實(shí)習(xí)生小雞啄米點(diǎn)頭,神情興奮激動(dòng):“他剛才送時(shí)薇姐回來(lái)的時(shí)候我正好出去,時(shí)薇姐進(jìn)門之后一直沒(méi)回頭,他站在原地靜靜看了半天直到時(shí)薇姐進(jìn)樓,我親眼見(jiàn)證愛(ài)情瘋狂心動(dòng)!“
眾人鴉雀無(wú)聲,臉色微妙。
怎么說(shuō)呢,你見(jiàn)證的也不一定是愛(ài)情。
甜甜的蛋糕忽然有些如鯁在喉,宋時(shí)薇剛?cè)肼殨r(shí)他們都喝過(guò)醫(yī)生請(qǐng)的奶茶,這會(huì)兒一股莫名其妙的背叛感油然而生。
周然抿了抿嘴,神色復(fù)雜道:“那……后來(lái)呢?”
“后來(lái)時(shí)薇姐的背影看不見(jiàn)了,他就走了唄?!?/p>
實(shí)習(xí)生頓了頓,隨口補(bǔ)充,“哦還有,門衛(wèi)室的狗今天出奇老實(shí),他在門口站那么久狗竟然一聲都沒(méi)叫,你們說(shuō)是不是一物降一物?”
幾個(gè)人都心思各異沒(méi)有接話。
一旁林冬再次抬起臉,終于追上她們的頻道,恍然大悟道:“原來(lái)A是狗的意思??!”
***
宋時(shí)薇走回辦公室,放下本子,打開(kāi)電腦。
每周一要處理的工作最多,她專注盯著屏幕,兩個(gè)小時(shí)后后頸和眼睛都有些酸痛。
她瞟了眼時(shí)間,離午休還有不到半個(gè)小時(shí)。她抬手伸向包里摸眼藥水,卻在角落意外摸到了一個(gè)陌生的東西。
一把鑰匙。
宋時(shí)薇看著手心里的金屬物件怔半刻后想起來(lái),這是那天在洋樓院子里時(shí)紀(jì)晏臣讓她幫忙放到桌子上的。
當(dāng)時(shí)她的包也在桌子上,難道是臨走時(shí)她收拾東西的時(shí)候裝錯(cuò)了?
以自己那天腦子迷迷糊糊的狀態(tài)倒也不是沒(méi)有可能,宋時(shí)薇沒(méi)有多想,拿手機(jī)拍了張照片,給微信里最新添加上還沒(méi)說(shuō)過(guò)話的好友發(fā)了過(guò)去:[不好意思,你的鑰匙好像那天被我錯(cuò)收進(jìn)包里了,才看到。你現(xiàn)在在單位嗎,我叫快遞給你送過(guò)去。]
幾分鐘后,對(duì)面回復(fù):[我馬上要出任務(wù),結(jié)束會(huì)比較晚。]
宋時(shí)薇指尖遲疑微頓,這把鑰匙丟了兩天他都沒(méi)來(lái)找說(shuō)明也沒(méi)那么重要,他不會(huì)還要特意過(guò)來(lái)找她拿一趟吧?那這居心可就有點(diǎn)明顯了。
正疑心著,對(duì)方接著又回:[你下班回家時(shí)放到你們小區(qū)的門衛(wèi)室吧,我晚上回來(lái)路過(guò)會(huì)拿走。]
宋時(shí)薇暗暗放下心來(lái),快速回復(fù):[好。]
想到自己剛才無(wú)故懷疑過(guò)人家,她略感歉疚,客氣加上一句:[注意安全。]
特警隊(duì)。
房間里眾人正在整理著裝為接下來(lái)的任務(wù)做準(zhǔn)備,紀(jì)晏臣一個(gè)人靠在走廊窗臺(tái)上,低眸看著手機(jī)屏幕,唇角的弧度淺淡但清晰。
“什么開(kāi)心事兒啊,還偷著樂(lè)?”
隔壁房間里走出一個(gè)穿著同樣制服的人,身型看起來(lái)比窗臺(tái)旁的人更壯,但身高略矮一些。
紀(jì)晏臣不咸不淡看他一眼:“你見(jiàn)不得別人高興?”
袁也稀奇的笑了,別有深意:“主要是沒(méi)見(jiàn)過(guò)某些人高興?!?/p>
他瞇起眼盯著面前人的臉研判半天,幽幽猜測(cè),“難道是你跟你那個(gè)女同學(xué),有進(jìn)展了?”
紀(jì)晏臣沒(méi)有否認(rèn):“她調(diào)回蓉城了?!?/p>
對(duì)方驚詫道:“這是好消息啊!然后呢?”
他靜默收起手機(jī),語(yǔ)氣是和內(nèi)容極為矛盾的平靜:“她要結(jié)婚了。”
隔天因?yàn)楦舯诮M的同事臨時(shí)生病,宋時(shí)薇原本的工作計(jì)劃延后,被緊急調(diào)去對(duì)方負(fù)責(zé)的安全教育講座。
其實(shí)這類外勤相比調(diào)查工作算是輕松,但宋時(shí)薇并不喜歡這類工作,尤其這次的講座設(shè)在高中,要應(yīng)付一幫三觀尚未形成又處在叛逆期的孩子并不容易。
好在講座只有三天,又因?yàn)槭欠婪缎郧值闹黝},自愿來(lái)參加的女孩子更多。
第二天時(shí)一切尚且順利,但到周三的最后一所學(xué)校時(shí),不知道什么原因后排坐滿了男生,在宋時(shí)薇出場(chǎng)時(shí)響起輕佻的搞怪口哨聲,引得小禮堂里陣陣哄笑。
負(fù)責(zé)維持秩序的老師大聲呵斥安靜,但場(chǎng)館里學(xué)生太多一時(shí)找不到嫌疑人。跟宋時(shí)薇一起的男同事清了清嗓子,拿起話筒示意可以開(kāi)始了。
宋時(shí)薇身著深藍(lán)色制服,徽章端正別在胸前,黑色長(zhǎng)發(fā)端莊挽在腦后,本就清冷的面容因?yàn)閲?yán)肅更顯疏離,難以接近。
她私心很不喜歡這個(gè)年齡段的男生,大部分都幼稚又狂妄。
高中時(shí)她因?yàn)槭寝D(zhuǎn)校生一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她有意降低自己的存在感,但總有幾個(gè)自以為是的男生來(lái)纏著她,得到拒絕后又惱羞成怒作出不成熟的反擊舉動(dòng)。
那段時(shí)間她被煩得沒(méi)辦法,老師的態(tài)度模凌兩可,她在湖平也不認(rèn)識(shí)其他的人,迫不得已找到補(bǔ)課班里認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng),幾天后一個(gè)纏著她的男生鼻青臉腫向她道歉,事情這才告一段落。
總之在湖平的那段時(shí)光她沒(méi)有任何美好的回憶。宋時(shí)薇眸光微微暗下,而后很快回過(guò)神定到身旁正在說(shuō)話的同事身上。
與她一起的男同事性格剛好和她互補(bǔ),人很幽默擅長(zhǎng)活躍氣氛,這兩天對(duì)她也很照顧,大部分的講說(shuō)都是他來(lái)完成,她負(fù)責(zé)配合和補(bǔ)充。
全程觀眾席的反應(yīng)良好,互動(dòng)積極踴躍。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),宋承和顏悅色問(wèn):“同學(xué)們還有什么問(wèn)題?現(xiàn)在可以自由提問(wèn)?!?/p>
有幾個(gè)學(xué)生舉手,話筒在前后排傳來(lái)傳去,最后到一個(gè)看起來(lái)普普通通的男生手上:“我想請(qǐng)問(wèn)檢察官女士,您在生活中遇到過(guò)您剛才所舉例的那些危險(xiǎn)情況嗎?”
宋時(shí)薇頓了下,略微低頭靠近話筒:“我比較幸運(yùn),沒(méi)有親身遇見(jiàn)過(guò)?!?/p>
“那您怎么知道這些應(yīng)對(duì)的理論肯定有效呢?”對(duì)方追問(wèn)。
她正色道:“任何理論都不能保證肯定有效,我們今天的主題是防范,講座的意義是提升防范的幾率,不可能做到百分之百的杜絕?!?/p>
“剛才你們講到了被侵犯的幾率?!币繇懼型蝗粋鞒隽硪坏缆曇?,眾人都下意識(shí)扭頭去尋找聲源,最后定位到角落一個(gè)男生身上。
他身高不矮,整個(gè)人懶懶癱在椅子上,神色輕浮,生動(dòng)展現(xiàn)出了這個(gè)年紀(jì)的愣頭青特有的抬杠方式:“您這樣的顏值都沒(méi)有受到過(guò)侵犯,其他人還有必要學(xué)習(xí)今天的防范知識(shí)嗎?”
書友評(píng)價(jià)
作為一名寶媽,忙里偷閑看了這部小說(shuō)《月光引誘》,小說(shuō)中的感人故事再次讓我找到生活的樂(lè)趣。也許,平淡無(wú)奇的生活有時(shí)也需要添加一些佐料,比如,閱讀一部如此感人的小說(shuō)!