平常葉飛不是住師父家就是住家里，一天一夜沒(méi)回家而已，并不引起老娘的注意，正好明天星期六不用上學(xué)，也就跟著師兄一路去師父家了。

師兄先找個(gè)地方把車停好，這才下車帶著他徒步上山，葉飛幾次欲言又止，最終還是師兄看不過(guò)去了，笑呵呵的說(shuō)：

“放心有我在呢，如果師父打你的話我攔著點(diǎn)，保證打不死你就是了?！?/p>

這話說(shuō)的葉飛是心里咯噔一下，同時(shí)也產(chǎn)生了最壞的打算。

兩人走了多久不知道，怎么走進(jìn)師父家的也不知道，師父看見(jiàn)葉飛第一眼，就沒(méi)好氣的問(wèn)：“在外面跟人打架了？”

今天這一關(guān)是躲不過(guò)去了，葉飛一下就跪在地上，一臉歉意的說(shuō)：“師父，我對(duì)不起你，你交給我的書(shū)讓我同學(xué)給撕壞了，師父，你打我吧?！?/p>

說(shuō)完葉飛就磕頭，保持著動(dòng)作不起來(lái)，一副負(fù)荊請(qǐng)罪的做派。

師父愣了愣，師兄急忙說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)大損傷，就掉了一頁(yè)，回頭我找人能修好?！?/p>

“瞧你這沒(méi)出息的樣子，起來(lái)，別跪著丟人現(xiàn)眼?！睅煾笡](méi)好氣的進(jìn)屋了，葉飛忍了半天也沒(méi)反應(yīng)，不解抬起頭，看見(jiàn)師父拿了一個(gè)煮雞蛋遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“在眼睛周圍滾滾，去血化淤的?！?/p>

“師父！”葉飛接過(guò)雞蛋一臉的感動(dòng)。

師父看著葉飛盯了他很久，沒(méi)好氣的說(shuō)：“書(shū)被同學(xué)撕了，你就跟人打架了是吧，但愿你能打得過(guò)?！?/p>

葉飛急忙說(shuō)：“我打了他們好幾下呢?！?/p>

師父也沒(méi)繼續(xù)追問(wèn)打架的事，讓葉飛起來(lái)揉眼睛，然后自顧自的進(jìn)屋去了，師兄也跟著進(jìn)屋去了，留下葉飛自己在外面手足無(wú)措，說(shuō)實(shí)話，師父要是打他一頓吧，他心里還能好受點(diǎn)，可師父不言不語(yǔ)的最嚇人。

沒(méi)多久師父出來(lái)了，也不知道師兄跟師父說(shuō)什么了，師父走到葉飛面前說(shuō)道：“按照同齡孩子的身高來(lái)看，你長(zhǎng)得有點(diǎn)矮了，打架有些吃虧，我教你一套好東西?！?/p>

葉飛頓時(shí)來(lái)了興趣，急忙問(wèn)：“師父，你要教我什么？”

“俗話說(shuō)，醫(yī)武不分家，大夫除了要治病救人，也要學(xué)會(huì)養(yǎng)生，這武術(shù)就是最好的養(yǎng)生之道?！睅煾副持终f(shuō)：“從古至今，有中醫(yī)就有武學(xué)，當(dāng)年華佗流傳下來(lái)一套拳法，名叫五禽戲，后被形意拳改編，但萬(wàn)變不離其宗，五禽戲就是學(xué)習(xí)五種牲畜的形意拳法，練熟以后讓你身體輕盈靈活自如，而且還有養(yǎng)生的功效?！?/p>

“這么神奇?！?/p>

“這只是其一?！睅煾赣终f(shuō)道：“我還會(huì)一套已經(jīng)失傳的氣功，名字叫八段錦，這套氣功是古老的導(dǎo)引術(shù)，與少林八段錦和太極八段錦不同，我們練得這套氣功，是為了針灸所用。”

“針灸還能用氣功。”

師父板著臉說(shuō)道：“這是當(dāng)然，同樣是針灸同樣的治病又同樣的穴位，有的大夫一針扎下去就見(jiàn)效，可有的人扎幾天幾百針也不見(jiàn)效，知道為什么嗎？”

“不知道。”葉飛搖頭回應(yīng)。

“因?yàn)?，現(xiàn)在的中醫(yī)，很少有人會(huì)八段錦這套引氣的功夫了?！?/p>

“這么神奇，師父快教教我?！?/p>

師父突然板著臉看向葉飛，“教你五禽戲沒(méi)問(wèn)題，但八段錦不能現(xiàn)在教你?！?/p>

“為什么？”

“你要拜師成為我的徒弟之后，我才能教你真正的八段錦?！?/p>

“好吧?！比~飛頹廢了，“那就等我拜師之后您再教我吧。”

“來(lái)來(lái)，我先教你五禽戲?！睅煾赴讶~飛帶倒院子中間，先擺出一個(gè)很古怪的動(dòng)作，說(shuō)道：

“《后漢書(shū)·方術(shù)列傳·華佗傳》記載：吾有一術(shù)，名五禽之戲：一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鳥(niǎo)。亦以除疾，兼利蹄足，以當(dāng)導(dǎo)引。體有不快，起作一禽之戲，怡而汗出，因以著粉，身體輕便而欲食。普施行之，年九十余，耳目聰明，齒牙完堅(jiān)。這話你明白什么意思嗎？”

葉飛一邊學(xué)一邊操練：“明白，大概意思是，五禽戲分為5個(gè)種類，有虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)，可以去病，可以健體，可以引導(dǎo)，身體有不舒服的時(shí)候，練一套就會(huì)出汗，常年練能活九十多歲，耳不聾眼不花，牙齒完整?！?/p>

“是這個(gè)意思?！睅煾咐^續(xù)慢慢移動(dòng)，“所有古傳中醫(yī)，為了行針治病，都要練習(xí)五禽戲，可現(xiàn)在很少有中醫(yī)大夫練了，主要是大家都以為，針灸靠行針就能治病，其實(shí)他們不理解行針的目的，邪氣過(guò)盛則衰，自身正氣不夠，哪能驅(qū)除病魔?！?/p>

“還有這個(gè)說(shuō)法？”葉飛跟著師父一舉一動(dòng)，聽(tīng)上去感覺(jué)天方夜譚似的。

師父不動(dòng)了，站穩(wěn)身形說(shuō)道：“你不信？”

“我信呀。”

師父讓師兄進(jìn)屋把針灸拿出來(lái)，拿出一根針展示給葉飛看，“所謂的引導(dǎo)，是要透過(guò)身體直刺病原，除了手腕的力量，還有氣的扶持，看好了?！?/p>

師父抬手照著桌子一扎，一根銀針就這么輕輕松松的穿透實(shí)質(zhì)的木板桌。

“神了！”葉飛看呆了，趴在桌子上翻來(lái)覆去的看銀針刺穿的桌面，師父背著手說(shuō)：“當(dāng)引導(dǎo)之氣練精通后，就可以把氣用在針上，在行針的時(shí)候才能事半功倍。”

葉飛拿起一根針，嘗試著照著桌子一扎，銀針，見(jiàn)過(guò)的人應(yīng)該知道，這針很軟，遇見(jiàn)阻力針身就彎了，葉飛扎了這么一下針身就彎的不能再?gòu)澚?，連桌面木板都沒(méi)扎壞，更別說(shuō)扎穿透了。

師父背著手再拿起一根針，突然說(shuō)：“靈樞·官針中，九針之宜，之后你來(lái)接?！?/p>

葉飛想了想說(shuō)：“各有所為；長(zhǎng)短大小，各有所施也，不得其用，病弗能移。意思是九針的形狀、用途各異，據(jù)情選用，方可去病?！?/p>

師父這才拿著針展示給葉飛看，“這個(gè)是九針中最常見(jiàn)的毫針，針身，針把，拿著針把行針，通過(guò)左右攆轉(zhuǎn)刺破皮膚，這是基礎(chǔ)行針，但凡你見(jiàn)到中醫(yī)大夫，把著針身行針刺破皮膚的，這種大夫多半都是沒(méi)功底的外門醫(yī)生，他們這種人就算當(dāng)一輩子醫(yī)生，也等不了大雅之堂?！?/p>

“把著針身和針把行針也有區(qū)別啊?！苯裉烊~飛才算明白，原來(lái)針灸還有這么多說(shuō)法呢。

他拿出一根毫針，在手背合谷穴扎了一下，可一用力針身就彎了，根本就扎不進(jìn)去。

葉飛又拿著針身試了試，居然一下就刺破皮膚扎進(jìn)去了，師父在一旁沒(méi)好氣的說(shuō)：“行針之道重在引導(dǎo)入體，醫(yī)者要是連基本的行針都不多加練習(xí)，除了投機(jī)取巧之外，你說(shuō)他們?cè)卺t(yī)術(shù)上能有什么作為?！?/p>

葉飛想了想點(diǎn)點(diǎn)頭，難怪現(xiàn)在中醫(yī)這么不被看好，除了中醫(yī)大夫水準(zhǔn)欠佳之外，真的是沒(méi)別的說(shuō)法了。

“行了，知道怎么回事就行，針先放下，你先把五禽戲?qū)W會(huì)，每天多加練習(xí)，等你正式入門的時(shí)候多多少少能在體內(nèi)練出一些引氣，到時(shí)候等你入門之后，我再教你八段錦，你練個(gè)十年八年，等正式行醫(yī)你就懂了?！?/p>

……

此后葉飛像是著了魔一樣，除了背書(shū)之外，只要有時(shí)間就練習(xí)一下五禽戲的動(dòng)作。

周末很快過(guò)去，葉飛回到學(xué)校，崔松同學(xué)沒(méi)有來(lái)上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他家里人辦了轉(zhuǎn)學(xué)。

葉飛打了人這是事實(shí)，就算班主任想幫著葉飛說(shuō)好話，但學(xué)校還是給了他一個(gè)大過(guò)處分，葉飛卻不在乎，主動(dòng)從班級(jí)中間的位置，去了最后一排最后的一個(gè)坐位，還是我行我素的不跟同學(xué)交流，自顧自的看著自己的醫(yī)書(shū)。

也因?yàn)榘嗉?jí)打架事件過(guò)后，葉飛的名聲算是在同學(xué)們之間傳開(kāi)了，特別是他那句，“惹我可以，誰(shuí)碰我的書(shū)我就殺了他”，就因?yàn)檫@句話，同學(xué)們都在暗中討論，葉飛看的到底是什么書(shū)看的這么入迷。

也是打人事件過(guò)后，班主任開(kāi)始觀察葉飛，不得不說(shuō)，別看葉飛不學(xué)習(xí)光看醫(yī)書(shū)，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直在中游徘徊，這讓老師們都很意外，每門成績(jī)都非常平均，剛好夠及格，沒(méi)有一科是掛科的。

一次，班主任實(shí)在看不過(guò)去，趁上課的時(shí)候站在葉飛身邊說(shuō)：“就算你看再多的醫(yī)書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上不也是沒(méi)用嗎?！?/p>

葉飛淡然道：“成績(jī)好有什么用？為了考大學(xué)嗎？可大學(xué)生這么多，真正的中醫(yī)有幾個(gè)？要不是我?guī)煾阜堑米屛疑蠈W(xué)，我早就回家專心學(xué)醫(yī)去了，哪會(huì)天天來(lái)學(xué)校耽誤時(shí)間?！?/p>

這句話說(shuō)的理直氣壯，也把老師氣壞了，撂下一句，“下課去我辦公室?！?/p>

下課，葉飛如約來(lái)到班主任的辦公室，葉飛端著架子義正辭嚴(yán)的問(wèn)：

“有事嗎老師？”

老師板著臉說(shuō)道：“我看你上課不聽(tīng)講，考試還能及格，你要是把所有心思都放在學(xué)習(xí)上，以后一定能考個(gè)一表大學(xué)，我之前查了一下你的入學(xué)成績(jī)，全校第一進(jìn)的咱們學(xué)校，你這么好的天賦不好好學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)了嗎?！?/p>

老師越說(shuō)越生氣，“這樣，我跟你打個(gè)賭，你給我看看病，只要你能說(shuō)出我得了什么病，我以后就不管你上課看課外書(shū)?！?/p>

葉飛嘴角剛露出笑容，老師又說(shuō)：“但如果你說(shuō)的不對(duì)，從今以后上課不準(zhǔn)看課外書(shū)，全心全意學(xué)習(xí)，要想看也行，考個(gè)全班第一我就讓你看，怎么樣，你賭不賭？”