吳越這個(gè)習(xí)慣性冷漠臉除外,盡管班主任老師還是那么溫柔可親。
“愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,接下來我們將面臨著緊張而又重要的高三學(xué)習(xí)?!卑嘀魅乌w欣薇面帶微笑給同學(xué)們打氣加油。
“我們一定要踏下心來,努力、努力再努力,一定不要給自己留下遺憾,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),步入一條美麗而順暢的康莊大道。Fighting!”
嘩嘩嘩!一片的掌聲響起,吳越也不由自主的雙手拍了拍。
趙欣薇老師的話可謂是深入人心,充滿了代入感,讓同學(xué)們都發(fā)自肺腑的想要如老師所說,努力一把,好好學(xué)習(xí),讓自己不留遺憾,爭取入一所好的大學(xué)。
“好了,我們開始上課?!卑嘀魅卫蠋熩w欣薇開啟了吳越高三生活的第一堂課。
吳越雖然一向?qū)W(xué)習(xí)深惡痛絕之,但自他得到奇遇之后,心態(tài)似乎也變了。他很認(rèn)真的翻看課本,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師正在講的課程。
由于他整體身體素質(zhì)都有了提高,尤其是智力和學(xué)習(xí)能力上進(jìn)步非常大,再加上受技能竊取這項(xiàng)技能潛移默化的影響,使得吳越學(xué)習(xí)任何知識都顯得簡單了很多。
翻看語文課本,吳越突然意識到,也許自己雖沒有過目不忘的本領(lǐng),卻也相去不遠(yuǎn),課本上的內(nèi)容,仿佛已經(jīng)印在了自己的腦海里,反復(fù)印證,果然如此。
所以吳越上課不一會就百無聊賴地伏在課桌上,正自無聊,一只蒼蠅不怕死地落到了吳越的胳膊上。
吳越眼皮一挑,叉開巴掌“啪”地就是一下。但人抬手時(shí)身子難免就要晃動(dòng),那只蒼蠅還沒等吳越手起掌落,提前就被驚跑了。
吳越這一下雖沒打著,卻鬧出不小的動(dòng)靜,由于正在上課,吳越這一晃動(dòng)帶動(dòng)力椅子挪移了一下,伴隨著“吱”一聲清脆的響聲。
吳越心中感慨,我不是故意打擾大家的。
“吳越!”講臺之上,班主任老師趙欣薇朝吳越怒目而視,以為這個(gè)差生又在課堂上搞事情,習(xí)以為然的就要對吳越展開批評教育。
班主任老師趙欣薇是一向以成為一名合格優(yōu)秀的老師而嚴(yán)格要求自己,但是面對吳越,老師也很無奈,這位男同學(xué)成績平平,一般都是班里拖后腿的。
長相雖然斯文帥氣,但是卻是個(gè)不折不扣惹是生非的主。
同桌陳強(qiáng)低著頭沖吳越眨眨眼,以示幸災(zāi)樂禍。
“哦!”吳越不急不緩,不咸不淡的站起身來。
看到他這種懶散的樣子就來氣,趙欣薇老師崛起了小嘴,說道:“我們正在上課,請不要搞一些不著調(diào)的小動(dòng)作,把課本合上,我問你這首詩恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,下一句是什么?”
“書生意氣,揮斥方遒?!眳窃皆僖淮尾幌滩坏幕氐?。
全班同學(xué)頓時(shí)一片嘩然,怎么可能這個(gè)不學(xué)無術(shù),從來都是班里墊底的學(xué)生吳越,竟然能回答出老師提出的問題,不由得議論紛紛。
陳強(qiáng)俏俏的豎起大拇指,輕聲說道:“牛!”
趙欣薇老師也很差異,明顯出乎預(yù)料,接著問:“再下一句呢?”
“這樣吧老師,我還是從頭開始給您背誦一遍吧!”吳越充滿自信,畢竟以他現(xiàn)在的能力花幾分鐘時(shí)間背誦一篇詩詞還是很簡單的一件事情。
沁園春?長沙
獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。?/p>
攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!
吳越準(zhǔn)確、清晰、陰陽頓挫、聲情并茂的朗讀,使聽者聞聲知人、聽情、知境,猶如身臨其境,進(jìn)入文學(xué)世界的感覺。
吳越再一次給全班師生帶來了驚喜與差異。全都不由自主的為吳越鼓起掌來。
也不知是出于什么樣的心里,沒能處罰到吳越,趙欣薇感覺下不來臺似的,不住的夸贊吳越的同時(shí),說道:“新的學(xué)期,新的開始,也是奮斗的一年,我們班新一期的黑板報(bào),就由你作為我們班文藝委員的助手,以偉人的這首詩為主題,盡情發(fā)揮你的才能,希望你依然還能給大家?guī)眢@喜?!?/p>
“我?!”吳越右手食指指著自己的鼻子,本不該是我的樣子問道。
“對,希望你能圓滿完成任務(wù)?!卑嘀魅乌w欣薇老師面帶微笑,投以鼓勵(lì)的顏色。
與此同時(shí),吳越就吃驚地發(fā)現(xiàn)趙欣薇老師的身體冒出一層淡黃色的光芒。艾希好聽的聲音在吳越腦海中響起:“系統(tǒng)發(fā)布任務(wù),辦一期黑板報(bào),吳越是否接受任務(wù)?”
“接受任務(wù)?!眳窃郊仁腔卮疒w欣薇老師,又是回答艾希女王。
答應(yīng)完畢,吳越不由自主的看了眼班上的文藝委員李詩琪同學(xué),看見這熟悉的美麗身影。
穿著一身白色短裙,上身穿一件淺綠色長袖T恤杉,曼妙身子正露出新奇的眼光看著吳越,那一頭烏黑秀麗的長發(fā)隨著她轉(zhuǎn)頭而搖擺,小手很自然的撫摸一下披散而下直到背中的秀發(fā),已經(jīng)足以讓吳越陶醉不已。
李詩琪,高三六班文藝委員,整個(gè)高中部公認(rèn)的校花級美女。哦,用吳越的話來說,若是要描述如李詩琪般花季少女的美麗,還是要用青春期無敵美少女的頭銜才行。叫美女?多俗氣!
“咳,咳咳……”吳越右手拍了拍自己的后腦勺,擺脫自己腦子的胡思亂想。
“那好,希望你能和李詩琪同學(xué)合作愉快,盡快完成一期黑板報(bào)?!卑嘀魅乌w欣薇老師說完就繼續(xù)上課,給全班同學(xué)講述這首沁園春?長沙。
上完一天的課,下午同學(xué)們都陸續(xù)三三兩兩的離開了教室,各奔各家各找各媽。
吳越鼓起勇氣干咳了幾聲,走到李詩琪桌前,第一次朝美麗的?;ɡ钤婄魍瑢W(xué)道,“那啥,李,李同學(xué)……我,我來報(bào)道了?!?/p>
說完這句話,他立刻一捏自己大腿,在疼的嘶啞咧嘴之時(shí)在內(nèi)心狠狠鄙視了自己一番。
書友評價(jià)
《超級試艷生》這部小說,堪稱經(jīng)典之作,表現(xiàn)超群。作者炎隊(duì)長以其慣有的縝密構(gòu)思,輔以生動(dòng)繁復(fù)的情節(jié),以及鮮明豐滿的人物,將一部男頻小說寫得行云流水、回腸蕩氣。