快要放學(xué)的時候,系統(tǒng)提示音響起:目標(biāo)人物周樾正在被欺負(fù),請好寶寶陸安安快去保護他。
陸安安悶了一天,終于有點事做,有些激動道:“安安去哪里保護他?我們班上沒有這個小朋友誒?!?/p>
系統(tǒng):“大二班。”
陸安安心中揚起正義的歌聲,雄赳赳氣昂昂的小跑向了大二班。
此刻大二班。
“小啞巴,沒人要,一天到晚在發(fā)呆,還不如回家睡大覺!”
趙陽帶領(lǐng)著他的小弟們開始每天的“歌唱”環(huán)節(jié),被迫聽歌的周樾眼皮都沒抬,安安靜靜的寫作業(yè)。
趙陽沒有從周樾臉上得到了滿意的答案,很是不高興。
他也很不喜歡周樾。
因為有一次中班和大班舉行活動的時候,趙陽看周樾長的好看,白凈,瘦弱,和他是兩個極端。
就想周樾說話,但周樾沒有理他。
大班所有小朋友都說周樾不會說話,是個啞巴。
趙陽知道周樾會說話的,他聽到過。
周樾就是看不起他!
所以趙陽也要周樾感受一下被人看不起的滋味,可是不管他怎么做,周樾都沒有反應(yīng),反而他像是個跳梁小丑。
趙陽上下打量周樾半天,看著他“裝模作樣”的寫著試卷,越看越火大,突然上前搶走周樾寫作業(yè)的鋼筆。
周樾皺眉,盯著趙陽許久,這才緩緩?fù)鲁隽藘蓚€字,“還我?!?/p>
趙陽挑眉,“呦呵,終于說話了,那你裝什么啞巴啊,我媽說了,你這種人就是嘩眾取寵,不是什么好東西?!?/p>
周樾沒有理會他說的話,站起了身,伸手就要將筆給搶過來。
看著他即將要過來搶了,趙陽挑釁道:“小啞巴,你想要的話,就自己搶回去啊。”
周樾眸子沉了沉,一字一頓的說道:“還我!”
趙陽道:“我就不給?!?/p>
周樾的右手握緊,聲音更冷了,“我再說最后一遍,還給我!”
趙陽被周樾的神情下著了,他怎么欺負(fù)周樾,周樾都沒有反應(yīng),搶了一只破鋼筆,反應(yīng)這么大。
趙陽爽了,覺得自己氣到周樾了,“你求我啊,求我就給你?!?/p>
趙陽把鋼筆往天空上一丟,準(zhǔn)備耍個帥接過鋼筆,然后他的小胖手并沒有那么靈活,鋼筆直接摔在了地上。
四分五裂。
趙陽傻眼了。
空氣仿佛凝固了一般。
周樾怔怔的看著碎裂的鋼筆,像失去了什么寶貝一樣,如遭重?fù)簟?/p>
這是奶奶送給他的鋼筆。
也是他最珍貴的東西。
奶奶說,他用這支鋼筆時,就如同她在他身邊。
奶奶沒了。
鋼筆也沒了。
周樾的眼眶紅了紅,他沒有落淚,因為他很早就知道了,哭是沒有用的。
周樾彎下腰,撿起了地上的鋼筆,像對待稀世珍寶一樣,小心翼翼的擦拭著被摔壞的鋼筆。
又輕輕的放在了桌子上。
趙陽有些害怕了,但還是梗著脖子說道:“是你的鋼筆質(zhì)量太差,什么年代了還有人用這么差的鋼筆?!?/p>
這么差的鋼筆……
周樾一貫沒什么表情的臉?biāo)查g沉了下來,嘴唇緊抿著,一雙小小的手也握成了拳頭。
在眾人沒有反應(yīng)過來之下,周樾一把將趙陽推到在地。
二話不說,騎在趙陽的身上就是一頓狂揍。
“??!來人啊,幫忙拉住他,啊!”趙陽慘叫著。
“你敢打我!你知道我爸是誰嗎!你打我你就死定了!”
“不就是一直破鋼筆,碎了能怪我嗎!”
“你再打試試看!”
周圍的其他小朋友都有些害怕的向后退卻著,但聽見趙陽的慘叫聲后,又趕緊上前來想要拉扯住周樾。
可是,不管他們怎么拉扯,就是拉不動周樾,周樾像是在自己的世界里一樣,一下,一下的打著趙陽,聽不見趙陽的慘叫,也感受不到其他人的拉架。
“我錯了,我陪你的筆還不行么,嗚~嗚~”
“別打了別打了,嗚嗚嗚!”
被周樾壓著的趙陽被打得痛了,哭著求饒。
聽見他的求饒聲,周樾這才停下了手上的動作,從他的身上起來,指著門口,“滾!”
奶奶說,要做個有修養(yǎng)的人。
他們打壞他的鋼筆,他只是小小教訓(xùn)了一頓就讓他們滾了。
已經(jīng)是他最大的修養(yǎng)了。
說要,又看了一眼周圍的其他人。
其他的小朋友因為他的動作都紛紛的后退了一步,生怕他向自己襲來。
他們連忙拉起趙陽,就想趕緊跑了。
趙陽不,他求饒只是為了讓周樾放開他,他好趁周樾不注意將周樾按在地上打。
他受到了奇恥大辱,怎么可能就這么算了,臉上的淚水都還沒有擦干,沖上去就要對周樾再次動手。
其他小朋友,怕趙陽再出事情,也不敢走了。
周樾只是看著白白凈凈瘦瘦弱弱的,他以前生活的環(huán)境比較糟糕,所以學(xué)會了一些護身的本領(lǐng)。
他冷眼看著趙陽沖了上來,然后反手?jǐn)Q住趙陽的手腕,迫使他跪倒在地上。
“疼疼疼!”
趙陽眼淚又一次飆出來了。
他似乎聽到周樾發(fā)出了一聲嘲笑的聲音,臉色頓時難看起來。
“你知道有個成語,叫做自知之明嗎?”
周樾冷淡的說道。
趙陽當(dāng)然知道,他上中班前就會讀成語全書了,哪需要周樾教!
不對!
“你說我沒有自知之明?”
趙陽氣壞了。
這個時候陸安安終于趕到了。
看到眼前的場景,陸安安和系統(tǒng)都有些懵了。
“系統(tǒng),這個按著趙陽的小哥哥,就是周樾嗎?”陸安安在心里偷偷問系統(tǒng)。
小哥哥看起來很厲害啊。
他都能反過來欺負(fù)趙陽!
好像不需要她保護誒。
陸安安有些頹然,哭卿卿的問系統(tǒng),“小哥哥真的需要我保護嗎?我可不可以讓小哥哥保護我,你看他超厲害誒?!?/p>
系統(tǒng):……
這不科學(xué)。
周樾不也是個被人欺負(fù)的小可憐嗎?
因為一直被欺負(fù),所以原世界劇情里陸安安幫了他,他就死心塌地的幫陸安安做各種壞事。
孟檸出現(xiàn)問題了,怎么周樾的人設(shè)也和它的情報不一樣?
系統(tǒng)懷疑人生,但還是要穩(wěn)住陸安安,“崽,你不能相信眼前看到的,周樾就是個小可憐,他肯定是被欺負(fù)到忍受不了的地步,才憤然反擊的!”
“你想想趙陽平時怎么欺負(fù)你的,你是怎么難過的,周樾也是一樣難過的!”
書友評價
在如今網(wǎng)絡(luò)小說泛濫的時代,茫茫之中能發(fā)現(xiàn)像《團寵小可愛五歲啦》這么優(yōu)秀的小說,對于書蟲來說是一件很幸運的事了!對作者芝麻開花辛勤耕耘的感激之情,在下無以言表!