時(shí)間一分一秒的過(guò)去，所有學(xué)生都在逸夫樓的三樓集合，這里有燈光和攝像，很明顯是個(gè)很有分量的講課。一旁組織的老師們?cè)谀抢锕苤@些眾多的學(xué)生不說(shuō)。董詩(shī)很著急打量著0404班的學(xué)生，全班就少了我和若寒。董詩(shī)心里把我都狠透了，早上告訴我讓我來(lái)上課，轉(zhuǎn)頭我還不鳥(niǎo)她，估計(jì)董詩(shī)心里都?xì)庹恕?/p>

“老師。。。。。老師。。。?！?/p>

我喘著粗氣跑到了老董的面前，后邊跟著我的若寒也是一樣。而若寒是連話都說(shuō)不出來(lái)了。

“你又干什么去了，一天天的讓你上課就這么費(fèi)勁嗎？”

老董開(kāi)始對(duì)我語(yǔ)言轟炸了，嘴上霹靂扒拉的說(shuō)個(gè)不停，讓我酌時(shí)木訥不少。我連忙勸道：“老師，我知道錯(cuò)了。”

我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度非常誠(chéng)懇，非常的嚴(yán)肅，氣的老董一下子也不知道說(shuō)什么好。反正我是到了，老董就是罵幾句而已。

有老師通知所有學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，馬上就要開(kāi)始講課。

這一幫學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入了教室。老董一邊往里進(jìn)一邊對(duì)著我不放心的說(shuō)道：“一會(huì)進(jìn)去了，你要消停點(diǎn)，好好的聽(tīng)聽(tīng)。”

“好了老師，我知道了。。?！?/p>

我不耐煩的說(shuō)著，可心里想著一會(huì)找個(gè)靠墻的位置，有意思就聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)意思就用睡覺(jué)，糊弄的混過(guò)去就算了。

看似這里準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，講臺(tái)前站著一位年約四十左右的成熟男人，身著米格的西服，嘴里是不是的觸動(dòng)，估計(jì)是在講著什么，我也在心里驚呼著，這個(gè)程教授真年輕啊。

“一，二，三?？梢蚤_(kāi)始了”

教室的右上角一個(gè)攝影師對(duì)著講臺(tái)上的程教授喊道。

“各位同學(xué)，今天的物種起源開(kāi)講之前，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，知道什么叫生物嗎？”

沒(méi)有人回答。。。。

什么叫生物，很多人都知道，但為什么沒(méi)人回答呢。不知道你們有沒(méi)有看過(guò)百家講壇，百家講壇上那些教授講課，就算是提問(wèn)句，他自己也會(huì)回答。臺(tái)下觀看的觀眾只有靜靜的聽(tīng)就行。這是對(duì)臺(tái)上講課者的尊重。

這個(gè)教授自言自語(yǔ)道：“生物就是具有動(dòng)能的生命體，也是一個(gè)物體的集合，而個(gè)體生物指的是生物體。其元素包括：在自然條件下，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它通過(guò)繁殖產(chǎn)生的有生命的后代?！?/p>

這個(gè)教授開(kāi)始長(zhǎng)篇大論的講起什么是生物，生物生命的起源。。。不耐煩的我，想辦法讓自己不困，只好勉強(qiáng)用雙臂支在桌子上，不讓自己睡著了。

“生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動(dòng)物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個(gè)層次：生物多樣性，遺傳多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！?/p>

對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是煎熬，我真不愿意聽(tīng)了，我對(duì)生物真的是一點(diǎn)不感興趣，怎么辦啊。我是真想逃離這個(gè)我不愿意聽(tīng)的課程。

做在我身邊的若寒打我胳膊一下，輕聲的說(shuō)道：“就三十分鐘，好好聽(tīng)，要不一會(huì)董老師又該罵你了?！?/p>

我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，示意若寒。

而我也只好靜靜的聽(tīng)著，希望時(shí)間快點(diǎn)流逝。

我自己也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的眼睛一直看著教授在那里豪情的講課，可心里缺想著于曉蝶的事情，突然不知道腦子里想到了什么，茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)一下子涌現(xiàn)在腦子里，我自己也感到莫名其妙。

“這條石化龍究竟是怎么回事呢。。。請(qǐng)聽(tīng)下回。。。”

一下子教室里響起了雷鳴搬的掌聲，這掌聲也把我從思想的世界里叫醒。我知道下課了。。。

所有人為程教授精彩的講課鼓掌，我雖然不喜歡生物，可對(duì)于喜愛(ài)生物的同學(xué)這是一堂知識(shí)進(jìn)化的一堂課。

程教授在歡呼聲中走出了教室，那些電視臺(tái)的工作人員在收拾完器材后也走了。這樣一堂精彩的講課結(jié)束了。

我和若寒在校園里靜靜的走著，漫無(wú)目的的走著。我也不知道我要去哪里，一片迷茫。若寒則默默的陪著我，陪著我一起靜靜的走著。

“上課的時(shí)候，腦子我一直在想于曉蝶的案子，有段時(shí)間腦子好想亮起了綠燈，可有想不起來(lái)了。。真是愁人。。”

若寒見(jiàn)我開(kāi)口說(shuō)話，沖著說(shuō)道：“哎。。。你呀。。。一天神神叨叨的。。”

“我可沒(méi)神叨的，我說(shuō)的可是關(guān)鍵問(wèn)題，我確實(shí)是想到了什么，但又忘了。”

不知不覺(jué)我和若寒走出了校園，若寒問(wèn)我去哪里，我說(shuō)回家。若寒并沒(méi)有多說(shuō)什么，依然是跟著我。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

我家小區(qū)的門(mén)口，有一個(gè)榮波超市，我經(jīng)常去那里買(mǎi)煙，超市的老大哥跟我相處的很好。我有一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)我煩心的時(shí)候我就喜歡抽上幾根香煙，抽煙的時(shí)候可以松弛一下我自己。后來(lái)榮波超市的老大哥漸漸知道了我這個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我買(mǎi)煙的時(shí)候都喜歡逗逗我。

“老大哥，給我來(lái)包長(zhǎng)白山?！?/p>

超市的老大哥，大約50多歲，兒子也差不多有我這么大了，我這個(gè)人不喜歡叫叔叔，伯伯，尤其是看見(jiàn)這個(gè)老大哥有一種親切的感覺(jué)，不知不覺(jué)的就叫他一聲老大哥。而這個(gè)超市的老大哥沒(méi)對(duì)我這個(gè)小孩子多計(jì)較，叫什么他答應(yīng)什么。

“呦。。。小老弟，今天不是自己一個(gè)人??！還帶個(gè)美女。是不是你對(duì)象啊。”

老大哥一說(shuō)，我才知道。原來(lái)若寒一直跟著我。

我臉一紅，笑道：“別瞎說(shuō)，她是我同學(xué)。?！?/p>

“哈哈。。。。沒(méi)追到都說(shuō)同學(xué)，追到了就叫媳婦了。。。。這小姑娘不錯(cuò)，帶勁。。配得上你。?！?/p>

若寒一旁聽(tīng)著老大哥的講話只是害羞的笑了笑，并沒(méi)有多說(shuō)什么。我呢，大聲的說(shuō)道：“老大哥，你可別逗我了，她就是我一同學(xué)，趕緊的吧，給我一包長(zhǎng)白山?！?/p>

超市老大哥笑著扔給我一包長(zhǎng)白山，說(shuō)道：“你這小子，以后有這樣漂亮的對(duì)象。你就沒(méi)事偷著樂(lè)吧。?！?/p>

超市老大哥說(shuō)的我臉紅一陣子，白一陣子。

“邊走邊想，我都把你給忘了，沒(méi)想到你一直陪著我?！?/p>

“你這個(gè)呆子，什么叫陪著你啊。我又不是你。。?！?/p>

看著若寒的臉色紅紅的。。我也不知道說(shuō)什么好。

“你又不是我的什么啊。。?！蔽液闷娴膯?wèn)道。

“什么都不是。。。。我又到你家了。。好歹讓我進(jìn)去坐坐吧?！?/p>

我真的不太會(huì)憐香惜玉，美女到我家門(mén)口了也不讓進(jìn)去坐坐，這是個(gè)呆子。

一進(jìn)屋，我就說(shuō)道：“若寒，你想吃什么自己去廚房拿，想干什么就干什么吧就當(dāng)自己家，我要思考一些事。”

沒(méi)等若寒說(shuō)話，我就點(diǎn)了一只煙，走進(jìn)了書(shū)房。

“我到底想到什么了，為什么會(huì)有一種解開(kāi)所有秘密的感覺(jué)呢。這到底是怎么回事！”

自己在心里反復(fù)的問(wèn)著自己！聽(tīng)課的時(shí)候到底是什么一下子讓我想到了什么。

“喂！笨蛋。。?！?/p>

“你怎么進(jìn)我書(shū)房了。。?！?/p>

我并不喜歡別人進(jìn)我的書(shū)房，書(shū)房是我的私人空間！是我的一片小天地！雖然若寒是我的好朋友！但臉上依然表現(xiàn)出不高興。

若寒也看出我有點(diǎn)不高興！若寒喃喃的說(shuō)道：“你家的飲水機(jī)沒(méi)水了。。。。”

“哦。。。好我?guī)湍銚Q水。?！?/p>

說(shuō)著我把手里的煙掐滅，放進(jìn)了煙灰缸。。。

“你這個(gè)笨蛋，抽煙都把袖子弄臟了，趕快擦擦。?！?/p>

說(shuō)著若寒右手卷起我的袖子。。。。

這一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，一下子讓我的腦子亮了起來(lái)，想到了聽(tīng)課時(shí)候的感覺(jué)。。。

我一把抓住若寒的右手，說(shuō)道：“我明白了。。。。我知道怎么回事了。。?！?/p>

我連忙的大聲喊道：“你在我家好好帶著吧！我有點(diǎn)事要出去！謝謝你了若寒。你幫我想起了很重要的事情?！?/p>

說(shuō)完話頭也沒(méi)回的跑出了家。

若寒莫名其妙的看著我的背影，剛要說(shuō)點(diǎn)什么，見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)影子了，若寒也只好乖乖的帶著家里。

若寒暫時(shí)不提，我出了家門(mén)口，馬上打車(chē)。司機(jī)問(wèn)我去哪里。我應(yīng)聲回道：“刑警大隊(duì)”。

在車(chē)?yán)锟粗跁缘恼掌?，心里有種特別舒服的感覺(jué)，整個(gè)案情像一團(tuán)麻線，讓我找到了線頭。

“于曉蝶，保佑我查出真相，還你一個(gè)公道。?！?/p>

出租車(chē)的司機(jī)是一位老手，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間的功夫就把我拉到了刑警大隊(duì)。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

“吳叔叔，我有點(diǎn)急事找你，我要查一個(gè)人的資料您看行嗎？”

我呼呼的喘著粗氣，連門(mén)都沒(méi)敲，就跑進(jìn)了吳叔叔的辦公室。這個(gè)時(shí)候吳叔叔整和幾位同事聊天，估計(jì)也是為了于曉蝶的案子做排查。

吳叔叔見(jiàn)我，沒(méi)有正經(jīng)的跑進(jìn)來(lái)，吳叔叔說(shuō)道：“小楊啊！你們幾個(gè)先去忙吧！有事我再叫你們”。

轉(zhuǎn)臉問(wèn)我道：“前進(jìn)啊！什么事這么驚惶。。。慢慢來(lái)別著急”。

我連忙說(shuō)道：“吳叔叔，于曉蝶的事情！我發(fā)現(xiàn)了重要的線索，請(qǐng)您無(wú)論如何要幫助我。。?！?/p>

吳叔叔見(jiàn)我神經(jīng)兮兮的，笑了笑，講道：“好啊！坐下來(lái)慢慢說(shuō)，到底怎么回事？”

吳叔叔對(duì)我很好，什么事都跟耐心的教導(dǎo)我和照顧我！這也是為什么我能對(duì)著案件有興趣的關(guān)系。

我把在于曉蝶照片里217檔案和去檔案館查到的事情全部都告訴了吳叔叔，尤其是下午的靈感，讓我隱約的感覺(jué)到破案的方向。

把前后的經(jīng)過(guò)都講訴完之后，吳叔叔高興的說(shuō)道：“好小子。吳叔叔知道你是個(gè)非常聰明的小子，這都讓你查到了。。真了不起”。

“吳叔叔，要夸我以后夸吧！你趕緊幫助我查我想知道的事情。在來(lái)之前也想了很久案情，如果不出意外明天咱們就可以抓到真兇了?！?/p>

“好。。。走。。。一起看看這個(gè)程教授到底是何許人也。。。。?！?/p>