《請勇往直前be吧》 章節(jié)介紹
有一種小說主角,他們的愛情故事曲折動人,令人牽腸掛肚。這就是作者瑯羽筆下的主角溫昀陸廷,小說的名字叫《請勇往直前be吧》?!墩堄峦鼻癰e吧》第5章內(nèi)容介紹:溫昀萬萬沒想到,有一天她會如此慫一個小孩兒……這個小孩兒,不,是涂喻,現(xiàn)在正乖乖地.........
《請勇往直前be吧》 第5章 稚子 在線試讀
溫昀萬萬沒想到,有一天她會如此慫一個小孩兒……
這個小孩兒,不,是涂喻,現(xiàn)在正乖乖地和阮楓站在她面前。
阮楓先行禮,恭敬道:“師尊。小師弟尚年幼,不知師尊如何打算?弟子也好安排。”
這個問題溫昀已經(jīng)想過了,涂喻還小,讓他艱苦修煉太不人道。
“先教識文斷字,至于修煉不可操之過急。為師看他有些孱弱,不如先養(yǎng)好身體?!?/p>
阮楓一皺眉,問道:“師尊不是一向說修煉要能吃苦耐勞,幼時便要穩(wěn)扎穩(wěn)打基礎(chǔ)嗎?”
溫昀還說過這話?哎呀難怪小徒弟以后要?dú)⑺?,不會是因為她從小虐待吧??/p>
“因人而異。阿喻還小,又身體孱弱。操之過急容易傷本。”溫昀還能怎么說,沒想到隨便說句話也是坑。
師尊居然會對小師弟偏心。
“師尊考慮的是?!比顥鞯皖^掩飾疑惑。
幸好阮楓沒多想,溫昀淡定道:“為師會親自教導(dǎo)阿喻,你去盡快找些簡單的文章來。下去吧?!?/p>
“是。”
溫昀心累,撐著頭閉眼休息。
靈七又冒了出來。
【主人,把他留在身邊真的更好嗎?】
“自然。他現(xiàn)在還小,往正途引導(dǎo)大有可能,說不定能避免be結(jié)局,我親自看著更放心?!?/p>
【主人你真的要這么做?不能偏離走向,萬一任務(wù)沒完成……】
“你不要啰嗦了?!睖仃滥X子里一團(tuán)漿糊,還要騰出空來回答靈七,真是比直接說話都累人,“任務(wù)我會盡力完成的,再說了,現(xiàn)在也沒有讓我不要教他,不要引導(dǎo)他皈依我佛……呸,總之,又沒說不能讓他當(dāng)個善良正直的人?!?/p>
【靈七怎么都覺得主人走的這條路更難?!?/p>
溫昀正想問靈七是不是知道什么,涂喻出聲打斷了她的思緒。
“師尊,師尊?”
溫昀在心里重重地嘆口氣,認(rèn)命:“阿喻有何事?”
涂喻又低頭不說話了。
真是個靦腆內(nèi)斂的孩子。溫昀就想不明白了,怎么以后就會成為屠戮仙門大殺四方的魔頭呢?
此時涂喻低著頭,可不是靦腆。
他只是覺得奇怪,這個他喚師尊的人,似乎不一樣了。雖然看起來還是清冷孤高的作風(fēng),但是……真有意思。
涂喻無聲冷笑,抬頭時眼神又恢復(fù)了天真懵懂,就見溫昀正看著他,看起來有點(diǎn)憂郁和糾結(jié)。這也是之前從沒見過的神情。
“你過來。”溫昀招手,看著這個懵懂的小徒弟,多少還是心疼的。
涂喻在他面前站定,溫昀本想抱起來,又想到涂喻不喜歡她抱,便只是摸了摸他的頭。
“去識字嗎?”
果然不回答,只顧睜著一雙水靈的眼睛看著她,仰著清瘦蒼白的小臉蛋。
溫昀忍不住輕輕捏了一把他的臉:“掌門師兄真是不靠譜。養(yǎng)了你這么多天,還是這么瘦。”
似乎被嚇到了,涂喻稍稍往后躲了下。
“為師教你識字?!?/p>
溫昀牽著他到矮幾前,放了兩個軟墊讓他坐著,自己也跪坐在他身側(cè)。
“為師先教你寫自己的名字如何?”說著,溫昀已提筆在紙上寫下兩字。
“涂喻。這是你的名字?!?/p>
涂喻看著她滿含期待地看著自己,終于一字一頓道:“涂……喻……”
“對,這就是阿喻的名字。記得嗎?為師說過,君子喻于義,就是這個喻。”溫昀又在旁邊寫下這句話。
【主人,涂喻這么小,聽不懂?!?/p>
溫昀筆一頓,在心里道:“要你教!我當(dāng)然知道了?!?/p>
“來,阿喻寫?!?/p>
看他握筆倒是像模像樣的,溫昀便等著他寫。
不日,青恒派的弟子們都知道登劍峰那位又收了個小弟子,而且偏愛有加,紛紛猜測其中內(nèi)幕。
溫昀在青云峰校場時無意中聽到弟子們討論,已經(jīng)是半個月后。她只能吐槽,為什么堂堂正派之首青恒派的弟子們這么喜歡八卦,太毀三觀了。
一邊默默吐槽一邊進(jìn)了青云殿找掌門陸廷。
如今距離門派大比還有三個多月,阮楓和邱晟等幾個弟子確實努力,但要在短時間內(nèi)再有跨越式的提升很難。所以她是來找掌門商量的。
“衡昱師弟的方法值得一試,為兄明白了,你盡管放心去做吧。”陸廷端著茶杯,說的輕松,臉上卻有一絲愁苦。
他郁悶,衡昱自然是為弟子好,但是怎么讓他做這個惡人,還叫他擋著那幫家伙。
溫昀得了首肯,開心地回去了。她也沒別的好辦法,最直接的就是讓他們和比自身強(qiáng)大的人對打。循序漸進(jìn),先讓他們適應(yīng),再讓他們疲于應(yīng)對,暴露自己的弱勢,最后讓他們趴下,十分簡單。
只是怕峰主們聽說自己的徒弟在登劍峰挨揍,來找她麻煩,所以才先和掌門報備。
掌門恐怕是擔(dān)心像上次似的打得人躺了兩三天,那哪能?。仃垃F(xiàn)在已能自如地控制體內(nèi)法力,之前也找阮楓試過手。
溫昀還專門找了一套功法,給他們疏通筋骨驅(qū)散疲乏,躺一晚上起來又能蹦跶。
天氣早已轉(zhuǎn)涼,溫昀把訓(xùn)練場所搬到主殿臨絕殿前面的校場。
于是接下來,每個去登劍峰送東西或者串門的人,都能看見登劍峰校場上的悲慘景象。
溫昀單方面毆打,弟子們哀嚎不已,鼻青臉腫。
溫昀還嫌棄他們不夠快,不夠凌厲,不夠精準(zhǔn)不夠穩(wěn),甚至嫌棄他們法力薄弱上不得臺面。
慣例就是,青恒派很快上下都知道了登劍峰那位不光手段狠厲,且言語刻薄。
溫昀可管不得了,想讓自己教導(dǎo)還想贏,總要受點(diǎn)苦頭。
現(xiàn)在她正為別的事發(fā)愁呢,手里拿著一張寫滿了字的紙,啼笑皆非。
沒想到涂喻握起筆來有模有樣,寫的字實在慘不忍睹,一個“正”字寫得歪歪扭扭,大大小小寫滿整張紙。
看眼坐在書案前專注寫字的涂喻,溫昀很難。
“阿喻,坐端正?!?/p>
之前讓阮楓請人專門制了一張適合涂喻的矮書案,本是想寬敞舒適,哪知他坐了沒兩日,不知怎么放浪起來,坐沒正形,撐著個頭歪在書案上。
涂喻撂了筆,仰頭道:“師尊,徒兒累了?!?/p>
聲音稚嫩軟糯,溫昀心里說著不能和孩子計較,要有耐心,溫和道:“為師再教你一遍這個字,就去休息?!?/p>
不給他留拒絕的余地,溫昀手把手提起筆。
總算好好寫了幾個字,勉強(qiáng)能看。結(jié)果讓他自己寫,又歪歪扭扭了。
眼看他又要撐頭歪在書案上,溫昀只好道:“算了,休息吧。為師帶你去看師兄們訓(xùn)練。”
“徒兒不要!教徒兒寫師尊的名字吧!”
溫昀頭一暈,又不好打擊小徒弟難得的熱情,只好教他。