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系統(tǒng)之再造人生

系統(tǒng)之再造人生花生

主角:葉秋,小蘿莉
拜讀花生的小說(shuō)《系統(tǒng)之再造人生》,是一種享受,是一種樂(lè)趣,它能帶給我們強(qiáng)大的精神力量,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。小說(shuō)《系統(tǒng)之再造人生》主要內(nèi)容:自卑膽小的少年本打算結(jié)束自己蹉跎的一生,然而一個(gè)來(lái)自高等文明的超智能系統(tǒng)從天而降,少年葉秋的生活自此發(fā)生翻天覆地的變化!...
狀態(tài):已完結(jié) 時(shí)間:2020-11-17 02:00:37
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怒喝道:“你給我站住?!?/p>

葉秋恍若未聞的朝前走,王茹一看,怒氣騰騰,蹬蹬噔跑到葉秋身前,肆意的打量了一下,輕蔑的說(shuō):“不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的小白臉,在這裝什么派頭!”

實(shí)在是不怪王茹認(rèn)不出葉秋,葉秋之前在學(xué)校里的零存在感實(shí)在是到不了王茹跟前,前幾天銀行事件,王茹到是聽(tīng)過(guò)葉秋的名號(hào),打聽(tīng)一下不過(guò)是個(gè)其貌不揚(yáng)的小子,跟現(xiàn)在這個(gè)脫胎換骨的葉秋根本對(duì)不上號(hào)。其實(shí)葉秋這是五官的微調(diào),見(jiàn)過(guò)他的人肯定能認(rèn)出他,只會(huì)覺(jué)得突然變帥了,像王茹這種見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)葉秋的人,自然是不會(huì)把現(xiàn)在的葉秋和當(dāng)初那個(gè)毛頭小子連在一起了。

葉秋打量了一下王茹,膚白貌美,的確有驕傲的資本,只是這種跋扈的樣子真人不喜。皺皺眉就像繞開(kāi)。

王茹跨步上前,直挺挺的站在葉秋跟前,抬起頭盯著葉秋的臉(沒(méi)辦法,葉秋一米七八的身高現(xiàn)在足夠俯視一米七的王茹。)

“你叫什么名字?”

“跟你沒(méi)關(guān)系,讓開(kāi)?!比~秋不耐煩的推開(kāi)王茹,沒(méi)想到王茹居然一手扣住葉秋的手腕,死死的握住他的胳膊,抬腳就往葉秋的膝蓋窩踢去。

王茹的老爸很不簡(jiǎn)單,他的女兒身手自然不弱,這種招數(shù)更是信手拈來(lái)。

葉秋沒(méi)想到王茹突然出招,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),不過(guò)以葉秋的身體強(qiáng)度來(lái)說(shuō),王茹的這點(diǎn)力道確實(shí)造不成什么傷害。

王茹一看一招不成也是大吃一驚,她的身手是她爸爸親自教的,從來(lái)也沒(méi)失手過(guò),怎么到葉秋這里就不管用了。

葉秋想也沒(méi)想,仗著力道和身高的優(yōu)勢(shì),直接將王茹甩了出去,白嫩的皮膚可在堅(jiān)硬的水泥地上,一片殷紅,手腕腳腕更是滲出血珠。

葉秋扭身離開(kāi),任由王茹怨毒的眼睛緊緊的盯著他。

王茹長(zhǎng)這么大以來(lái),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)男生敢這么對(duì)她,憑著自己的樣貌,再加上自己老爸的地位,從來(lái)都是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,這個(gè)不知名的小子,居然敢傷到她,真是不知死活!

王茹狠狠的盯著葉秋離開(kāi)的背影,心中暗自下了一個(gè)決定,絕對(duì)要讓這個(gè)該死的小子付出代價(jià)!

因?yàn)橥跞愕牡R,葉秋來(lái)到教室的時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)快要下課了。

當(dāng)葉秋一身米白色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在教室門(mén)口的時(shí)候,講課的老師也愣住了,看著好像變了一個(gè)人的葉秋,不知道該用什么態(tài)度來(lái)對(duì)待這個(gè)神秘的少年。

到是葉秋大大方方的道歉:“不好意思老師,有事來(lái)晚了?!?/p>

話音剛落,一陣清脆的下課鈴聲響起,老師看了看在門(mén)口的少年,“哦,沒(méi)事,以后早點(diǎn)來(lái)吧。下課了!”

教室里的同學(xué)們暗自打量著葉秋,議論紛紛:“誒,你有沒(méi)有感覺(jué)葉秋好像突然變得很帥了?”

“是啊,我也這么覺(jué)得,好像身高也變了。

“可葉秋到底什么什么身份啊,怎么那么有錢(qián)啊”

同學(xué)們的議論聲傳入葉秋的耳朵,葉秋神色不動(dòng),自然地走到自己的位子坐下,等著下節(jié)課的開(kāi)始。

葉秋安靜的坐在座位上,聽(tīng)著講臺(tái)上老師的講授,感受著窗外暖暖的陽(yáng)光照在身上,心中一陣寬慰,多久沒(méi)有感受道這么安詳和諧的感覺(jué)了。

就在葉秋的發(fā)呆中,第二節(jié)課很快就過(guò)去了,等葉秋回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),教室里的同學(xué)都走光了。

葉秋起身伸了伸懶腰,突然,教室的門(mén)砰地一聲被踹開(kāi),幾個(gè)拿著棍子的學(xué)生晃蕩著進(jìn)來(lái),看著走空的教室,陰笑道:“小子,怎么就剩下你一個(gè)人了?這可是很危險(xiǎn)的哦~”

看著幾人的架勢(shì),葉秋自然之道他們的來(lái)意,只不過(guò)不知道他們這堆人到底是為什么來(lái)得。

“誰(shuí)讓你們來(lái)得?”

幾個(gè)人相視一笑,“小子,你以為惹了我們大?;ň湍苓@么輕易的了事嗎?”

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  • 煙帝
    煙帝

    “時(shí)光靜好,與君語(yǔ);細(xì)水流年,與君同;繁華落盡,與君老?!弊x罷作者花生的小說(shuō)《系統(tǒng)之再造人生》,讓我感受頗深,也深深的明白了很多道理!

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