《重生千禧時代》 章節(jié)介紹

作者繁華時代的《重生千禧時代》是一部優(yōu)秀的網絡小說，在同類小說排行榜中穩(wěn)居前列，深受廣大讀者朋友的喜愛?！吨厣ъ麜r代》第2章簡介：不管是哪種層次的大學，一般都有個隱性的規(guī)矩。它們會把最后一周當做復習周，讓往常學習的同學可以穩(wěn)固一下基礎，順.........

《重生千禧時代》 第二章 展望，契機！ 在線試讀

不管是哪種層次的大學，一般都有個隱性的規(guī)矩。

它們會把最后一周當做復習周，讓往常學習的同學可以穩(wěn)固一下基礎，順便拔高！

平時混的也能這個時候突擊一下，聊勝于無！

只是，對于傳播學專業(yè)的學生來說，臨時突擊可能更有用。

兩天后，逐漸熟悉了整個學校的氛圍，周正也感覺自己漸漸的在融入其中。

這種感覺很純粹，就像是溫習自己的過去，感慨良多！

尤其是看到很多學生捧著書，站在靠墻的小角落，或者是，去哪個犄角旮旯的小樹林里，一讀就是小半天。

還有就是，晚點去圖書館，那邊簡直是人挨著人，根本找不到落腳的地方。

他喜歡這樣的氛圍。

因為再過不久，等到他畢業(yè)，考研，整個學校的風氣，就會迎來一個不小的轉變！

千萬不要小看資本市場的腐朽，它們會在潛移默化中，改變一些學生的想法，甚至對事物的認知。

“哎，老周。我說你這幾天是不是轉性了，平?？蓻]見你這么喜歡溜達??！”

臨近考試。

就連平時喜歡嘻嘻哈哈，整天把班里漂亮姑娘掛在嘴邊的劉云棟，也都是收了心，開始溫書。

畢竟，這里是整個華夏最高的學府之一，學生的素質普遍都高。

“呃……這不快考試了嘛，就想著出去散散心！”周正被問住，停頓了一下，才想出個理由。

“我說老劉啊，你還有心思關心人老周，人家這半年時間可都在書桌前待著呢。班里平時成績的評分，哪次不是第一？哥幾個可都是看在眼里?？墒悄惆。嗽诰谱郎?，跟我們吹牛逼，說見了幾個姑娘，親個嘴啥的。你說說，你都還干了啥？”坐在高架床上，其中一個眼鏡片厚的簡直能堪比啤酒瓶蓋的瘦弱青年，得意的說著話。

老劉鼻子輕哼一聲：“你丫的就是嫉妒，赤裸裸的嫉妒！”

“我嫉妒你？別開玩笑了！”瘦弱青年不屑的笑了笑。

“看你小子長得麻桿一樣，能找到女朋友才怪了勒！”老劉又不甘示弱的回擊。

“哥這叫苗條，你懂不懂?。　笔萑跚嗄赀€嘴，語氣上卻弱了一籌。

老劉確實挺能鬧騰，用后世的話來說，就是有些皮。

可這小子也會說話，在班里和女生的人緣很好。

他們是傳媒學院新聞傳播學，傳播學專業(yè)的學生。

這個專業(yè)的男女占比，達到了恐怖的一比八。

號稱“只要不是一頭豬，就鐵定能分配到一個女朋友”的牛逼專業(yè)。

只是，大一已經過半。

整個宿舍，六個人。

除了拒絕了本班，甚至是外系很多漂亮師姐、同級女生追求的周正外，還沒有女朋友的，就只剩下床上的那個瘦麻桿。

舍友幾個，插科打混了一會，又是陷入了一陣死寂！

這個偏向文科，需要學生擁有豐富的知識和超強記憶力的專業(yè)，對這些在這個時代高考過后的天之驕子來說，并不難。

周正這幾天，確實沒看書，一直在學校來回溜達，晃晃悠悠的，算是在找感覺。

不是他自吹自擂，像《華夏新聞傳播史》、《世界新聞傳播史》這類的考研知識，他都已經爛熟于心。

就更別提什么中外新聞傳播史，傳播學概論，新聞學概論，新聞傳播與寫作，輿論學之類的基礎類傳播學書籍。

前世，他所處的那個層次。

算是一個白手起家的小伙子，在逐漸僵化的傳媒業(yè)發(fā)展的格局下，能夠奮斗出的最頂尖的水平了。

隨意的翻看著這些書，和他那個時候還真是沒有太大的變化。

也幸好，他大學學的是新聞傳播這一類型的，早就已經有前輩把路子全都鋪墊了。

這要是換了他當初學了理科，尤其是什么應用物理學專業(yè)，那教材三五年，基本上就是一變。

2000年的版本，和后世的版本相比，所生成的差距，估計得他一周玩命的復習，還是擺脫不了必掛的結局。

幾個小時，宿舍里除了沙沙的翻書聲就再也沒有什么別的響動。

狹小的宿舍，出奇的寧靜。

只不過，好景不長。

也不知道老劉是不是覺得自己復習的差不多，還是破缸破摔。

他首先把書放下，把自己的那種綠皮的，帶著一條很粗的線的大臺燈關掉。

然后嘴角掛著笑，聲音有些沙啞的開口說：“嘿嘿！哥們前幾天約了個妹子，QICQ上聊的，準備去聊會兒天，順帶著來會帝國，你們去不？”

“又去網吧啊，兜里都沒剩幾個錢了！”瘦竹竿在床上吐槽著，身體卻很誠實的往下走。

老劉也不點破，看了看其他幾個舍友。

“喬老板不去玩會？”他又一次誘惑起來。

老喬已經看了好幾個小時的書了，這個時候全憑意志堅持著。

這稍微被一勾勾，頓時就覺得手上的書變成了無字天書，怎么看怎么不得勁兒！

“走！”他沉悶的發(fā)出了一道低吼，像是三天沒有進食的獅子，神情很激動。

畢竟這會玩游戲，那可是很難得的。

網費可真不便宜。

整個宿舍，五人組很快就聚齊。

“現在是下午四點多，咱們得稍微快一點！”劉云棟說著，幾人勾肩搭背就往外走。

他們得走好一會，四九城的網吧，離他們這里可不太近。

這個時候，電話的普及率大大的提高，上升勢頭非常迅猛。

網絡信息高速路的引導下，一些大中城市也開始興起網吧。

只不過在這個敏感時期，還是有很大的一部分人，用56k的小貓撥號上網。

而這玩意兒要買卡，也不便宜。

身為80后，或許腦海深處都會有這么一個回憶，喜歡在嘈雜又熱鬧的網吧里，對著大屁股電腦，秀上自己的一手操作。

這個國家的這個時代，互聯(lián)網發(fā)展都還處于初級階段。

至于以前那些學生的交集點，則多是匯聚在游戲廳上。

每一代人，都有屬于自己的回憶。

他們像是時代的體驗者，見證著這個國家的變遷和發(fā)展，享受著國家富強，所帶來的一切便利。

同時，也在承擔著時代賦予的責任。

五個舍友，隨便把什么臟衣服、舊衣服往身上套了套。

反正又不是出去和姑娘玩，去網吧也不在乎這個。

再說這個時候還沒什么禁煙標志，你就算是換一套全新的衣服，往網吧里貓上幾個小時，出來也是一身煙味，換新衣服，有些劃不來！

“呯！”

門就這么關了，很干脆，絲毫不拖泥帶水！

周正眼瞅著他們離開，打心眼里還有點眼巴巴的感覺，結果人家根本就不鳥他，說走就走。

哦，是了。

又是一陣信息的激發(fā)。

他回想起了剛剛上大學那會，因為兜里有些錢，舍友們隔上個兩三周就出去上網，還都是組團行動。

剛開始也叫他，結果這個榆木腦袋上了大學，除了學習就是學習，壓根就沒想干什么娛樂活動。

漸漸的，哥幾個去網吧，干脆也都不和他打招呼了！

只不過。

他們剛剛說的帝國，應該就是這個年代很流行的帝國時代吧？

周正反射弧比較慢，心里考慮的事情，慢慢琢磨著。

互聯(lián)網的發(fā)展，對某些人來說，或許僅僅作用在提供高效方便的工作文件。

只是，在諸多的應用軟件中，它們所產生的利益加在一起，或許還不足網絡游戲的一半。

從2000年起，登陸海灘、暴力摩托車、紅色警戒、帝國時代，這種比較成熟的單人性質的單機游戲，火熱程度空前的高。

也就是這個時期，網絡游戲的發(fā)展還不是主流。

周正心里琢磨著，那距今成立了不到一個月的魔都盛達網絡發(fā)展有限公司，應該已經開始鋪路了吧？

因為很快，盛達就會正式進軍在線游戲運營市場。

在同一時間段，01年的7月，它會與上市公司ActozSoft簽約，引進那款具有魔幻傳奇性質的大型網絡在線游戲……《傳奇》。

此后，大型在線游戲的春天，會以一個極其快速的發(fā)展方式臨近！

到02年9月，這款游戲還會創(chuàng)造出世界單一運營上的最高記錄。

可以絲毫不客氣的說，正是這款《傳奇》的出現，華夏的網絡游戲市場，才得以初步開辟！

只是，也是在這個時期，全球互聯(lián)網泡沫開始慢慢顯現身影。

QQ的前身QICQ，也將會在這個時候得到大量普及。

同樣的，已經定型的三大門戶網站，搜戶、新狼、網億，這三大巨頭的流量，會很快的被及時通訊軟件，慢慢的瓦解掉，催促他們?yōu)榱松?，而開始轉型。

很獨特，也很能趕得上趟！

所處在1999年9月和2000年2月的當口，剛好是M國在線發(fā)出兩封律師函，向企鵝公司交涉的時間節(jié)點。

事情的內容很簡單。

M方認為，OICQ的域名構成了對ICQ域名的侵權，有誤導用戶認為，OICQ的服務就是ICQ的服務之嫌。

軟件就相當于一個品牌。

對于品牌的借鑒，要是達到了抄襲的地步，確實有些不太好，也得不到國際上的認可。

因此，這一場改名大戰(zhàn)，企鵝輸的是一敗涂地。雖然確實很憋屈。

不過公平的講，后世那位戴著眼鏡總是文質彬彬的小馬哥，也不一定沒有那樣的想法。

但已經既定的事情，想要再次改變，或者是回到原點，基本上就已經不可能。

也是在這個時候，企鵝公司的用戶市場，已經差不多打開，市場和用戶也趨向成熟。

在這個時候改名，也有利于對以后商業(yè)性質的官司的規(guī)避，及所產生后續(xù)影響的風險轉移。

也就是在2000年2月往后，OICQ正式更名為QQ！

身為從后世歸來的傳媒行業(yè)大佬，周正腦子里裝的這些知識，是具有極強引導性的。

再加上他一向記性很好。

不然，也不會頻繁被人點醒，讓他在某一時間段將塵封了幾十年的記憶，就這么突兀的開啟。

是不是得給自己的未來，做一點謀劃了？

他心里這么想著，手上的簽字筆，在那修長又靈巧的手指上，不斷轉動！

分析自身優(yōu)勢，將所能拿出的有意義的信息，全部匯總在一起。

然后開始討論，如何在最大利益的情況下再擴大媒介自身的影響。

做自己最拿手的一件事，這也是他最需要研究和實踐的問題之一。

思考著，琢磨著，他順手從桌子上扒拉出一個小工作筆記，開始寫寫畫畫起來！