五天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這幾天,柳子煜一直都宅在家中,好在這人本就是一個(gè)喜靜的人,不然上一世的后面幾年,他又怎么會(huì)乖乖的呆在那間公寓中呢?
而且葉鈞時(shí)不時(shí)的過來和柳子煜侃一下,然后再被柳子煜用圍棋殺個(gè)片甲不留,叫苦連天。
于是,時(shí)間就怎么的從指尖滑過,今日就是柳子煜到校報(bào)道的日子。
天氣很好,天空湛藍(lán)一片,沒有一絲的白云的痕跡,可以想象接下來幾天都是好天氣,好的讓人有些想要罵老天的沖動(dòng)。
“天哪,接下來幾天要怎么活啊。”
“是啊,那么熱的天,學(xué)校怎么想的啊?!?/p>
“我不想軍訓(xùn)啊?!?/p>
“萬一中暑了怎么辦啊?!?/p>
“好熱,好熱。”
“……”
好沒有進(jìn)到校門,柳子煜和葉鈞就聽到周圍一片吵鬧聲,一般都是在抱怨這天氣和學(xué)校變態(tài)的軍訓(xùn)。
當(dāng)然,也有遇見了原本的初中或小學(xué)的同學(xué)的,他們圍成一圈,高興的與對(duì)方訴說著自己暑假的快意的生活。
柳子煜看著那個(gè)放在學(xué)校門前的,鮮紅的S中兩個(gè)大字的那塊有些古樸的大石頭,聽著同學(xué)們興奮的與周圍人分享著自己的心情,突然覺得,年輕真好,再重來一遍高中生活似乎也不錯(cuò)的樣子。
雖然還要再“享受”一遍軍訓(xùn)的樂趣,再經(jīng)歷三年的壓迫的高中生活,以及那可能有些變態(tài)的高考。
“子煜,你說我們會(huì)不會(huì)被分到同一個(gè)班級(jí)啊?”一路上,葉鈞就一直在柳子煜的耳邊說個(gè)不停。
“恩?!绷屿蠀s只是淡淡的回了他一句,因?yàn)樗缰?,這一世,他與葉鈞都在高一(1)班。而心神卻是飄到了上一世,他與葉鈞一起來到S中的那一天。
“你說,我們的老師會(huì)怎么樣的啊,希望每個(gè)老師都很好啊。”
“子煜,聽說那些教官都是從軍隊(duì)中請(qǐng)過來的誒?!?/p>
“你說他們不會(huì)很嚴(yán)吧?”
“……”
不過,后來柳子煜就沒再回答他,有些問題是不想打擊葉鈞,就比如是老師的問題,當(dāng)葉鈞問道老師好不好的時(shí)候,柳子煜有些想笑,他們的班主任張景華,是負(fù)責(zé)高一全部學(xué)生的段長,教化學(xué),是一個(gè)非常嚴(yán)的老師。
為什么柳子煜會(huì)記得這個(gè)老師,不僅僅是因?yàn)樗撬麄儼嗟陌嘀魅?,還是因?yàn)?,葉鈞上一世經(jīng)常在他的耳邊抱怨張老師太壞了,可偏偏,柳子煜是張景華“欽定”的課代表。
而若是事情沒有因?yàn)樗闹厣淖兊脑?,他們依舊會(huì)在一般,依舊在張景華的手下“討生活”。
當(dāng)然,更多的問題,柳子煜早就沒有了印象,比如他們的教官,他只記得是個(gè)比較年輕的小伙子,但更多的,也就不記得了。
眼前的一切,都和上一世重合。那時(shí)也是他與葉鈞兩人結(jié)伴來學(xué)校,就他們兩人的父母的話說,就是,都那么大了,已經(jīng)是男人了,這點(diǎn)小事,還要父母幫忙?
于是,這兩人什么也沒說,收拾了一些必要的東西,今天一早就動(dòng)身來到學(xué)校。
雖然他們的家離學(xué)校有些遠(yuǎn),不過因?yàn)楹芏嗌钣闷范际菚?huì)到學(xué)校來買,而且又是兩個(gè)男生,所以兩人所帶的東西并不多,對(duì)于他們兩人來說,還是很輕松的,即使柳子煜并不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
那時(shí)的他們,一如今天的葉鈞一樣,對(duì)未來的高中生活很是期待,也很希望兩人能夠在同一個(gè)班級(jí),雖然柳子煜沒有表現(xiàn)出太明顯的表情來,不過他嘴角的微笑還有走向公告欄的腳步卻是出賣了他的心情。
哪像現(xiàn)在,也許是因?yàn)橐呀?jīng)知道了他們的班級(jí),也許是已經(jīng)經(jīng)歷過一世,現(xiàn)在的柳子煜心中一片平靜,還有心情去看著S中的景色呢。
上一世的柳子煜雖然也是在S中讀書,然而,那時(shí)候的他,卻是沒有像今天這般好好的,純粹一欣賞的角度去看著這個(gè)學(xué)校的風(fēng)格。
再加上后來又為了心中那點(diǎn)懵懵懂懂的好感,為了能夠和蘇謹(jǐn)言上同一個(gè)大學(xué),柳子煜更是拼了命的學(xué)習(xí),哪還有時(shí)間去欣賞這個(gè)學(xué)校的美景。
校門口,那塊標(biāo)志著S中的大石頭正被他頭頂?shù)木G樹所保護(hù)著,絲毫沒有受到太陽的暴曬,悠悠閑閑的享受著躲在樹蔭下的涼爽與愜意。
從門中進(jìn)來,你的右手邊,是一片綠茵茵的草地,幾盆月季開的正艷。再過去一點(diǎn),是一條人工湖,上面是一座石橋,幾座假山,幾片殘荷。
而左手邊,是一幢灰色的4層樓房,幾叢綠竹下,立著一塊公告欄,上面就是寫著他們班級(jí)信息的地方,而此時(shí)的葉鈞就在那一堆人群中,一直想要擠到前面去,可是,好像有些吃力啊。
柳子煜繼續(xù)站在原地,看向不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,然而還沒有仔細(xì)看,就突然有些不可置信的睜大了眼睛,然而之前令他震驚的景象卻是再也看不到了。
“大抵是站在陽光下時(shí)間太長看,有些眼花了。”柳子煜心想,“怎么會(huì)看到他呢?明明還不到時(shí)候?!?/p>
“子煜,我們?cè)诟咭唬?)班呢。”然而還沒有等柳子煜從剛才的震驚中回過神來,葉鈞就一掌拍在了柳子煜的肩膀上,滿臉喜色。
然后,柳子煜就被葉鈞拉著去所謂的高一(1)班報(bào)道處,然后,柳子煜再一次見到了曾經(jīng)的班主任,一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)禿了一半的中年老頭。
不過,眼神依舊給人以一種他能夠洞察一切的銳利的感覺,然后,葉鈞就被嚇到了,原本還在說個(gè)不停的人,立馬閉口不言了。
果然在班主任那邊簽好自己的名字,去領(lǐng)軍訓(xùn)服和學(xué)校統(tǒng)一購買的被子臉盆的時(shí)候,葉鈞就一直在向柳子煜抱怨。
具體內(nèi)容為:
“天哪,那真的是我們的班主任?”
“那眼神,嚇?biāo)牢伊?,我們以后沒好日子過了啊?!?/p>
“喂,柳子煜,你怎么不說話啊,你不覺得那個(gè)地中海很恐怖?”
“……”柳子煜已經(jīng)不想說什么了,這個(gè)葉鈞這人,怎么每次給別人起外號(hào)的速度都那么快,明明還只是剛剛見面而已,怎么就……上一世也是這樣。
“好了,我們加快速度吧,都快中午了,早點(diǎn)把東西拿到寢室,去吃飯。”實(shí)在有些受不了眼下的天氣了,柳子煜已經(jīng)感覺到他的后背已經(jīng)全是汗了,可是葉鈞還在不停的說話,慢悠悠的走著,暴脾氣的某人,不爽了。
“哦,那我們走快點(diǎn)好了?!庇谑?,葉鈞抬頭看了看頭上的太陽,又看了看走在他半步遠(yuǎn)的柳子煜,不說話了。
“好像的確有些熱啊,口也有些干啊,肚子也有些餓了。”某個(gè)被罵的人,傻傻的想道。
書友評(píng)價(jià)
Shelley的這部小說《重生之緣來如此》,主題積極樂觀,洋溢著暖心的正能量。情節(jié)生動(dòng),描寫細(xì)膩,人物性格豐富,形象栩栩如生。