不能給自己積點德？”太過生氣的蘇約此時有點口不擇言。

聽到蘇約這樣說，那兩名女生生氣了，邊反駁邊推搡著蘇約。

“果然是個傻子。”雖然溫月嘴上這樣說，心里卻是暖的。

暗處偷聽的時間也挺長了，確切的說哪里忍得了別人欺負(fù)蘇約，要欺負(fù)也得自己來。身子總是實誠的，溫月邁步走出了藏身的拐角，“咳，干嘛呢？”溫月故意咳嗽了一聲。

聽見聲音的那兩名女生回頭一看是本尊，立馬住了手，落荒而逃。于是走廊上就剩下蘇約與溫月倆人了。

早晨說錯了話惹得人家生氣離校，蘇約心里愧疚，無處安放的小手搓著衣角不敢抬頭看溫月。而溫月亦避而不看蘇約，扭頭向外看，畢竟無知者無罪，蘇約又不知道那句話是自己的傷疤，不能怪她，她自然知道蘇約是無心的。

兩個人就這樣一直沉默地站著，彼此都很尷尬。最終，性格直爽的溫月受不了這長時間尷尬無比的沉默，嘆了一口氣，“唉，我們聊聊吧?！?/p>