《斗破天》 章節(jié)介紹
《斗破天》是布衣白丁執(zhí)筆的一部男頻小說(shuō),在同類(lèi)型小說(shuō)中,這部小說(shuō)的優(yōu)秀程度可以說(shuō)是所向披靡,令對(duì)手望其項(xiàng)背。小說(shuō)《斗破天》第2章內(nèi)容概要:“這只是我們的一個(gè)目的?!背糖е溃骸按蛞粋€(gè)并不太好的比方,我們拋出幾塊肥肉出來(lái),讓眾饑漢來(lái)?yè)專(zhuān)麄冎?........
《斗破天》 第2章 要找一個(gè)好老師 在線試讀
“這只是我們的一個(gè)目的?!背糖е溃骸按蛞粋€(gè)并不太好的比方,我們拋出幾塊肥肉出來(lái),讓眾饑漢來(lái)?yè)專(zhuān)麄冎袑?shí)力強(qiáng)的,動(dòng)作快的,可能會(huì)搶到,也許他們一個(gè)個(gè)都搶不到,但是不管怎么樣,所有的饑漢,都會(huì)自覺(jué)地參入到搶肉的行動(dòng)中來(lái),只要他們搶?zhuān)褪俏覀兊牧硪粋€(gè)目的?!?/p>
“正是這話!”班德道:“據(jù)長(zhǎng)老會(huì)報(bào)告,現(xiàn)在的白虎部,正在進(jìn)行秘密的策劃,以圖對(duì)我們不利。朱雀部,玄武部都有與他聯(lián)合的可能,共同對(duì)付我們青龍部,到時(shí)候,我們青龍部,可不能全靠你們戰(zhàn)士隊(duì),獵手隊(duì),長(zhǎng)老會(huì),而應(yīng)該靠我們的廣大的青龍族人!不錯(cuò),他們目前的個(gè)體實(shí)力,絕大多數(shù)都達(dá)不到功力榜的要求,可是,只要給他們欲望,給他們動(dòng)力,他們都會(huì)自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),提高自己的實(shí)力!這才是我們的最終目的。”
“有這事?”云翼問(wèn)程千知道:“我們?cè)趺炊紱](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)此事?”
程千知重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“千真萬(wàn)確!白虎部本身的實(shí)力,與我們差不多,現(xiàn)在他們?nèi)坑止唇Y(jié)在一起,我們更是沒(méi)有任何勝算。據(jù)我們長(zhǎng)老會(huì)的偵探,他們好像有了外援,而且實(shí)力不是一般的強(qiáng)橫!”
云翼大笑道:“怕什么?我們戰(zhàn)士隊(duì)也不是吃素的!我們戰(zhàn)士隊(duì)的實(shí)力,都在一品高級(jí)以上!只要他們敢來(lái),來(lái)一個(gè)殺一個(gè),來(lái)兩個(gè)殺一雙!他們有九條命,我就讓他們死上十次!再說(shuō),光是大長(zhǎng)老一個(gè)人,念一個(gè)咒,讓雷神打一個(gè)霹靂下來(lái),就可以讓他們尸骨全無(wú)!”
程千知站了起來(lái),嚴(yán)肅地道:“你們的實(shí)力強(qiáng)?一品高級(jí)又算什么?據(jù)我們對(duì)他們氣場(chǎng)的分析,他們白虎部這次請(qǐng)的外援,絕對(duì)是三品以上的實(shí)力!你們還有勝算嗎?不錯(cuò),我是可以與風(fēng)云雷電溝通不錯(cuò),但是能不能請(qǐng)動(dòng)他們,全憑他們的興趣!何況,我這個(gè)五品的巫師,放眼整個(gè)巫界,又算什么?”
他坐了下來(lái),緩緩地道:“我們青龍部,以前也許是太順意了,所以我們自大了,認(rèn)為了不起了,一只青蛙,跳到井里,怎么跳也跳不上來(lái),于是他便認(rèn)為,這個(gè)天,也只有井口那么大!可是他從來(lái)都沒(méi)有自已想過(guò),這個(gè)天,與這個(gè)井口相比,又何止千百億萬(wàn)倍?他之所以看不到天,是因?yàn)樗簧暇?!而你們,正是那只青蛙!?/p>
雪峰山的雪峰村,在村前那塊空坪上,此時(shí)全村的人都圍在那里,他們正在討論著那張招聘令的事。
“我們雪峰村,沒(méi)有什么特別厲害的人呀,如果有的話,我們也可以送上去幾個(gè),說(shuō)不準(zhǔn)還可以出幾個(gè)獵手呢?這樣,我們雪峰村也就可以在其他村子里出口氣了。”一個(gè)青年滿是羨慕地道。
“是極,是極,你們看對(duì)面的紅石村里,就是出了一個(gè)魔鬼培訓(xùn)生,他們就處處牛逼了,在我們面前,好像了不起似的?!币粋€(gè)壯漢也滿是不平。
“我們就依村長(zhǎng)的指令辦事吧,我們村就培訓(xùn)一批出來(lái),怎么樣?”
“我們沒(méi)有意見(jiàn),可是培訓(xùn)師,我們?nèi)ツ睦镎?qǐng)呢?”一個(gè)上了年紀(jì)的人道。
“村長(zhǎng)來(lái)了,看他怎么說(shuō)?!边@時(shí),一個(gè)青年走了過(guò)來(lái),他便是村長(zhǎng),在方圓幾個(gè)村子里,他是最年輕的一個(gè)村長(zhǎng),他叫鐵牛,就是那天在看榜時(shí)提議各村自己培訓(xùn)的那個(gè)青年人。他叫鐵牛,做起事來(lái),如同鐵牛一樣,這名字倒也名符其實(shí)。
鐵牛道:“你們商量的結(jié)果,如何?”
“我們同意你的方法,自己培訓(xùn),可是,有兩個(gè)問(wèn)題我們必須解決,第一個(gè)問(wèn)題是,我們選誰(shuí)去?第二個(gè)問(wèn)題是,我們請(qǐng)誰(shuí)來(lái)培訓(xùn)?”說(shuō)話是一個(gè)老者,他便是鐵牛的爹,也是上一任的村長(zhǎng)。
老村長(zhǎng)說(shuō)出話,與眾人相比,還是有明顯的不同,一兩句話,便說(shuō)到了點(diǎn)子上,眾人沒(méi)有什么文化,可是唧唧喳喳個(gè)半天,也不能說(shuō)出一個(gè)所以然來(lái)。
鐵牛道:“我們就從五歲到十歲的小孩中去選。如果有可能的話,我們干脆將全村的這個(gè)年齡段的小孩全都集中起來(lái),一起培訓(xùn),到時(shí)候,我們?cè)購(gòu)闹刑暨x實(shí)力強(qiáng)橫者,因?yàn)槟莻€(gè)年齡的小孩,可塑性很強(qiáng),他們提升的機(jī)會(huì)很大,不像上了十幾歲的,沒(méi)有很好的基礎(chǔ),而且他們的發(fā)育也基本定型,就是培訓(xùn),也不能產(chǎn)生很好的結(jié)果,此其一,第二,五到十歲的小孩,如果他們?cè)谔嵘龝r(shí),我們這些成年的少年或者壯年,可以作他們陪練手,如果他們?cè)谀莻€(gè)年齡便可以打敗我們,等他們到我們這個(gè)年齡時(shí),他們說(shuō)不定就上了功力榜了;第三,很多人一起培訓(xùn),他們就有競(jìng)爭(zhēng)之心,這才是最重要的,當(dāng)然了,這樣定下來(lái)的話,客觀公正得很,誰(shuí)也不會(huì)有意見(jiàn)。”
鐵牛的一席話,說(shuō)得大家一致點(diǎn)頭,眾人紛紛道:“這個(gè)辦法硬是要得。就這樣辦。明天,我就將我兒子送過(guò)來(lái)?!?/p>
“我們?nèi)ツ睦锶フ?qǐng)培訓(xùn)師呢?據(jù)我們所知,到外面去請(qǐng)培訓(xùn)師,他們的工資要得很高的,一年下來(lái),沒(méi)有一千個(gè)神幣可能搞不定。再說(shuō),我們這些凡人,誰(shuí)也沒(méi)有辦法去驗(yàn)證這些培訓(xùn)師的實(shí)力,誰(shuí)知道他們是有真才實(shí)料的,還是一個(gè)花架子?”這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可是也很現(xiàn)實(shí)。
老村長(zhǎng)道:“我們村里,一年的收成,也只有一千來(lái)個(gè)神幣,我們?cè)醪荒軐⑺械馁Y金都投進(jìn)去吧?我們還須要購(gòu)買(mǎi)種子,添置農(nóng)具,這些都要錢(qián)呀,再說(shuō),我們?cè)倏纯创迩暗倪@條河,河堤也有好多年沒(méi)有修理了,到處都是破破爛爛的,如果不好好的治理治理,說(shuō)不準(zhǔn)來(lái)年大雨時(shí),我們村子都會(huì)被淹滅的!”
鐵牛的眉頭皺了起來(lái),剛開(kāi)始時(shí),他的確是這樣想的,利用全村的收入,去請(qǐng)一個(gè)大家都認(rèn)可的培訓(xùn)師,即使是大家吃些苦,可是只要村子里出了一兩個(gè)獵手甚至是戰(zhàn)士,雪峰村就是付出這么些也是值得的了,可是聽(tīng)老村長(zhǎng)一說(shuō),那筆錢(qián),真的不能動(dòng)用。他想了想,也想不出一個(gè)好的辦法來(lái)。
眾人的眼睛都看著他,在眾村民的眼里,鐵牛不但干活是全村最厲害的一個(gè)人,也是腦子最好使的一個(gè)人,如果不是這樣,眾村民也不會(huì)將他老爹從村長(zhǎng)的寶座上拉下來(lái),將他扶上去。他看了看大家,吶吶地道“這個(gè)問(wèn)題嘛,………”
“我看這樣好了”一個(gè)童聲大聲地道:“我們沒(méi)有培訓(xùn)師,我們就自己做!為什么一定要?jiǎng)e人來(lái)做呢?學(xué)生的實(shí)力怎么樣,是學(xué)生自己作主,而不是培訓(xùn)師作主!所謂的師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!我們就自己來(lái)作自己的老師!再者說(shuō)道,如果這個(gè)老師是一個(gè)誤人子弟的人,我們跟了他,是福,還是禍?”
這個(gè)聲音響徹全場(chǎng),整個(gè)空坪里頓時(shí)靜了下來(lái)。
“自己做自己的老師?”這句話,他們不但沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是想都沒(méi)有想到過(guò)。眾人良久才回過(guò)神來(lái),看這個(gè)男孩的眼睛,如同看一個(gè)瘋子。
其實(shí),很多時(shí)候,瘋子和天才,是沒(méi)有多大的區(qū)別的,唯一不同的是,一般情況下,天才成功了,瘋子卻沒(méi)有成功,但是,如果放在事情的起始階段,瘋子和天才,委實(shí)不好分。
“墨古,你說(shuō)什么?是不是瘋了?”老村長(zhǎng)道:“這是我們大人們討論的事情,你小屁孩,插什么嘴?走遠(yuǎn)些!”墨古冷笑道:“如果不采用這個(gè)辦法,請(qǐng)問(wèn),你們又有什么法子呢?想去請(qǐng)一個(gè),第一沒(méi)有錢(qián),第二又不相信人家的實(shí)力,第三,即使是人家有實(shí)力,卻挾技自珍,我們又當(dāng)如何?”
老村長(zhǎng)張了張嘴,想說(shuō)什么,可是卻什么也說(shuō)不出來(lái)。