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我打造了修仙大學(xué)

我打造了修仙大學(xué)偷得半日閑

主角:秦朗,紀(jì)凌玄
《我打造了修仙大學(xué)》是一部受眾人群很廣的都市小說,男女主角分別是秦朗紀(jì)凌玄,他們的性格與命運(yùn)沖突,帶動(dòng)著情節(jié)跌宕起伏,人物情感變遷主導(dǎo)著讀者閱讀體驗(yàn)。《我打造了修仙大學(xué)》內(nèi)容介紹:身為敬老院義工的秦朗,突然在某一天激活“仙院”系統(tǒng)。系統(tǒng)要求秦朗打造一所修仙大學(xué)。教授學(xué)生占卜、煉器、煉丹、符咒、陣法。在這個(gè)科學(xué)至上的時(shí)代,秦朗招收了一批老年人作為學(xué)生。起初老人的子女都以為上了一個(gè)騙子大學(xué)。直到有一天,學(xué)校放暑假。一位老人家御劍飛行去接自己的重孫放學(xué),整個(gè)世界不淡定了。...
狀態(tài):已完結(jié) 時(shí)間:2024-01-09 18:34:17
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新聞出現(xiàn)的畫面,著實(shí)讓魏玉震驚不已。

畫面中,一座山峰上電閃雷鳴,轟然炸響。

仿佛世界末日,震懾的拍攝者的攝影機(jī)都在不停地顫抖。

結(jié)果,在那雷電之下,竟然坐著一位年輕人,他正盤膝打坐,像是神話劇中的渡雷劫!

“這……”

“這怎么可能!”魏玉接連查看微博、抖音、貼吧和論壇。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),這件事已經(jīng)沖上熱搜,只是她最近忙著工作的事情,沒顧得上看新聞。

“沒想到啊,這個(gè)世界上,居然還真有人修仙!”魏玉覺得不對(duì),那渡雷劫的山峰,好像與窩窩鄉(xiāng)大學(xué)距離很近。

難道,父親所在的學(xué)校,有貓膩?

魏玉再次撥打電話給大哥詢問情況。

而另一邊,十萬大山腹地,魏清把采集來的符樹樹皮捆扎起來,背在后背上,就直接原路返回。

森林深處雜草荊棘叢生,稍有不慎,就能被樹枝劃破衣服。

若是以前,就魏清這老胳膊老腿的,別說背著符樹樹皮在叢林內(nèi)健步如飛了。

恐怕沒挪動(dòng)半步,就會(huì)把他累的氣喘吁吁。

叢林外圍,李牧蹲在巨石上正等著魏清回來,兩人碰面后,這才協(xié)同返回窩窩鄉(xiāng)大學(xué)。

秦朗辦學(xué)宗旨就是互幫互助,絕不允許同學(xué)之間出現(xiàn)勾心斗角的事情。

為了修煉,可以爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但覺不允許拉幫結(jié)派,勾心斗角,不擇手段。

實(shí)驗(yàn)樓一樓,咒符系實(shí)驗(yàn)室,魏清按照女兒教的方法,先把樹皮煮開,清洗、打碎,熬漿,過水、晾曬……

十幾道復(fù)雜工序逐一C作之后,已經(jīng)是三天之后的事情。

這天艷陽(yáng)高照,微風(fēng)徐徐,是個(gè)晾曬紙張的好天氣。

魏清和李牧兩個(gè)小老頭拿著晾曬好的符紙,高興的像兩個(gè)三歲的孩子,獻(xiàn)媚的跑到秦朗辦公室。

辦公室內(nèi),秦朗正在完善修仙教材,正好編寫到符咒術(shù)的內(nèi)容。

就看到魏清和李牧兩人跑來找自己。

“怎么,制作完成了?”秦朗接過魏清遞來的符紙,自習(xí)觀瞧過后,微微點(diǎn)頭。

“嗯,還不錯(cuò),符紙輕盈,紋理細(xì)膩,紙張結(jié)實(shí),只是略微有些泛黑,若是色澤能夠再黃一些就好了。”

聽聞秦朗點(diǎn)評(píng),魏清滿是皺紋的臉上露出得以笑容。

“秦校長(zhǎng)說的是,以后我一定再接再厲?!?/p>

“好?!鼻乩视^察過李牧制作的符紙后,簡(jiǎn)單對(duì)他們兩人講解了一下具體的制作符紙的過程。

就帶著兩人來到校園花園。

“接下來,我教你們簡(jiǎn)單地御火術(shù)。跟我學(xué),催動(dòng)丹田氣息,集結(jié)靈氣與手指,然后在符紙上畫上御火符,這樣就可以點(diǎn)燃了!”

秦朗催動(dòng)靈氣,動(dòng)作帥氣連貫的畫了一張符咒,頃刻間就點(diǎn)燃了一團(tuán)紅色火焰。

“呼……”

火焰炙熱,光芒乍現(xiàn),縱然是在陽(yáng)光下,仍能綻放出刺目的光芒。

很顯然,秦朗渡劫之后,仙術(shù)變得更加純凈。

“哇塞!秦校長(zhǎng)厲害呀!”魏清忍不住夸贊起來。

“就知道拍馬屁,自己學(xué)會(huì)了嗎?”李牧嫌棄的翻了個(gè)白眼。

“咋,贊美秦校長(zhǎng)還不行了?你學(xué)會(huì)了嗎?老東西,等著給我洗一個(gè)月襪子吧!”

魏清快速回憶了一下秦朗交給的御火術(shù)步驟,就快速收復(fù)丹田,聚集體內(nèi)靈氣。

快速在符紙上畫了一個(gè)符咒。

在他搓動(dòng)符紙之后,結(jié)果只是冒了一股煙。

讓魏清十分尷尬。

“咳……”

魏清清了清嗓子,“學(xué)習(xí)嘛,重在練習(xí),哪有一次就能成功的?!?/p>

結(jié)果魏清話音未落,李牧直接搓動(dòng)符咒,燃起騰騰火焰。

魏清:“……”

跟老子做對(duì)撒?

“哈哈,魏老頭,你道行不行,我這不輕易就能點(diǎn)燃!”李牧得意的哈哈大笑,顯擺的向魏清展示被自己點(diǎn)燃的符咒。

結(jié)果樂極生悲,燙的兩根手指差點(diǎn)冒煙。

“在點(diǎn)燃符咒前,不要忘記催動(dòng)練氣決,這樣才能抵御住高溫的炙烤。”

秦朗再次叮囑道。

“好的秦校長(zhǎng)?!崩钅邻s忙點(diǎn)頭。

兩位老者在花園里練習(xí)符咒術(shù),秦朗背著雙手,像是一位德高望重的前輩,在校園里巡視。

忽然,魏清口袋中的手機(jī)響起悅耳鈴聲。

“喂,老爸,你在窩窩鄉(xiāng)大學(xué)吧?我們就在山下,半個(gè)小時(shí)之后就能到你們學(xué)校了,麻煩你在門口接我們一下?!?/p>

“啥?你們?cè)趺磥砹?,我不是給你們講了嗎,不用來,我們學(xué)校不允許外人參觀的!”

魏清急的腦門見汗,想要拒絕女兒,可是女兒已經(jīng)到了山下。

這可如何是好?

另一邊,正在校園內(nèi)來回巡視的秦朗,也接到了程冰的電話。

“哎,對(duì),我是程冰,秦校長(zhǎng)是吧,我在你們學(xué)校附近采訪,等下能不能去你們學(xué)校也采訪一下?”

聽筒內(nèi),傳來程冰溫柔清甜的聲音。

秦朗劍眉微皺,“這個(gè),恐怕不方便?!?/p>

“秦校長(zhǎng)你就通融一下嘛,這深山老林的,也沒有吃飯的地方,你總不能看著我們被餓著吧?”

“那好吧?!鼻乩市牡厣屏?,只好點(diǎn)頭答應(yīng)。

秦朗很清楚,這窩窩鄉(xiāng)老年大學(xué)周圍十幾公里沒有村落。

程冰在這附近采訪,完全就是在撒謊。

這就是她的一個(gè)理由罷了。

不多時(shí),魏清找到秦朗。

“秦校長(zhǎng),不好了,我女兒和兒子不放心我在這里讀書,非要來探望我?!?/p>

“秦校長(zhǎng)?!壁w爍也快步走來,“我孫子和重孫女也來了?!?/p>

秦朗:“……他們都是商量好的嘛?”

“沒事,通知大家,今天放假休息,停止所有聯(lián)系。接待家人?!?/p>

秦朗臨危不亂,只好讓大家暫且休息。

窩窩鄉(xiāng)老年大學(xué)低調(diào)發(fā)展,不可顯擺仙術(shù),只能讓大家暫緩修煉。

倒不是秦朗怕外界知道,而是怕引起轟動(dòng),畢竟修仙這件事,萬一被外界知道,誰(shuí)不想來學(xué)個(gè)一招半式的呀!

半個(gè)小時(shí)后,程冰與魏玉幾乎是同時(shí)抵達(dá)的窩窩鄉(xiāng)大學(xué)。

“這里就是校門口,我上次來過,外面雖然看起來比較破舊,但里面還有五棟樓呢,教學(xué)樓辦公樓住宿樓一應(yīng)俱全。”

程冰快語(yǔ)向眾人解釋道。

書友評(píng)價(jià)

  • 木洛夢(mèng)
    木洛夢(mèng)

    作為八零后,一個(gè)看書近二十年的讀者,我只想說作者偷得半日閑很用心。這年頭能有這么高質(zhì)量的作品真是太少見了,大多是一些爽文,小白文,無腦文。就憑這本小說《我打造了修仙大學(xué)》設(shè)定合理,邏輯清晰,我認(rèn)為《我打造了修仙大學(xué)》足以稱得上神作。

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