《凡人天命》 章節(jié)介紹

蜀中一夫的這部男頻小說《凡人天命》，感染力強(qiáng)，可讀性和文學(xué)欣賞價(jià)值相互融合，彰顯出蜀中一夫?qū)W(wǎng)絡(luò)小說超強(qiáng)的把控能力。該小說第9章內(nèi)容介紹：第0009章開學(xué)第一天“喲，我這介紹人都還沒到，你們倆倒是自己聊上了哈？”胡秀英端著一碗飯走了過來，老.........

《凡人天命》 第0009章 開學(xué)第一天 在線試讀

第0009章開學(xué)第一天

“喲，我這介紹人都還沒到，你們倆倒是自己聊上了哈？”胡秀英端著一碗飯走了過來，老遠(yuǎn)就調(diào)侃道。

兩人齊齊回頭，葉隨風(fēng)倒是沒什么，唐明玉卻受不了這話，臉?biāo)⒌囊幌峦t，“嫂子，你胡說什么呢，什么介紹人，討厭死了。”

“喲，還不承認(rèn)，剛才在我家，是誰一聽說學(xué)校來了一個(gè)帥哥老師，就急著跑過來了？看來我來的不是時(shí)候啊，咯咯咯……”秀英繼續(xù)調(diào)侃道。

“你，臭秀英，死秀英，你……不和你說了，以后我都不理你了?！碧泼饔翊笮?，氣鼓鼓地背過身去，不理胡秀英了。

“喲，真生氣了，連嫂子都不叫了，敢叫我名字，我看你還翻天了。”胡秀英把飯碗交到葉隨風(fēng)手上，直接上手。

“咯咯咯……討厭，不要啊，庠，嫂子，別撓了，我投降，你是我的親嫂子，我的親姐姐，你饒了我吧……”沒一會(huì)兒，唐明玉便告饒了，敗下陣來。

看著眼前香色的一幕，葉隨風(fēng)都忘記了吃飯，傻呵呵地看著兩女逗樂。

“哎，葉老師，怎么，看傻了吧？趕緊吃飯?！焙阌⑥D(zhuǎn)過頭白了葉隨風(fēng)一眼。

“哎”葉隨風(fēng)不敢搭話，埋頭吃起飯來。

“葉老師，昨天我跟你說有個(gè)美女是你同事，這回你該信了吧，怎么樣，是不是美女？”胡秀英反過來調(diào)侃起葉隨風(fēng)來。

“是是是，嫂子說得對(duì)?！比~隨風(fēng)只好老實(shí)回答道，惹得唐明玉噗哧一聲笑了起來。

“玉兒，你看看，人家葉老師多會(huì)來事，直接就跟著你叫上嫂子了，來，你們倆一起叫一個(gè)我聽聽，咯咯咯……”秀英越發(fā)放肆。

這下葉隨風(fēng)為難了，不敢跟著胡鬧。唐明玉畢竟是姑娘家，臉皮薄，又不敢再和胡秀英頂，“不和你說了，討厭。”紅著臉轉(zhuǎn)身跑開了。

“嫂子，你這樣不好吧，你看你都把明玉氣跑了……”葉隨風(fēng)弱弱地勸道。

“哼，你個(gè)沒良心的，我這還不是為了你好啊，怎么，這還沒怎么著呢，就護(hù)上了？心疼了？還明玉，明玉是你叫的嗎？”葉隨風(fēng)還沒說完，便遭到胡秀英一陣搶白。

“我，這……”葉隨風(fēng)被說得啞口無言。

“這什么這，傻小子，嫂子這是在幫你呢。正因?yàn)樗樒け。日f開了，多說幾次，她聽習(xí)慣了就好了。你們發(fā)展起來不就順當(dāng)多了，這個(gè)你不懂，聽我的就行?！焙阌⒁娙~隨風(fēng)尷尬，便解釋道。

“是是是，我聽嫂子的，你說怎么辦就怎么辦，嘿嘿?！?/p>

“傻樣兒，趕緊吃飯，一大清早的胡來，還不餓？”說完，拋下一臉懵逼的葉隨風(fēng)，扭著翹腚走了。

“這，這事能不提嗎，讓人聽見了多不好?！比~隨風(fēng)樂滋滋地小聲嘀咕，又埋頭吃起飯來，別說，還真餓了，看來消耗還真大。

不一會(huì)兒工夫，見胡秀英便又和唐明玉說笑開了。葉風(fēng)一邊吃，一邊搖頭，女人啊，真不懂。

等葉隨風(fēng)吃完，胡秀英拉著唐明玉過來了，拿過碗筷，“行了，我也該去干活了，你們倆慢慢聊，沒有人再來打擾你們了。對(duì)了，午飯我就不送過來了，你自己過去吃，能找著門吧？玉兒，你也一塊來吧，順便給葉老師帶帶路，啊，走了?！?/p>

葉隨風(fēng)本想說不用了，自己可以做，但考慮到確實(shí)沒有東西來做，只得作罷。

胡秀英一走，兩人之間的氣氛有些微妙。葉隨風(fēng)有了昨晚的際遇，也放開了許多，主動(dòng)開口，“那個(gè)，唐老師，你是本地人，你對(duì)學(xué)校的工作肯定比我熟悉一些，你給我講講這教學(xué)工作應(yīng)該怎么開展吧。”

“嗨，其實(shí)，我也什么都不懂，我也是這學(xué)期才來代課的?！碧泼饔裾f道。

“哦，代課？你說你是代課？”葉隨風(fēng)不解地道。

“是啊，我高中剛畢業(yè)，沒考上大學(xué)。我爸不放心我一個(gè)人出門闖蕩，就讓我在村里代課?！碧泼饔窠忉尩馈?/p>

“哦，是這樣，唐老師，那今天主要有些什么事你知道嗎？”

“那個(gè)，咱們能不能不這么生分，咱們倆年齡差不多，別老師老師的叫，聽著別扭，咱們還是叫名字吧。你叫我明玉也行，跟著秀英嫂子叫我玉兒也行，我叫你隨風(fēng)，你看行不？”唐明玉睜著大眼睛望著葉隨風(fēng)道。

“呵呵，其實(shí)我也覺得別扭，你說的話也是我想說的，那我就叫你玉兒？”葉隨風(fēng)順桿子往上爬，試探著問。

“這樣才自然嘛，其實(shí)今天也沒什么事，昨天是報(bào)名，我基本上都把全校學(xué)生的名報(bào)完了。今天正式開學(xué)，按照往年的慣例，主要是讓學(xué)生打掃衛(wèi)生和發(fā)放書本，然后就可以放學(xué)了?！碧泼饔裥χ忉?。

“哦，全校有多少學(xué)生，咱們倆忙得過來嗎？”葉隨風(fēng)有些擔(dān)心地道。

“一共有56個(gè)學(xué)生，都是一到四年級(jí)的學(xué)生。一二年級(jí)一個(gè)班，三四年級(jí)一個(gè)班，咱們倆各帶一個(gè)班就行，應(yīng)該可以?！?/p>

“只有一到四年級(jí)？沒有五六年級(jí)的學(xué)生嗎？”葉隨風(fēng)繼續(xù)問道。

“五六年級(jí)的學(xué)生都去鄰村學(xué)校上學(xué)，那里的學(xué)校條件要好一些，老師也夠。五六年級(jí)的學(xué)生稍微大一些，可以自己走去上學(xué)，咱們學(xué)校就只剩下四年級(jí)以下的這些稍微小一些的學(xué)生?！碧泼饔衲托牡亟o葉隨風(fēng)解釋著。

“兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生呆在一個(gè)班，怎么上課？”葉隨風(fēng)再次提出自己的疑問。

“哦，我見以前的老師都是把兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生分成兩個(gè)部分，兩個(gè)年級(jí)學(xué)生背對(duì)背坐著。

教室前后都有一塊黑板，老師先給一個(gè)年級(jí)的學(xué)生講解20分鐘，把作業(yè)布置好，再給另一個(gè)年級(jí)講解。

聽說這種教學(xué)方式叫什么復(fù)合式教學(xué)，主要在一些師資和生源不足的學(xué)校采用。”

“哦，是這樣，那咱們倆怎么分工好些呢？”葉隨風(fēng)又問。

唐明玉想了一下，“你看這樣行不，因?yàn)榇逍≈饕巧险Z文和數(shù)學(xué)，我主要上一二年級(jí)，你主要上三四年級(jí)，然后其他學(xué)科咱們?cè)偕塘恐k，你說呢？”

“成，就這么辦，不過以后你還得多指點(diǎn)我一下，我對(duì)這種教學(xué)方式還真沒有試過，呵呵?！?/p>

不一會(huì)兒，學(xué)生們紛給到校了，看見又多了一位新老師，都十分新奇地圍了上來，問長問短的。

葉隨風(fēng)征求了一下唐明玉的意見后，站在旗臺(tái)上拿出哨子吹了三聲，大聲道：“全體同學(xué)，馬上集合，按年級(jí)分成四列站到旗臺(tái)前面。一二年級(jí)的同學(xué)站我的右手邊，三四年級(jí)的同學(xué)站到我的左手邊?！?/p>

在葉隨風(fēng)和唐明玉的指揮下，學(xué)生們終于站好隊(duì)列，不過仍然在說話，有的還在搞小動(dòng)作。